一：盼望接受磨練
孟子曾說過“生于憂患，死于安樂”，所以，我要接受生活的種種磨煉與考驗。有了磨煉，沙礫才能變成絢麗奪目的珍珠;有了磨煉，礦石才能變成價值連城的鉆石;有了磨煉，古今中外的成名人物才得以成功。
你知道被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是怎樣創作出來的嗎?那是司馬遷在遭受宮刑這一奇恥大辱的磨煉中著作的。因為司馬遷笑對磨煉，所以他成功了，并為我們創作了永垂不朽的《史記》。
你知道二戰時期叱咤風云的美國總統羅斯福是怎樣成功的嗎?你可能從沒有想到過這位美國總統從小因病成為受人譏笑的跛子，然而在逆境中成長的他卻因此獲得了不一般的自信，他告訴我們：既然磨煉無法逃避，為何還要哭泣?也許笑對生活會有更美的彩虹出現。鷹一般自信而犀利的目光，慷慨激昂的演說，促使他成為美國的驕傲。因為羅斯福接受了磨煉，所以他成功了。
你知道美國的作家海倫·凱勒是怎樣成功的嗎?你知道她的故事嗎?海倫·凱勒面對聾啞盲這三重打擊，她曾經迷茫，甚至有過放棄生命的念頭，但她放棄了這一念頭，看不見陽光，卻可以把溫暖捧在手中;聽不見聲音，卻可以用心靈去感受;說不出震撼人心的講演，卻可以用雙手記錄下這三天光明磊落的暢想。因為海倫·凱勒接受了磨煉，所以她成功了。面對古今中外的著名人物的成功事跡，你認為他們是在平坦的道路上取得的嗎?那么，朋友你錯了。任何一個人物的成功都要接受磨煉。所以，親愛的朋友們，讓我們接受磨煉吧。不要在逃避了。這樣，我們可以成為一個成功的、大寫的人。讓我們盼望接受磨練吧!
二：人生需要磨練
蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影;魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱咤風云的豪邁。
成長道路中磨練是人生的必修課。
俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。
宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多少磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之后，才能真正樹立起面對困難的信心。
陽光總在風雨后。
三：風雨的磨練
人們常說現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的;有在惡劣的自然環境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環境下生長的花兒，經受過風吹雨打等種種磨難，雖然環境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放著，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經受一點風雨，便支持不住，就像一個弱不禁風的孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢?
我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因為……只有在風雨中拼搏之后才能迎來陽光!”
是的，拼搏之后才能迎來陽光!溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中;而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨斗爭著，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光!
陽光總在風雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在于：你是否努力拼搏了?我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花;如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風雨的磨煉與挑戰，迎來最溫暖的陽光!
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