在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
明天，一個熟悉的名詞。你、我、她都知道，可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪？沒有，一個人也沒有。
明天，只是一個虛幻的空間。人們向往著明天，向往著明天的美好，可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天，又是一天的現(xiàn)實，沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時，又會出現(xiàn)一個明天，過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數(shù)不盡的都是明天，可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天，只有今天。
可是為什么會出現(xiàn)這一個明天呢？因為夢想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現(xiàn)了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗，因為她知道通過今天的努力，明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難，因為她知道只要她頑強的挺了過去，明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎？我不知道�？墒俏蚁嘈琶魈�，我相信只要不能努力，能咬牙堅持，不放棄，不氣餒，絕望就將化為希望，就會擁有一個美好的明天。
明天的作文 篇2
明天是美好的，我們向往;明天是光明的，我們期盼。每個人都有自己的明天，每個人都有自己的期盼。
我更希望我的明天燦爛輝煌，可這燦爛輝煌需要斗志，需要勇氣，需要去拼搏，需要的實在太多太多……
人的一生有許多明天，但真正屬于你的明天是你走向成功的'那個明天。你的一生在努力拼搏中度過，那美好的明天將會等著你!美好的明天將會屬于你!
相反，你家庭條件優(yōu)越，不思進取，那你的明天將會是黑暗一片，沒有真正屬于你的明天!
明天的作文 篇3
假若明天
假期感覺略顯匆忙，在消極的生活中安度一時，腦袋像是被掏空了，沒有任何東西。
雖說漢中的冬天還是有些陰冷，可是長久在外離鄉(xiāng)背井的歸心總是讓人感覺很開心，天氣也成人之美，暖和的讓人都不想動彈，瞇睡著眼什么都不想，就單單的享受著生活在此刻的美麗，多想就此兮兮而過。第二天早早的起床，好友買來了路上備吃的餐點，重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行，車站，人群，吵雜，還有懶惰的太陽，匆忙打上從漢中開往西安的長途汽車，略顯欣喜也略帶疲憊。
車疾馳而過的漢城寶地，或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田，空曠的鋪撒在秦巴之間，盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的盛景，但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗，思緒幻想，遍地黃花，白墻紅瓦，想必再沒有一個地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次，熟悉的陌生的，有過萬路千險為秦巴，做客漢中盡是憂，漢中在車與山的纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面，車駛出大山，駛出清新淳樸的山澗，駛過高樓聳立的西安，未停留，或許西安再也不會讓我留戀吧，我只能背對著它說，西安這座城，不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車，疲憊使得人沒有精神，拖拉著一切，也背著夢想。
我不知道明天是否會依舊燦爛，但我知道生活沒有假若。假若明天，假若生活。
倘若真有假若，那就假若明天吧！
明天的作文 篇4
歲月流逝得迅速。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是一個風度翩翩。在這里十年的成長歷程中，我和小伙伴們的約定可真多，可要講出我和明日的約定，如同夜空被星辰包圍著的月亮。只有一個，卻也是那般的難以忘懷……
我自打記事簿起，好像對象棋就十分偏愛，爸爸媽媽是一對分外樂觀的爸爸媽媽，投我所好，給我報了個象棋興趣培訓班。因此，每周五與周六的夜里，除開在家寫作業(yè)，大量的是坐著培訓機構的桌椅上，與別人對弈，津津樂道、如醉如癡地聽老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地，我還在那樣的一個自然環(huán)境下耳濡目染，在對象棋原來的濃厚興趣上，又造成了瘋狂的沉迷，因此，借著閑暇之余，堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛好者對弈三至四盤，不上飯店誓不甘休，有很大的“九曲黃河千萬里沙，浪骸瘋簸自天崖”之氣魄，若不是爺爺一把老骨頭撐不住，也許還得“夜已深籬落一燈明”呢！
但是，自打我步入了中高學段的門坎，工作、記誦材料、專業(yè)知識考試點……便如江河一般撲面而來。總覺得如何做也做不完，更不要說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到心有余而力不足的味道，便尋找爺爺，將前因后果詳盡地講了一遍，想停用我的學生上崗證。爺爺見了，將我拉到一邊，說：“煜臻哪，你清楚嗎？爺爺年輕的時候，也以前想舍棄過象棋，但沒有。你了解是為什么嗎？“為何？”就是你的太爺爺，”爺爺追憶道，“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲，但他最少我認為，比一切一個人都需要有聰慧。他那時候只告訴我了一句‘即然有著了理想，就請愛惜它，不必隨便舍棄’�！甭犃藸敔�?shù)迷�，我將信將疑地址了點點頭，內(nèi)心卻擁有既定目標——堅持到底吧，你能取得成功的。此外，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……
現(xiàn)如今，我的象棋技術性已要我得到了許許多多的榮譽獎。謝謝當時的哪個我許過的約定，不然，因為我不容易有這么多的榮譽獎。感謝吧，你能進行當時的約定。
心里里，那顆當時撒下的種子已經(jīng)悄悄地出芽，當時的約定也已經(jīng)完成……
明天的作文 篇5
20xx年5月12日對汶川所有人來說,都是一個永世難忘的日子。在這一天的下午兩點二十八分,原本寧靜祥和的一片土地,轉眼間就變成了一片廢墟,一秒鐘前還是高樓聳立的街道,可眨眼就成了殘垣斷壁……
也就在這時，全國人民黨和政府在第一時間伸出援手，我們偉大的溫總理火速趕往現(xiàn)場，指揮救災。人們也紛紛拿出物資捐贈，尤其是那些不顧生命，不分晝夜的消防戰(zhàn)士，他們用雙手救出一個個幸存者；用話語，安撫他們的心靈。
道路通了，山路通了，水路也通了；飛機來了，火車來了，汽車也來了。來自四面八方的救援物資一批一批的救援物資一批一批地運到了這里，這運來的不只是一瓶瓶水，一袋袋面，更多的則是全國人民的愛心。
面對著全國各地的援助，汶川的人民鼓足了生活的勇氣，大人們重新干起了自己的行業(yè)，而小學生呢。他們從廢墟里把課本重新?lián)炱�，在臨時搭建的帳篷里繼續(xù)學習。汶川又是一個新面貌。
現(xiàn)在的汶川又是一個樣。一座座大樓拔地而起，一個個嶄新的學校建成，學生們又能坐在寬敞明亮的教室里讀書了，也能在路隱隱的操場上奔跑。
5．12的災難，讓汶川的人民更加堅強。他們會用自己的雙手建立起新的汶川，讓我們一同期待新的汶川，為汶川的明天喝彩！
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