作文與夢想1
作文，一種人們用來展現文采的一種書寫格式，由古至今，作文廣泛的應用到人們學習生活中，成為家喻戶曉的一種文學。如今，作文也因在考試中占得高分，使得同學們著重看待，可也因為如此，出現了作文說假！
讓我們先來看看，一位一年級學生寫一篇關于夢想的作文。他這樣寫道：我的夢想是當一名廚師，為大家帶來美味的食物。老師批改后，卻把這名學生怒罵了一頓，“你的志向怎么能是廚師，重寫！”學生無奈重寫道：我的夢想是當一位老板。老師微笑著點頭，給予夸獎。
還有中考時，作文題目也是夢想。一位學生的作文情節環環相扣，精彩至極，談到夢想時，他的夢想是游戲制作師。批卷老師看后，0分！這個零分讓他不可能進入理想的學校，也讓他的夢消逝于心底！高考，他就像是吸取了中考的教訓，沒有把他真正的夢想大膽的寫在答卷上，而是換了一個家喻戶曉的夢想。作文如愿以償，是滿分。但他的夢想卻再也沒有實現過，因為他的夢想早已動搖，不可能有堅定的決心去完成夢想。他終究一事無成。
作文說假，為何？夢想瞎談，為何？為了博取所謂的'高分，考上所謂的好學校！為了高分而放棄夢想，這不值得！為了老師的欣賞而放棄夢想，不配！只有怎樣都不會動搖的夢想才會獲得成功，而不是為了分數的夢想！考上好學校就會有好成就，此話屬實，但是，既然你已經放棄了夢想，再大的成就都是虛偽的，這讓所有人唾棄！包括我！
讓我們一起走向真實的世界，告別作文說假！不管分數如何，不管成就如何，只要夢想還在，就一定會成功！
作文與夢想2
我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是，長大后，我要成為一個科學家。
雖然我沒有嚴密的思維，沒有特別準確的判斷力，也沒有過人的才智，但是，我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠，但是，我仍然不會停止追求。雖然我知道在實現我的夢想的過程中，會遭遇無數的挫折與磨難，但是我不會灰心，也不會喪氣。我相信，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷失敗，才能收獲成功；只有經歷挫折與困難，才能實現自己的夢想！
每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總是會感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個科學家，成為國家的棟梁。每當我看到浪費時間﹑不務正業的人時，我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自己的價值，沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的'人，才是真正的人。有夢的國，才是真正的國。而我，至少有一個自己的夢想，為了這個夢想，我會一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢就是中國的夢，我要和中國一起努力去實現夢！
作文與夢想3
我曾有過夢想！
小時候，我的夢想五花八門，有過想當醫生、當軍人、還有科學家……由于那時候小學的語文教科書里大多收入了一些成功人士，也就是被我稱作“偉人”的故事和文章，那時候的我們是多么的純潔無暇啊，敢把內心的話大膽地在課堂上說出來，不像現在的某些人凈說假話、空話、大話，甚至有些領導甚至是國家領導在國內外的大會議上千篇一律的重復這一個主題，重復著如同一張演講稿的稿子，所以一旦我聽到相關的演講稿我就不聽下去了。那時候即使是很小，但還是有一股要做“人上人”的模糊信念，這就是小時候的我還有其他的孩子夢想吧！
長大一點后，夢想變得清晰。大人、老人向我們講述古代英雄人物：岳飛抗金、文天祥、還有薛仁貴，甚有梁山好漢，大口吃肉大口喝酒，該出手就出手。這樣的英雄主義的灌輸，心中默然有一股模糊的“做英雄”的模糊概念，英雄不好做，不是戰爭紛亂年代，殺人是不可人的！救美人人家還說你是“流氓”，那時候的夢想是多么的單純啊！我記得那時我和同伴有很長一段做一些木制武器甚至還有佩刀佩劍，比如，木劍、木刀、弓箭……特搞笑，天天帶著這些“武器”那有什么可以打的呢？這一股熱血不能去發泄，就只能去泄氣！就這樣，我們的一股英雄虎膽在日月的磨礪中被日漸消弱。他們還給我們講祖輩的風雨史，那時候我們還有一股信念，就是為光宗耀祖，讓家族的.人揚眉吐氣，那時候大人經常對我們說的一句話就是；”好好讀書，我們的希望全部寄托在你們身上。“從此，我們有了壓力！
上初中了，學習的壓力更明顯了。讀書！讀書！讀書！就是這樣，我們長大了，不如青春期，大人們要把他們的龍子鳳女培養成”人上人“，導致的結果是：家長之間的無聲的競爭更加劇烈。他們的士兵是他們的兒或女。
戰爭如此激烈總有人打不下去，所以他（她）放棄了！放棄了他（她）所秉持的了十幾年的夢想，他（她）的父母對他（她）十幾年的夢想主義的灌輸的教導功虧一簣。
現在我依然秉承著父輩爺爺輩的厚望，但不如以前，我依然秉持著當年的夢想，從未放棄！我之所以這樣就是我以上說的，還有為了一個人，我不想讓他們失望！
《老男孩》里有句歌詞：夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。
但是，《老男孩》電影在最后的一句話是：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴！
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