明天作文

2022-02-27 明天

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的明天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

明天作文篇1

　　從未這樣平靜地看過(guò)夜空。

　　寂寥寥的天，昏沉沉的暗。偶爾能瞅見(jiàn)幾顆閃星，是那樣小，卻又那樣得亮，仿佛照亮了半片天。讓我想想，這美麗的星能比作什么呢？是勤勞人的汗水？可是辛勤的勞動(dòng)難道不該有回報(bào)么？它為什么要在這寂空中發(fā)亮呢？晴朗的日光難道不是它最好的歸宿么？

　　于是，我打消了這個(gè)念頭，辛勤的付出就該有回報(bào)！

　　是么？那它又是什么呢？聰明者的成就？可是，每一個(gè)光榮的成就都擁有這萬(wàn)丈光芒，但也用不著墮落到來(lái)照亮夜空把？它應(yīng)該帶著光輝，飛向更遠(yuǎn)，更大的銀河系中去啊！

　　“那么，你跟我一樣么”我小聲嘀咕。心靈的掙扎讓我否決了許多答案。漸漸地還是將它與我推到了一起。你是一顆寂寞者的心么？難道你不是因?yàn)榧拍疟粧仐壴谶@寂寥的夜空中的么？難道你不是因?yàn)榧拍排Πl(fā)著光引起別人的注意的么？難道你不寂寞么？在這一望無(wú)際的夜空中？

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，似乎帶走了什么，只覺(jué)四周亮了許多，抬頭一看，無(wú)數(shù)的星星出現(xiàn)在頭頂。一閃又一閃襯著黑色的夜景，一下子明亮了我的心。

　　“原來(lái)你們一直亮著。”

　　不知是自身的反應(yīng)還是本能的理解，我一下子明白了什么。淚水一瞬間濕潤(rùn)了眼眶，飽含著的委屈與不滿，一下子傾瀉下來(lái)。

　　原來(lái)一直都是自己自作多情，別人不了解自己就硬是把你們比的跟我一樣，其實(shí)你們才是最偉大的吧。比起勤勞人的汗水，聰明者的成就，你們更加偉大。你們一直發(fā)著光，就連被烏云遮住，還是努力地亮著，你們互相鼓勵(lì)，的確是不求回報(bào)。而我又一整天在想些什么。“只求回報(bào)”大概是我遇見(jiàn)你們之前的原則吧。連我自己都看不起我自己了

　　“呵”我自嘲道。淚水還是在流，清風(fēng)一吹，一陣生疼。“放心，明天會(huì)是晴天。”一句話在心中回響，便記起小時(shí)候的一個(gè)故事。“當(dāng)你看見(jiàn)天上有許多星星在亮?xí)r，明天會(huì)是晴天”。是么？但如果不是，那么明天的明天，明天的明天的明天，總會(huì)是晴天的！“你總算是醒過(guò)來(lái)了！”我大叫，好像是在自言自語(yǔ)，又好像是在對(duì)所有像我這樣的人說(shuō)。再怎么失敗，失敗的次數(shù)再多，都不要關(guān)上自己的心窗，因?yàn)椋魈鞎?huì)是晴天！

　　天邊，發(fā)著渾濁的光芒，朦朦朧朧。那里，是否邁著一顆閃閃發(fā)光的寶石，透過(guò)地殼，發(fā)出微弱的光。那里，是否也有另一片天際，上面的星星也在閃閃發(fā)光，無(wú)論白天黑夜，他們都發(fā)著光。看著看著，我不禁加快了腳步，并不是想看看那里的光源，而是想把這一夜，記下來(lái)。

　　從未這樣平靜地看過(guò)夜空，下一夜的明天也會(huì)是晴天。

明天作文篇2

　　每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。

　　朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。所謂白頭到老，沒(méi)什么秘訣，只是在相愛(ài)時(shí)，存下點(diǎn)感動(dòng)，在冷戰(zhàn)時(shí)，懂一些感恩。年輕的時(shí)候，我們以為愛(ài)是關(guān)心，是占有，是依賴(lài)；后來(lái)才明白，還有一種愛(ài)是放手，是成全，是讓對(duì)方自由。真正愛(ài)你的人，也許不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的.事。

