無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的陌生人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文1
有的陌生人給我們帶來了溫暖，有的陌生人給我們帶來了陽光，有的陌生人給我們帶來了不齒……
一天上午，我和媽媽去振興廣場，天氣熱極了，突然我看見一位環(huán)衛(wèi)工人，我看見環(huán)衛(wèi)工人這么早出來，很晚才回家，畢竟天氣很熱，我就對媽媽說：“媽媽，咱們給那個環(huán)衛(wèi)工人帶一根冰棍吧�！眿寢屨f：“好吧”于是，我和媽媽買完冰棍走到名環(huán)衛(wèi)工人面前對他說：“您歇歇吧，吃根冰棍解解熱。”環(huán)衛(wèi)工人說：“謝謝你們�！闭f完環(huán)衛(wèi)工人就吃上了冰棍。
天氣很熱，可能我就不會出去了，但是環(huán)衛(wèi)工人熱也要出去，冷也要出去，我們要尊重他們，更要珍惜他們的勞動成果。
陌生人作文2
星期六，強強的爸爸媽媽出去辦事了，強強獨自在家寫作業(yè)。
這是，傳來：“咚咚”地敲門聲。強強立刻跑過去開門，可是到了門口他害怕外面會有陌生人，所以提心吊膽的問：“誰呀？”陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”強強 搬來一個凳子，站在上面踮起腳尖，從門上的貓眼打量門外的那個人，他不認識那個人，強強心里想：我該怎么辦呢？強強想起老師說：“一個人在家的時候不能給陌生人開門。”強強勇敢又堅決地說：“在我爸爸媽媽沒有回來之前，我是不會給陌生人開門的。
陌生人作文3
星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場了，只有小明一個人在家。
小明正在畫畫，忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀？只聽門外有人回答：“我是你爸爸的朋友�！毙∶骷泵δ眠^來一個小板櫈，放在門口。然后站在小板櫈上，從門鏡往外看。小明心里想，我從來沒有見過這個人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對敲門人說：“請您把姓名和電話號碼留下，我爸爸快回來了，我好轉(zhuǎn)告他。”
小明沒給陌生人開門。
專家點評:
“星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場了，只有小明一個人在家�！苯淮尘�，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣？如果能評價一下，給讀者些忠告，文章立意就深刻了。
陌生人作文4
去年剛來北京的時候，種種不適應(yīng)。有天加班到很晚，一個人坐公交回家。那天很奇怪，情緒不太好，特別想家，低著頭在座位上偷偷流眼淚。頭埋得很低，不愿讓別人看到我狼狽的樣子。
當時我的座位是背對前方的，對面坐了個衣著樸素戴眼鏡的女孩，她給我遞了張紙，我抬頭看著她，她嘴角動了動，沒有說話，對我笑了笑。我想我明白那個微笑的意思，“沒事，別怕，會過去的�！�
我哽咽著跟她說謝謝，直到今天我還是謝謝她。那時我在北京沒有什么能說話的朋友，每天的生活都很倉促，也在慢慢學習習慣孤獨，情緒要在顛簸的公交車里消化掉。那張紙巾讓我覺得格外溫情，“要打起精神來才對得起這個世界給我的溫柔啊！”
謝謝你，陌生人。
陌生人作文5
一個風和日麗的上午，小明正在畫畫，你看他畫的多認真呀!
正在快畫完時，突然，門外響起了敲門的聲音。小明走過去問”誰呀?“有一個親切的聲音回答說”我是你爸爸的朋友，快給我開門吧。“小明說”你先等等。“小明跑到書房，搬來一個小椅子， 踩在椅子上一看，原來是一個叔叔。小明想起了爸爸說的話。小明急忙跑到客廳，打電話給爸爸說這件事。爸爸說：”我沒有這個朋友呀�！靶∶髡f：”知道了�！靶∶髋苓^去對他說：”我不認識你，我 不會給你開門的�！澳吧藝樑芰�。小明又打了110報警，110馬上就來到小院把壞人抓走了。
這個故事告訴我們要是有陌生人敲門，可千萬別給他開門。要告訴家人。如果真是家人的朋友才能開門，如果不是要打110報警才安全。
陌生人作文6
一天小明一人在家寫作業(yè)。突然聽到敲門聲。
小明問誰呀?我是你爸爸的朋友一個叔叔的聲音說。小明搬來板凳，站上去趴在門上，睜一只眼閉一只眼，從貓眼里看去是個陌生人。小明想我該怎么辦?小明想來想去終于想出了辦法，他說：我不認識你，爸爸說不能給陌生人開門。叔叔聽了，灰溜溜的走了。
陌生人作文7
今天早上，姥爺去買菜，媽媽去上班，我在家寫作業(yè)。忽然傳來了叮�！ぁぁぁぁぁさ拈T鈴聲，我心想：“會是誰呢？姥爺、媽媽都有鑰匙。”我來到門前就問：是誰？干什么的？“他說：”我是收氣費的�！拔液芗{悶，”以前都是到氣站交錢，今天怎么來家收呢？“于是，我就說：”我爸媽不在家，等他們回來讓他們?nèi)ソ话桑 拔覐呢堁劾锟戳艘粫�，他們看見門沒開就走了。等姥爺回來之后我告訴了他，姥爺就到氣站看了一下，回來說：”上次交的錢還沒用完呢�！拔衣犃酥蠡腥淮笪�，原來那個人是騙子。
