在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一只雛鷹的命運_關于命運的作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
他落地后不久，就聽別人說父親死在了遠方。果然，這一切不久真的擺在他面前，他抱著這一切深深地吞著口水，并低沉地呻吟著說：“父親，您不能死，您死了，母親與我們姐弟們怎么辦?我還要讀書，以后還要飛翔，可您，可您……就這樣輕輕地走了，靜靜地走了，我真的不敢想象沒有您的日子，我們該怎辦?該怎么……”
他的家族們笑著說：“這也是你父親的命，這也是你姐弟三人與你母親的命，你們還是節哀順變吧!”他們的這一笑像燒黃了的烙鐵一般深深地印在了他的心上，在他的腦海中回旋，他想這一切一定沒有想象的那么簡單。他與姐弟漸漸長大了，到了讀書年齡�？墒悄赣H是一個典型的，樸實的農村婦女，一個人要養活四口人，現在如果還要讓他們讀書，負擔一定會壓得母親喘不過氣的，但她堅信明天一定會更好。就在7月一天早上，鳥兒早早地起來唱著凄慘哥兒，恨不得把沒有升起來的太陽唱落下來，讓它永遠別出來曬這家人。母親悄悄地披了一件外衣出了門，直到晌午還不見母親回來。鄰居家廚房里飄來炒菜香，他不時吞著唾液。大概過了半小時，母親回來了。他高興地說：“媽媽，您回來了，我們好想你您!”母親還是對他淡淡的笑了一下，眼里充滿了對他抱歉眼神。他就覺得今天很奇怪，他正要問時，母親嘆了口氣就說：“現在已經是晌午了，你們姐弟三人都餓了吧!我去給你們做飯�！彼粗赣H的`背影是那么隱約，那么模糊。他也跑進廚房瞇著眼說：“媽媽，您做飯，我跟您加火�！蹦赣H微微對他笑了笑。他迷惑地問：“媽媽，您今天早早的去哪里?我想知道。”母親深深的吸了口氣，恨不得將空氣吸干。就對他說：“媽媽今天早上去給你們報名讀書�！彼f完這句話，她的眼角已經濕潤了。但他卻沒有注意到，繼續又問：“我們可以讀書了嗎?”母親微微哭著說：“只有你姐姐，學校給報了名，媽媽，對不起你，沒能讓你一起與姐姐進入‘希望小學’，你不會生氣吧?”他哭著跑到灶臺抱著母親說：“媽媽，您已經盡力了，您別騙我了，您哪兒有錢讓我與姐姐上學啊!您不是又去委屈求人了吧!我們不要您這樣，您不是時常說‘男兒旗下有黃金’，媽媽，您辛苦了，我們讓您費心了。沒事兒，您讓姐姐去讀吧!反正我們男兒，沒有文化也照樣飛翔，畢竟姐姐比我大三歲呀!媽媽高興地含著淚拍著他說：“你小子呀!‘男兒有淚不輕彈’說的是你這樣的男兒，媽媽又不是男兒�！彼ブ^發說：“反正在別人面前下跪就不好嘛!”媽媽輕輕地撫摸著他的頭心里想：“這難道就是一只雛鷹的命運嗎?”
正在這時候，一束陽光從瓦縫間灑在這對母子的身上，就像一團希望之光正在他們周圍蔓延，好像要把無光之地也映上希望之光。
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