　　不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。人一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

　　愛(ài)所有人，信任少數(shù)人，不負(fù)任何人。你的努力，別人不一定放在眼里，你不努力，別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活，從來(lái)就沒(méi)有使用說(shuō)明書(shū)。別人對(duì)你說(shuō)的話，做的事，從來(lái)不能決定你是什么樣的人；你對(duì)別人說(shuō)的話，做的事，才能決定你是什么樣的人。

　　最淺薄的關(guān)系，就是你無(wú)心犯了一個(gè)錯(cuò)誤，便讓他忘記了你所有的好。

明天作文篇3

　　陽(yáng)春三月的最后一天了，可是并不像春天。我似乎還未真正感受到春天的氣息，就已經(jīng)覺(jué)得夏天離我們不遠(yuǎn)了。剛從教室回到宿舍，熱氣蒸的人難受，也許是走得太快的原因，也許是路上行人太少的原因。春天總是這么的來(lái)也匆匆，去也匆匆，好像一點(diǎn)也抓不住一掃而過(guò)的尾巴。

　　處于尷尬的年齡，80后嫌我們太不成熟，90后說(shuō)我們不夠叛逆，總之，現(xiàn)在的我們就是讓人又愛(ài)又恨的一代。有時(shí)候，很想積極的去做一件事，可是總會(huì)有一道門(mén)擋在前面，卻還不給開(kāi)一扇窗。突然發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的中心，誰(shuí)也不是誰(shuí)的世界，每個(gè)人都是自己的主人，沒(méi)有必要圍著他人的方向旋轉(zhuǎn)。

　　世界很安靜，連飄過(guò)來(lái)的氣息都是柔美的。我不想把自己偽裝成憂傷派的代表，畢竟我本是樂(lè)觀的。宿舍的燈壞了，所幸的是還能上網(wǎng)，原來(lái)在黑暗中打字又是另一番韻味了。轉(zhuǎn)身一看，每個(gè)人都沉浸在自己的小世界中。或多或少的因?yàn)榇蠹业亩疾辉缸寗e人知道自己太多，所以總是用厚厚的外殼把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一旦靠的太近，就會(huì)受傷。不知道這是共性還是就我們這個(gè)小團(tuán)體的個(gè)性。

　　告別了昨天，今天，發(fā)現(xiàn)好累。明天過(guò)后，就會(huì)有個(gè)三天的假期，又有點(diǎn)小小的期待了。陽(yáng)臺(tái)上的燈還開(kāi)著，從窗縫中微微透過(guò)來(lái)一絲絲光亮，我更希望是月色，可是我的這個(gè)角落總得不到月的青睞。沒(méi)有光的日子，就會(huì)增添睡意了。此刻的我應(yīng)該是該準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是依舊不舍這樣的夜晚。

　　我是個(gè)比較怕黑的女子，可是有特別的喜歡夜的黑，感覺(jué)在夜幕拉開(kāi)神秘氣氛籠罩時(shí)，才能做回自己，不去想任何事，只是靜靜地坐著，寫(xiě)下自己想說(shuō)的話，傾聽(tīng)屋外的聲音，花開(kāi)的聲音。

　　早上起床后，會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的花開(kāi)了，有一種觸摸她們的沖動(dòng)，可是總怕自己的力氣太大會(huì)弄疼了春天的笑臉。在經(jīng)歷過(guò)了綿長(zhǎng)的陰雨天氣之后，我們會(huì)格外的珍惜陽(yáng)光，總覺(jué)得那是上天的恩賜。淡淡的花香，暖暖的陽(yáng)光，讓空冷的心一下子蘇醒過(guò)來(lái)。一花一世界，好期盼所有的人都能停一下匆忙的腳步，給自己一個(gè)放心心靈的空間欣賞一下這沿路的風(fēng)景。