小朋友要記住！遇到陌生人可不要開門呀！
陌生人作文8
放學以后，爸爸、媽媽不在家。小明自己在家寫作業(yè)。家里非常安靜，針掉在地上都能聽見。小明坐在椅子上，低著頭，一只手拿鉛筆，一只手扶著作業(yè)本，認認真真的寫作業(yè)。
忽然，想起了敲門聲，門外有一位叔叔。小明抬起頭來，他站了起來，他走向門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪话岩巫樱玖松先ィ丛陂T上看，心想：我不認識這個叔叔啊！小明眼睛一轉(zhuǎn)，說：“爸爸！你朋友來啦！”叔叔撒腿就跑。
陌生人作文9
總是忽視它得存在，總是渴望生命得大逆轉(zhuǎn)，于是期待它得消失，期待奇跡的出現(xiàn)。
終于，遂了愿，它在我的生命中消失了，不留痕跡的消失了，可為什么嘴角卻揚不起一絲笑容，眼淚卻始終不懂得矜持，嘩嘩地劃過臉頰，我知道，我已經(jīng)失去了它，再也回不去了。
失去了才懂得珍惜，可它只能存在那記憶里，偶爾它會在城市得莫一角落與你相遇，再怎么渴望多停留一秒，卻只能與它當陌生人，匆匆地與它擦肩而過，而你只能呆呆地站在原地，期待它輕聲呼喚你的名字，與你輕輕訴說著過往。可是一切已成云煙，一切已來不及了，它已經(jīng)刪除了對你的記憶，只能當一輩子最熟悉的陌生人。
陌生人作文10
昨天下午四點半左右，媽媽下樓買菜了，我在家里玩兒，突然有人敲我家的門。
我就大聲的問：“誰呀？”可是沒人回答，但是還一直敲，我就搬個凳子站上，從貓眼向外看，有一位我不認識的女人，我又問她：“你找誰，”她說：“你家要西瓜嗎？”我就下來給我爺爺打電話，等爺爺來了，那個女人也走了。
媽媽回來，我把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說我做的很對，不能給陌生人開門。
同學們，如果你們遇到這種情況，一定要冷靜，不和陌生人說太多話，堅決不開門。
陌生人作文11
一天，小剛興高彩烈地回到家。家里沒人，小剛就開始寫作業(yè)。
忽然，門鈴響了。小剛走過去，說：”誰��？“門外傳來一句陌生的'聲音，說：”我是你爸爸的朋友“。
小剛心里想：我該怎么辦呢？小剛沉思片刻。通過貓眼看到一個陌生的人在外邊，說：”我不認識你，我爸爸又不在家，不能給你開門“。門外又傳來聲音，說”我來是給你送好東西吃的“。小剛說：”媽媽曾說過，不能吃陌生人的東西。“陌生人只好悻悻的走了。
這個故事告訴我們，不要給陌生人答話、開門、更不能吃他們給的東西。他們會比你想像的更危險。我們還是小孩子，不能明辨是非。
陌生人作文12
前言：假期有的爸爸媽媽上班了，孩子一個人在家。一定告訴孩子除了爸爸媽媽，誰敲門也不開。愿下面的事情能幫助小朋友們應(yīng)對陌生人敲門時怎么辦。
一天，爸爸媽媽出去逛街，小明一人在家聚精會神地寫作業(yè)，忽然，小明聽見了”砰砰砰“的敲門聲，小明問：”誰呀?“那個叔叔說：”我是你爸爸的朋友，我有事找他。“小明站在凳子上一看，一 位陌生的叔叔正鬼鬼祟祟的站在門外。 小明想我一個人在家，千萬不能給陌生人開門。于是小明對門外的叔叔說：”那您先給我爸爸打個電話，他馬上回來。“ 叔叔一聽灰溜溜地走了。
陌生人作文13
一天，小明在臺燈下專心地做作業(yè)。
忽然，門外傳心來一陣敲門聲。小明想：“難道是壞人來了……小明越想越害怕，爸爸媽媽不在家怎么辦呢？于是小明站在椅子上在門眼上一看，門外站著一位他從未見過的叔叔，于是小明壯著膽問：”你……你是誰？“
那位叔叔回答道：”我是你爸爸的朋友，來看你爸。“小明想：”我該怎么辦？爸媽不在家不可以給陌生人開門�？伤媸前职值呐笥延衷趺崔k呀！“
于是小明就看看他是爸爸的朋友還是壞人。小明就大叫起來：”爸爸，有人找你�！叭缓髮W著爸爸的腳步聲從樓上走下來，壞人聽到腳步聲就連忙逃走了。小明打開門一看，呀！門外一個人都沒有，那人果然是個壞人，好險呀！還好我提高了警惕，不然就麻煩了。
陌生人作文14
人間處處有真情，真情時時暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情，但是有一件事我永記在心。
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動。
陌生人作文15
放學了，小偉回到家獨自在書桌上寫作業(yè)，他把那像小燈籠似的卡通小臺燈打開。
突然，小偉聽見了咚咚聲，就連忙跑到門跟前問：”您是誰？“陌生人說：”我是你爸爸的朋友�！靶ヂ犅曇舨皇煜�，就在吃飯的地方搬了一個小凳子，在貓眼一看果然不認識。他心里著急了，一遍又一遍地想，我該怎么辦呢？忽然小偉靈機一動想到國辦法。
小偉說：”我爸爸叫什么，他在哪里工作，他幾歲國？“陌生人回答說：”你爸爸叫陳亮……“小偉想，他都說對了。小偉對叔叔說：”叔叔，我爸爸不在家，您改天再來吧�！笆迨迓犃酥荒苁刈吡恕�
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