磨煉作文

2021-12-24 磨煉

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的磨煉作文5篇，希望能夠幫助到大家。

磨煉作文篇1

　　每個人的人生都是與眾不同的，但一定要經(jīng)歷一個過程——苦難。苦難可能會造就成功人生，也有可能會使人一厥不振。

　　羅琦就是其中一個例子，她的人生猶如過山車，幾度登上頂峰，也幾度跌至低谷。當(dāng)她面對一個又一個的困難時，都從容、樂觀地面對。她用堅強(qiáng)的毅力，熬過一個又一個的難關(guān)。每當(dāng)她的人生跌至低谷，都會重新振作起來，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

　　苦難可以磨煉出從容。毛毛蟲經(jīng)過無數(shù)的歷練，才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經(jīng)過與敵人的生死搏斗，才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

　　很多成功的人，一生都經(jīng)歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾，他用堅強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，最終創(chuàng)作出流芳百世的旋律。

　　每個人對待苦難的態(tài)度是不同的，有的人認(rèn)為苦難是人生的淬煉，只有經(jīng)過苦難，人生的意志才能如鋼鐵般，才能經(jīng)受起考驗。也有人認(rèn)為苦難會腐蝕人的意志，使人不堪一擊。成功的人往往是前者，因為只有勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，才能成就美好的人生。

　　機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，而這個準(zhǔn)備就是指有知識和經(jīng)受得起挫折的人。苦難磨煉出從容人生，人生需要經(jīng)歷挫折。不然的話，你只會是碌碌無為地混著。

　　鋼鐵需要經(jīng)受熊熊烈火的煉烤才能無堅不摧，人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌，就要久經(jīng)煉歷，因為這樣才能沉淀出精彩的人生。

磨煉作文篇2

　　一個人的人生中，一定會有許許多多的困難。它就像人生的絆腳石，但同時也是前進(jìn)的路標(biāo)，一個人只有經(jīng)歷了困難，才會更加勇敢。堅強(qiáng)。遇到困難，只要我們努力，一切都會迎刃而解。

　　一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒回來，眼看就要到下午了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯，可誰知，我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個不停，我只好拼命忍著，就這樣，我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來。怎么辦呢?沒辦法，只好自己做了唄!

　　于是，我第一次做飯開始了：我先做米飯，現(xiàn)在要淘米了，我盛了一盆清水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復(fù)了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開關(guān)。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學(xué)著媽媽的樣兒，我應(yīng)先將黃瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著，由于沒有經(jīng)驗，黃瓜被我切得粗細(xì)不一，難看極了，就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒辦法，為了我的肚子，繼續(xù)切吧!切著切著，我突然感到一陣刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了一條口!只見鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了!我心想：不做了吧!手都割破了，還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想：不對，我不能就這樣退縮!于是，我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。

　　坐在餐桌上，雖然只有一碗飯和一盤菜，它比不上全席那樣豐富，也比不上出世的菜那樣美味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。.

磨煉作文篇3

　　我六歲那年，爸爸因為經(jīng)濟(jì)糾紛先后與三四個人走向法庭，整日在外疲于奔命，導(dǎo)致家里失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來源。于是，在那個寒冷的冬天，媽媽忍痛將我和弟弟托付給大伯后外出打工，說春天才會回來。大伯是個喪妻多年的五大三粗的漢子，平日里連自己都照顧不好，更無法照顧別人了。所以，在記憶里，那個冬天異常難忘。

　　在寒風(fēng)呼嘯、雪花飄飛的日子里，我們經(jīng)常餓著肚子去上學(xué)，經(jīng)常穿著濕透的棉鞋走在泥濘的路上，經(jīng)常用涼水洗臉洗頭，經(jīng)常遭受欺辱。伴隨著苦難折磨的是我們的體重不斷下降，手腳耳朵生出凍瘡，脆弱的心靈更是一步一步向絕望逼近。最令我刻骨銘心的，便是黑夜里我和弟弟嗚嗚的哭聲。

　　可是我們并沒有被苦難壓倒，因為心中都有一個堅定的信念：要好好照顧對方，讓爸爸媽媽放心。于是，不知有多少次當(dāng)我們?yōu)榈玫揭粔K干巴巴的饅頭歡呼時，卻又毫不猶豫地將它讓給對方；不知有多少次我們?yōu)榱税涯侵灰呀?jīng)開線的手套讓給對方戴而爭得面紅耳赤；不知有多少次在遭到同學(xué)毆打時我們同仇敵愾，拼命保護(hù)對方；更不知有多少個夜晚在冰涼的炕上我們使勁為對方搓著手腳取暖……就這樣，我和弟弟彼此安慰彼此照顧，度過了漫長的冬季。