　　十字路口，總會(huì)有殊途，難免會(huì)分離，也許轉(zhuǎn)身之后誰(shuí)也不記得擁抱過(guò)誰(shuí)，牽過(guò)誰(shuí)的手，只愿走過(guò)的人都幸福，然后珍惜。

　　今天，再見(jiàn)。明天，你好。

明天作文篇4

　　昨天

　　在校訊通開(kāi)博客是源于孩子老師的動(dòng)員。

　　孩子上一年級(jí)寒假結(jié)束之后，我第一次以孩子家長(zhǎng)的身份去參加了家長(zhǎng)會(huì)。也是那時(shí)，他的老師動(dòng)員我們家長(zhǎng)們給孩子在校訊通網(wǎng)站上建立孩子的博客，說(shuō)上面不僅可以發(fā)表孩子的作文、日記、短文；家長(zhǎng)也可以記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是我心動(dòng)了，回到家就給孩子開(kāi)了博客，也給自己隨便開(kāi)了一個(gè)。

　　起初，有些無(wú)所適從。不知道寫(xiě)什么，覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)關(guān)于孩子教育的事情，可是教育有很多，我自己還管不了自己呢，對(duì)孩子的教育心得更是幾乎等于零，所以打理博客的時(shí)間就很少，即使是想寫(xiě)了，就寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)完，回訪一兩個(gè)博友就走了。對(duì)兒子的博客，我也是象征性的把他寫(xiě)的日記、班級(jí)日志、看圖說(shuō)話和小作文發(fā)上去就算是完成了任務(wù)。也沒(méi)有想著去加入一些適當(dāng)?shù)娜ψ樱フJ(rèn)識(shí)一些優(yōu)秀的老師、家長(zhǎng)好好的交流一下怎樣更好的教育孩子。

　　今天

　　20xx年五月，一個(gè)朋友來(lái)我的小屋，對(duì)我留言：“你的文章寫(xiě)的很好，可是再好的文章沒(méi)有欣賞就是孤芳自賞了，你應(yīng)該加入一些適當(dāng)?shù)娜ψ樱透嗟呐笥讶ソ涣鳌！蔽页了剂撕芫茫瑳Q定加入一些圈子，于是我加入了作文連線。

　　來(lái)到作文連線，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里有那么多優(yōu)秀的老師和家長(zhǎng)：曾經(jīng)有夢(mèng)、過(guò)江龍、藍(lán)紫、子非魚(yú)、王鋼、春天的旋律、池塘里的小魚(yú)兒，低調(diào)小磁鐵、小園一隅、紫心媽媽、聽(tīng)雪、飛馬馳騁、小鳥(niǎo)媽媽、雙豆兒☆書(shū)紅、如果愛(ài)、家住開(kāi)封、“想我所想，愛(ài)我所愛(ài)”、小荷初綻、淡然書(shū)香遠(yuǎn)、蝴蝶媽咪……我簡(jiǎn)直就是欣喜若狂！

　　有這么多優(yōu)秀的老師，有這么多優(yōu)秀的媽媽?zhuān)乙欢ê煤玫膶W(xué)習(xí)。于是，每天中午同事們都去休息或者娛樂(lè)了，而我卻流連在辦公桌前，欣賞圈子里眾多博友的美文佳作！在小城說(shuō)雨老師等諸位博友的幫助和鼓勵(lì)下我讀了很多校訊通推薦的優(yōu)秀圖書(shū)，也寫(xiě)下了自己的育兒心得，更收獲了校訊通給予我的最好獎(jiǎng)勵(lì)——家長(zhǎng)博腕兒！

