無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的追逐夢想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢想作文 篇1
夢想有腳，奔跑在我們前方，他希望我們追尋他的腳步，一同前往一個叫做成功的地方。
——題記
不要問我，我們為什么一定要追尋夢想，追逐夢想的腳步呢？夢想，離我們多么遙遠，多么迢遙……我們想追上他，很難，很難……不，你錯了。
夢想離我們其實僅有一步之遙，但這一步很艱難。因為，這一步叫做堅持。
其實我們每個人的人生一開始都是平淡的，沒有什么喜怒哀樂……但是，人一旦有了自己的夢想，自己的信仰，那么就能嘗到自己為了成功多次波折來之不易的最后的快樂，人一旦有了夢想，也會嘗到自己的失敗后的痛苦，可以說，夢想也間接的占據著人的喜怒哀樂的很大一部分，也就是說，人，沒有自己的夢想，也可能沒有喜怒哀樂。
人生總不可能一帆風順的，總有那么幾次挫折與失敗，有時的失敗，甚至會導致我們失掉信心，不再有那股沖勁兒……正所謂：“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！蔽覀円灿锌赡茉诮洑v無數次挫折，無數次失敗后，徹底放棄。但是，總有一些執著的人，即使是經歷無數次的失敗后，也為著自己的夢想奮斗……最終也走向成功，這樣的人很多很多，像：比爾蓋茨、馬云、喬丹、牛根生等等，他們如今有的已擁有數萬億資產，有的有驕人的戰績，有的深受大眾青睞……可誰曾想，他們現在的輝煌，都是當初懷著自己的夢想去拼，去搏？因此，夢想也可以說我我們所前進的動力。
想成功，其實也要方法的，就當是在和夢想賽跑吧！
就先拿我們身邊的事來說吧，總是說自己有這宏大的夢想，有那宏大的理想，但是你又能真正實現多少呢？對啊，我們先不說要多努力去實現多大的夢想，別急，一步步來。先給自己定下比較容易實現的目標，你完成后，就能將信心補足，嘗到成功的喜悅，然后再由易到難，這樣一步步的跑穩，一步步的踏實，雖然跑得慢，但很充實，總不至于像一開始就給自己定下很大很大的夢想去實現，這樣寸步難行，或者飄飄然，跑幾步摔幾個大跟頭，然后就不想跑了，不至于這樣吧，就這樣一步一步來，一步一步慢慢走，就算再慢，也遲早有一天會趕上在你前頭的夢想，然后，你會回變得很快，很快的跑向終點——成功。
我們都在和夢想賽跑，我們都在追逐夢想的腳步，在這條漫長的跑道上，一定是會有人摔倒的，也會有人放棄，其實到達終點很簡單，貴在堅持，堅持就能成功，只要堅持你就不怕摔，不怕放棄。
我們在今天，肯定還有很多的人在不懈的奔跑，試圖超越那永遠的第一名——自己的夢，最終達成功的大門，但愿我們能早日跑贏！
追逐夢想作文 篇2
我的理想是當名杰出的發明家，原因不難猜，我總覺得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還 得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢，再像沖鋒的士兵樣撞開人群把錢放進售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上張卡，上車就自動扣費呢？個有志于人們健康幸福生活的發明家，社會是非常需要和歡迎的！
當發明家總得先會基礎的零件組裝吧！我報了個科技模型班。我覺得將很多零件拼成個完整的模型就像個神圣的儀式�？墒鞘聦崊s不是我想的那樣，經常會有插上個零件就導致其它零件全部起義散地的事，但我卻次又次地忍著，耐心地把它們拼回去。次，我把拼了兩節課的四驅車拿來，準備安上輪子，就在我拼上最后個輪子后開始調試時，用力，汽車邊開邊撞到障礙物，到最后停下來時，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時間和收獲是不成比例的啊！我也要罷工啦！平靜下來后，轉念想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛發明》中73歲的林貴寬歷經重困難才成功發明了魚丸機呢！我才11歲，這點小事算什么！于是我又耐下心來把它裝回去。
但是手動操作畢竟不是未來的發展方向，全自動才是主流，所以我開始接觸編程。有了不怕輸的精神再加上我的多思多問，我的第個程序便出世了。程序操控下的遙控車開到半突然停了，可馬達還 在轉，這會把車烤化的。定是程序出了問題。我快速拆下電池，打開電腦重新檢查程序，步步仔細看，想想這步可能會讓遙控車有怎樣的表現，結果發現有個子程序沒有和主程序連在起!看來，要實現全自動，成為受歡迎的發明家還 要打好基礎，比如學會耐心細致。
克服各種困難，才能實現夢想。古有夸父追日，今有我們學軍少年追逐夢想的太陽！
追逐夢想作文 篇3
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”
這一首充滿節奏感的'歌時時縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢！
猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽，我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想，我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小，不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下，我登上了這個我夢想的舞臺，我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！
我也不曾忘記，六年級第一次寫小說時的激動心情，我夢想著成為一名作家。但當作品完成時，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因為一次偶然，老師看到了這部小說，他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！
最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對這個好不容易得到的機會，面對自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結束時，我獲得了同學們的一致好評，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！
如今，我已經是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現自己，我會一直堅持下去！
浙江寧波北侖區寧波市北侖區蘆瀆中學初二:安夢雨
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