在日常學習、工作或生活中，大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經典嗎？以下是小編幫大家整理的做一個有道德的人勵志名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.朗讀故事。（先學生自由朗讀，再小組討論用什么語氣語調讀本文。請小組代表讀，讀后學生評價，教師相機指導讀“血的教訓”時，語氣沉重些。）
2.禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事�！s翰洛克
3.知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
4.成功的條件在于勇氣和自信，而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來。
5.今是生活，今是動力，今是行為，今是創(chuàng)作。
6.一個民族，老當益壯的人多，那個民族一定強；一個民族，未老先衰的人多，那個民族一定弱�！ぐ枴ゎ櫚莸�
7.歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
8.運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康�！獊喞锸慷嗟�
9.充分利用班隊會及晨會的時光學習《實小一日常規(guī)》、《小學生守則》、《三字經》和《小學生日常行為規(guī)范》，學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
10.積財千萬，無過讀書。——顏之推
11.所以說女人不自立自強，變成男人的依附，沒有主動權，就注定毀滅。
12.路要靠自己去走，才能越走越寬。
13.體會人物形象：農夫善良和蛇惡毒。（教師點撥：體會人物形象的方法。）
14一區(qū)五園：指為推進瑞興于經濟振興試驗區(qū)園區(qū)一體化發(fā)展，瑞金經開區(qū)與興國經開區(qū)、于都工業(yè)園、寧都工業(yè)園、石城工業(yè)園，實行品牌共用、政策共享、規(guī)劃共編、園區(qū)共建、數(shù)據(jù)并表。
15.虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的.最純潔的寧靜而達到最高修養(yǎng)的手段�！璧�
16.班級衛(wèi)生：每一天上午放學和下午放學后清掃教室，并設立衛(wèi)生班長，每節(jié)下課后，進行檢查與監(jiān)督。
17.人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值�！K格拉底
18.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！T葛亮
19.理解本則寓言的寓意，提高分辨是非能力。
20.美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！喔�
21.．班主任是塑造學生心靈的建筑師，班主任工作是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
22.人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
23.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格�！喔�
24.四保障一提升：指在“城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險”“大病保險”“貧困人口疾病醫(yī)療商業(yè)補充保險”“醫(yī)療救助”四道醫(yī)療保障線基礎上，增加政策措施（含擴大慢性病病種報賬范圍，提高慢性病報銷比例；加大對精神病患者治療及監(jiān)護力度；對失能病人給于醫(yī)療、藥物及其護理補助；開展家庭醫(yī)生簽約服務等），提升健康扶貧工作。
25.努力發(fā)展體育事業(yè)，把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。——朱德
26.要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗�！嚑柲嵫┓蛩够�
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