　　有人說，苦難是磨煉人格的最高學(xué)府。的確，過早接觸苦難讓我和弟弟飽嘗酸辛，但又有所收獲。因為我們學(xué)會保護(hù)自己照顧對方，更為重要的是，懂得親情無價的道理，領(lǐng)悟了“只有以苦為樂、面對困難磨難永不低頭的人，才是生活的強(qiáng)者”的真諦。

　　回顧歷史，蘇東坡以“人生如夢，一尊還酹江月的”的豁達(dá)態(tài)度面對苦難;毛澤東以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂態(tài)度面對苦難；徐志摩以“得之，我幸；失之，我命”的自我寬慰面對苦難。那么我們該如何正確對待苦難呢？答案就是：堅強(qiáng)面對，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰(zhàn)勝苦難，讓它成為人生真正的財富！

磨煉作文篇4

　　軍訓(xùn)的日子過得很慢呀，但睡覺的時間卻過的異常飛快。

　　今天，進(jìn)行了10公里的拉練，拉練過程莫名覺得過的很長，我只能默默想著：就當(dāng)這是春游吧！雨是一邊走著，一邊欣賞著風(fēng)景，藍(lán)天白鷺飛過，田里青草搖晃，波光粼粼的湖面閃爍著光芒。不愉快的拉練心情便一下變得好多了，10公里的'拉練雖然辛苦，卻意義非凡，鍛煉了我們的意志，也磨練了我們的精神。路途中雖然我們十分辛苦，但老師與教官們也是盡心盡力的幫助我們，在供水拿水，幾乎主動分給我們喝，在路口教官們會率先攔下車子，以便于我們安全通過。

　　十公里拉練后便時站軍姿了，站立，向右看齊，行止間轉(zhuǎn)法，便是一些基本動作了。半個小時的站立，并沒有難倒我，畢竟做過東站志愿者，每天第一步便是站立聽老師講30-40分鐘話了。向右看齊頭朝上，反應(yīng)要快，便是老師強(qiáng)調(diào)的重點了。報數(shù)，是第一排的活兒，教官要求一定得喊大聲點兒，她們也都是照著做的。行止間轉(zhuǎn)法，就是向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)那些了，一排排的，可是練了好幾遍。

　　吃飯前，很巧的下起了大雨，我們便在著雨中等起了晚飯，雨下的異常大，不一會兒便把頭發(fā)，帽子都淋濕了，濕漉漉地吃完了飯。不過雨后，食堂會準(zhǔn)備姜湯喝，味道不濃，可以當(dāng)水喝，晚上是一個消防講座，終于有一個可以坐著地活動了，也是不容易了。

磨煉作文篇5

　　人的生活中總有許多的不如意，就如古代的四大悲事一樣；久旱逢甘露——一滴；他鄉(xiāng)遇故知——債主；洞房花燭夜——隔壁；金榜提名時——鄰居!當(dāng)然，對于上面的那些亦喜亦悲的情況，我們的看法總是會與眾不同。樂觀的人總會豁達(dá)的往好的一方面去想，去認(rèn)為；可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面，這就是他們的悲哀，也是一種在我們看來似乎無奈的表現(xiàn)。

　　成長中的我們，一直是無比煩惱仰或無比快樂的。這兩種表現(xiàn)都是極端的，但這都是一種選擇自我發(fā)泄的方式。青春，一個無比美好的字眼，在這個特殊的時代，我們自己釀造了青春這個特殊的概念，我們不必束縛自己，但也不能放縱自己像一個斷了線的風(fēng)箏似的，毫無方向，毫無目的的亂飛!

　　我愛，我想，但不忌妒!

　　我哭，我笑，但不抱怨!

　　我羞，我愧，但不自棄!

　　我怒，我恨，但不悲嘆!

　　這些在我看來，挫折在這首詩中無處不在，他對于樂觀的人來說，挫折之后的勇敢，坦然等更是他(她)們所認(rèn)可，所向往，所等待的!

　　痛苦本身并不會放大或縮小。它的來源不在外部的事物中，它來源于我們的自身。我們無法控制自身內(nèi)心的一種體驗。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦：感謝它在痛苦之中給我們的體驗，感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。

　　一位偉人曾經(jīng)這樣描述過青春：它是一根兒長在河中的蘆葦，但是卻被挫折壓迫成了一根沒有思想的，只有旺盛精力的蘆葦!

　　青春時代就是人生中的一部戲劇，沒有挫折就沒有堅持；沒有痛苦就沒有幸福；沒有丑陋就沒有好......就沒有我們自己所主演的青春這個時代!

　　所以只有經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹才能出現(xiàn)!

　　像鄭智化的《水手》一樣：他說風(fēng)雨中，這點兒痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢..........

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