在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四只貓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四只貓作文1
“吧唧！吧唧！”的聲音不斷從一座城堡里傳出來。走進一看，只見一張豪華的餐桌上，四位貓主人正津津有味地吃著紅燒鯉魚。
這座城堡金碧輝煌，絢麗奪目。與這不和諧的就是在一個角落，是一只小老鼠虎視眈眈地盯著餐桌上的魚。
原來，貓城堡中的老四，是一個捕鼠高手，前幾天去外面旅行了。小老鼠覺得有機可乘，就偷偷地從洞里鉆了出來，他知道另外三位，他們早已被懶散閑適的生活所腐蝕了，即使老鼠在他們的面前慢慢走，也不會看一眼的，不用說肥胖的身子也讓他們發(fā)揮不出自己的速度。
小老鼠的腦子里一直在盤算著：“反正會捉的不在，我何不趁現(xiàn)在，以迅雷不及掩耳之勢搶了就走。”于是他就慢吞吞地走了出來，還向三位貓主人打了個招呼：“嗨。”三只貓理也不理，老鼠就像箭一樣沖上前去。
可事與愿違，一只身材健壯的貓沖了進來。小老鼠一看，是老四，嚇得連忙就向外跑。可惜，那老四，反應出奇的`快。快速地沖上去，然后兩腳向前一撲，鋒利的爪子就抓到了老鼠。小老鼠只能“吱吱”地掙扎，但怎么也逃不脫老四的五指山。
最右邊的老三，有點好奇也有點不屑地對老二說：“看看這老四，都什么年代了，還在捉老鼠，魚可比老鼠美味多了。”老二也忙不迭地點著頭。而最上首的老大卻連看都不看一眼，優(yōu)雅地吃著他的魚，盤中不久就只剩下森森白骨，他好像吃飽了，面帶微笑，打個飽嗝，然后摸摸自己肥大的肚子……
生活改變了人們，而懶惰正在消磨著人們的意志。
四只貓作文2
時代不同了，掌管擾亂社會的“黑貓警長”已經(jīng)不復純在，而換成了“餐桌“，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說：“有魚吃還捉老鼠？”眾貓吃魚不捉鼠矣！
抓老鼠的貓被全體看成思想不一致，不正常的貓，這也是現(xiàn)代社會這種好貓不容易當?shù)脑颉?/p>
看似一只貓，其實是一只“貪”得無厭的、專吃嗟來之食的動物！
如果這個社會不嚴以整治，在這樣繼續(xù)下去，最終受害的是人民群眾，人民辛辛苦苦背朝黃土面朝天，得來的“果實”將會被這些沒有管制的.碩鼠們吃得一干二凈，而小貓們繼續(xù)享受老鼠提供給他們的新鮮的，送到嘴邊不用勞動的來的美味的“魚”。
老鼠并不壞，壞就壞在了老鼠沒有了克星，反而有了后盾有了支撐有了強大的貓集團撐腰，他們?yōu)榉亲鞔跛麄儫o惡不作，就算有一些好貓偶爾抓幾只老鼠，別的老鼠也會通過貓的關系將老鼠放掉，這樣長此一來貓也就不抓老鼠了，因為費勁力氣抓住的老鼠，同類的一句話就會點頭哈腰的再將它放掉。所以不如老老實實在自己準備好的飯碗里吃準備好的魚。
這種生活多安逸。
而老鼠卻說沒有我們老鼠你們貓就無法生存，而貓們卻異口同聲的說“鼠哥說的對，為老鼠服務”
四只貓作文3
王奶奶家養(yǎng)了四只貓，她非常喜歡它們，天天給它們買魚吃，還給它們分別起名叫白貓、黑貓、黃貓和花貓。
一天中午，四只貓兒正在玩耍，王奶奶給它們四個每人一條又肥又大的魚。有魚吃，它們都很高興。正吃著，一只老鼠從它們身后溜了過去。花貓聽見了，放下魚，像離弦的箭一樣撲了過去，捉住了那只老鼠。
黃貓看見了，用嘲笑的語氣對黑貓說：“你看花貓是不是太傻了，都什么年代了，有魚吃還捉老鼠！”
黑貓說：“是啊，我從來都沒看見過有魚吃還捉老鼠的貓。”說完，哈哈大笑起來。
白貓聽見了說：“別管它了，它要愿意就讓它捉唄，咱們吃咱們的.。”說完，把那條魚一口吞了下去。
花貓回過頭來和它們爭辯說：“捉老鼠是我們的天職，你們?nèi)糸L時間不捉，就會丟掉本領。”說完就把那條魚端走，上別處吃去了。
很久后的一天，王奶奶生病了，被送進了醫(yī)院。那三只貓餓得不行了，想捉老鼠填飽肚子，可因為長時間不捉把捉的方法都拋到九霄云外去了，最終餓死了。而那只天天都捉老鼠的花貓卻自由自在地享受著自己的勞動換來的成果。
我們什么時候都不能貪圖安逸，在生活中要做一個勤奮的人，不要像那三只餓死的貓一樣做坐享其成，丟掉本領最終餓死的人。
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