　　20xx年兒子的暑假，我和兒子一起參加了校訊通組織的“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，和寶貝一起看書(shū)、寫(xiě)博，看到了兒子的用心，看到了兒子的成長(zhǎng)，也看到了兒子參加大賽而寫(xiě)下的46篇文章，16篇被，我是心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　20xx年歲末，參加了“年度之最”更是讓我認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的家長(zhǎng)“聰聰”、“小聰仔”、“夢(mèng)里又見(jiàn)白雪”、“賈曉羽媽媽”“小草依然”、“昆蟲(chóng)天使”、“小苗媽媽”、“心簾”、“身邊有你更精彩”、“沖鋒媽咪”……；“聽(tīng)雪”、“可兒”、“清雨雅竹”、“爐中煤”、“蘭心竹”、“新梅”、“寧?kù)o致美”等優(yōu)秀的老師，欣賞了他們的美文，同時(shí)也吸收了他們最好的、最新的、最有用的教育理念，可謂是受益匪淺！

　　明天

　　20xx年的腳步也越來(lái)越近，我希望在新的一年里，我的孩子張興宇——網(wǎng)名金勾勾，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；希望我的家人，平安，事事如意；希望我自己開(kāi)心，工作順利；希望校訊通的諸位博友相互交流，彼此受益；也希望校訊通紅紅火火，越辦越好！

　　新的一年，帶著希望，帶著向往，相信我們收獲多多！

明天作文篇5

　　每天走在一成不變的小路，紅色的花瓣從頭頂飄落，如火，如血。摹地，讓我想起逝去的時(shí)光。

　　童年如火，熾烈，鮮明，每一個(gè)日子都是那樣刻骨銘心卻又平淡無(wú)奇。我的童年在陽(yáng)光下和別人一樣，是幸福的。一到夜晚，躲過(guò)別人的視線，褪去華麗的衣裳，身上丑惡的瘡疤便在黑夜中一點(diǎn)一點(diǎn)被放大。將我的童年蒙上了不應(yīng)有的陰暗，它是灰色的，我這樣認(rèn)為。

　　窗外，大朵大朵的烏云聚在天空，遠(yuǎn)處隱隱透出一絲藍(lán)色，幾近透明，不，應(yīng)該是透明的藍(lán)色。現(xiàn)在已是夜晚，8：15。15分鐘，一個(gè)小時(shí)的四分之一，如我，也差不多度過(guò)了我人生的四分之一，呵呵，可笑的四分之一，被人掌控，被人愚弄的四分之一，骯臟，不堪的四分之一……呵呵，虛偽，無(wú)奈的四分之一。

　　幸福，什么是幸福？是擁有一件新衣？是一個(gè)溫暖的擁抱？是一個(gè)關(guān)懷的眼神？還是一個(gè)無(wú)瑕的微笑？他們說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，快樂(lè)很小。于是，我留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，尋找細(xì)微的幸福，可是，我找不到。我找不到我的足跡，我找不到曾經(jīng)的身影，我找不到我自己。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被世界遺忘，已被時(shí)間遺忘。

　　我為何而生？為何而在？你因父母而生，你為自己而在，他們這樣說(shuō)。噢，我為自己而在，那整個(gè)世界對(duì)我又有何意義？那他們?yōu)槭裁匆矚g我，討厭我？每個(gè)人都為自己而在，那我對(duì)他們又有何意義？人和人之間的感情又是怎樣的存在？當(dāng)每個(gè)人都只為自己，感情，又是什么？附屬品？累贅？消遣？不想再想這個(gè)問(wèn)題，有些問(wèn)題永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案。

　　突然，好想看向日葵，金色的花盤(pán)像小小的太陽(yáng)，感覺(jué)很溫暖，只是溫暖，沒(méi)有美感。

　　突然，很懷念那雙大手，記憶中，它牽著我走過(guò)大街小巷，帶著我看水漲船高，抱著我，讓我安然入睡。然而，這終究只是記憶。有些事一旦過(guò)去了，就不會(huì)再重演。可事情就是這樣偶然，另一雙手伸到我面前，撫著我手上每一道傷疤，把玩著指甲。這雙手并不那么干燥，粗糙，沒(méi)有時(shí)間遺留下的深深印跡，但一樣有力，可是，就是這么湊巧，它也漸漸從我的生命中淡出，不會(huì)不見(jiàn)，只是會(huì)很遠(yuǎn)，再也碰不到了。

　　明天，還會(huì)是晴天嗎？

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