擁抱明天的作文

2022-01-27 明天

　　明天，是多么好的一個(gè)代名詞，我們擁抱明天的一切，也感受明天帶來的一切，努力朝著更美好的明天前進(jìn)，下面是三篇擁抱明天的作文范例，我們一起來看看吧！

　　擁抱明天的作文范例【1】

　　我珍惜現(xiàn)在，但我更愛明天。明天雖然沒有到來，但給我們無限的神秘，無限的遐想，無限的憧憬，無限的期待，無限的希望……

　　明天永遠(yuǎn)是精彩的'，而今天永遠(yuǎn)是最殘酷的。今天的事明天也許會被忘掉，而明天的事你今天不可能知道。也許你此時(shí)正在搞小發(fā)明，實(shí)驗(yàn)一次又一次地失敗了。但是，你失敗了一次、兩次、十次，甚至上百次……并不代表這項(xiàng)發(fā)明永遠(yuǎn)不會成功。明天也許能成功，明天的明天也許會成功。只要不停奮斗，就算過去無數(shù)個(gè)明天，也是值得的。

　　相信吧，天道酬勤，明天你總有收獲的。

　　明天要發(fā)生的事很多：農(nóng)民伯伯今天耕耘播種，明天收獲莊稼；小學(xué)生今天好好學(xué)習(xí)，明天收獲知識；大人們今天努力工作，明天老板加薪升職……真是數(shù)不勝數(shù)呀！一個(gè)人若是天天游手好閑，明天可能餓死街頭或凍死，他的死比鴻毛還要輕。做人必須堅(jiān)持不懈地奮斗，明天才會更加精彩。

　　明天是偉大的！擁抱住明天，就擁抱住了希望和理想。只要你懷揣著關(guān)于明天的夢想，你就能在任何時(shí)候都對生活充滿希翼，從而在今天努力去奮斗。所以，請熱烈地?fù)肀ё∶魈彀桑?/p>

　　擁抱明天的作文范例【2】

　　我們感恩大自然，給予了我們陽光、月光、紅花、小草，給予了我們生存的環(huán)境；我們感恩父母，給予了我們寶貴的生命；我們感恩老師，給予了我們知識；我們感恩知己，給予我們溫暖、快樂。生活在這個(gè)繽紛的世界中，需要我們感恩的太多。與此同時(shí)，我們要學(xué)會珍惜這一切，珍惜我們所擁有的一切。

　　珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國，偉大的中華人民共和國，地大物博，礦產(chǎn)豐富。可是由于近年來，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們對自然資源的需求日益劇增，然而卻不加以保護(hù)，自然資源日益衰竭。所以，我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點(diǎn)一滴做起；節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子……抵制自然資源的枯竭。

　　珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠。可是，隨著欠年齡的`增長，進(jìn)入了青春期，對于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是，靜下心來仔細(xì)想想，第一位親人的關(guān)懷都是對我們的愛，他們都希望我們能夠健康、快樂，充實(shí)地過好第一天。‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。’我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，因?yàn)楦改敢呀?jīng)一天天老去，我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛他們，盡到做兒女的責(zé)任。

　　珍惜我們的青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時(shí)期，我們要珍惜這僅有的幾青春，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識為自己的。

　　擁抱明天的作文范例【3】

　　有的人是幸福的一生，而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。

　　每個(gè)人都希望自己的人生道路是一帆風(fēng)順的，但是，人在社會上生存，挫折是不可避免的！其實(shí)，挫折是人生的一筆財(cái)富，它能讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對挫折，選擇的是勇敢面對。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生，被診斷患癌癥，對于事業(yè)蒸蒸日上的.他，這無疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落，但最終還是接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也為之一變，變得更加寬容，更加謙和，更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余，他沒有放棄與病魔的搏斗。就這樣，他平安過了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡，問他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答：“是希望！每天給自己一個(gè)希望，希望能多救一個(gè)病人，希望我的微笑能溫暖每一個(gè)人。”是希望讓他的生命延續(xù)這么長時(shí)間，讓他的人生有了更多的精彩。記住，人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，在面對挫折的同時(shí)，也要學(xué)會多給自己鼓鼓掌。

　　父母給了我們生命，但有的孩子不但不報(bào)答父母，還三番五次地來折磨他們。11歲的小海現(xiàn)在讀六年級，從讀書到現(xiàn)在，他已離家出走40多次，近六年級開學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué)，學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊，沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課，老師都要先檢查小海有沒有在，體育課和課外活動(dòng)課，老師也要安排一個(gè)小組的同學(xué)與小海一起活動(dòng)。有一次，班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題活動(dòng)。

　　小孩的父母更是盡心，從家到學(xué)校不足300米，但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送，家里還為他安排了個(gè)人書房。如今，小孩的父親甚至不上班，“專職”看管孩子，但小海還是在一次爭吵后離開了……這多傷父母的心啊！

　　同學(xué)們，面對挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇逃避。只有珍惜今天，才有光輝燦爛的明天。

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