在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的展望明天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
展望明天作文1
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧。
展望明天作文2
日歷已翻過20xx年的每一天，我們迎來了新一年——20xx年。
雖然在2010年發(fā)生過許許多多的事已成為過去，成為歷史，但是我們不會忘卻。
21世紀(jì)持續(xù)時間最長的日環(huán)食在東方之國，中國的20xx年1月15日發(fā)生，我們?nèi)A人目睹了那大自然呈現(xiàn)予人們美妙的'瞬間。
還記得那年的4月14日7時49分，青海省玉樹發(fā)生了7.1大地震，頓時昏天黑地，地動山搖，最后只剩下一片廢墟，一片哭泣。但只要我們的心永遠(yuǎn)連在一起，不論天災(zāi)多么殘酷，我們都能戰(zhàn)勝它！
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，總會有成功——中國成功舉辦了上海世博會和第16屆廣州亞運會，同時在20xx年溫哥華冬奧會上中國代表團奪得首枚金牌……這種種成功與收獲都體現(xiàn)了我們中國在變強！
我們回憶著往事，有的美好，有的凄涼，有的值得驕傲，也有的讓人感到羞慚，必進這些只是過去。
20xx，給我們留下了一串又一串完整而踏實的腳印。作為中國新一代，我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)，飽滿的熱情，投入到新一年的工作于學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們擁抱理想，回顧輝煌的昨天，展望美好的明天！
展望明天作文3
時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉(zhuǎn)眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，磨練自己的意志，使自己在逆境當(dāng)中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的，應(yīng)該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。
明天，是個未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預(yù)測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。
明天，對于某些人來說，它也許認(rèn)為這是長遠(yuǎn)的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創(chuàng)造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學(xué)會展望明天。
新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態(tài)度，因為態(tài)度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。
展望明天作文4
心中的沉悶時刻壓的我喘不過氣，家人和親人們催促的聲音也越來越大什么《快點結(jié)婚，你不是說你以放棄她，可你為何還不結(jié)婚！》等等之類的話聽的我好煩好煩，可我能說什么？我只有用沉默代替所有我所想回答的話，沉默、沉默我一直沉默…
真想去做個和尚，遠(yuǎn)離塵世遠(yuǎn)離事非，可我去找了那個方丈四次他都是用同樣的話回答我『施主，你塵緣未了…』等等一些勸說的話句，現(xiàn)在的的我心以死留在塵世的也只不過是一具臭皮囊而以…
我曾對一友說我是沙漠里的仙人掌，我孤獨、我寂寞…
現(xiàn)在的我喜歡一個人的生活，一個人吃飯、一個人看書、一個人聽音樂、一個人逛街、一個人散步…
說到此我得謝謝我那位友人，沒有TA我不可能會真正學(xué)會如何面對孤寂的生活，沒有TA我也不能學(xué)會如何克服多年孤寂的內(nèi)心…
過完了無聊煩悶所謂的年，去做和尚人家又不肯收，只好在此拿上簡單的行里踏上在外漂泊的旅途…
真的好想好想有個屬于自己的家，我害怕孤單、害怕寂寞，就連唯一知心的友友也將離我而去…
明天、明天，就讓我期待明天展望未來吧…！
展望明天作文5
把握今天、展望明天
一個今天勝似兩個明天。
——題記
面對鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！
既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天�？梢赃@么說，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學(xué)會如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天，方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識？有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒有充實的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧！踏踏實實的過好每一天，這樣我們才能擁有一個美好的明天。
展望明天作文6
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內(nèi)容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，明天的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期中考試?yán)_了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監(jiān)考老師就要來了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩(wěn)拿98分。沒過多久，又來了次規(guī)模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓�？季戆l(fā)下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎？
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視明天，展望明天。
同學(xué)們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望明天！
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