夢(mèng)想是一株幼小的樹(shù)苗，在陽(yáng)光的哺育下茁壯成長(zhǎng)；
夢(mèng)想是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空上自由自在的飛翔；
夢(mèng)想是一條細(xì)長(zhǎng)的柳枝，在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，如楊利偉，當(dāng)一名航天員，他們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，勇克難關(guān)，日日苦練五年時(shí)間完成了八大類58個(gè)專業(yè)近百項(xiàng)的訓(xùn)練任務(wù)；阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，考了三次才考上了大學(xué)，他經(jīng)過(guò)了自己的`努力才創(chuàng)立了阿里巴巴。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，雖然老師這個(gè)職業(yè)很普通，但做一名教師必須每門科目都要有好的成績(jī)，因此我一定要通過(guò)自己的努力，讓行動(dòng)來(lái)證明自己。這次的期中考試我考得很不理想，但我并沒(méi)有氣餒，而在繼續(xù)努力著。
就在前幾天，英語(yǔ)老師教我們單詞，臨下課時(shí)說(shuō)：“晚自習(xí)抽查，你們不會(huì)的可以問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。”老師說(shuō)完后便走了，下午活動(dòng)課老師讓我們寫作業(yè)，我寫完作業(yè)后便讀起了單詞，不會(huì)的便問(wèn)問(wèn)同學(xué)。晚自習(xí)老師說(shuō)到：“誰(shuí)讀了單詞并且詢問(wèn)了其他同學(xué)的請(qǐng)舉手。”我特別自豪地舉起了手，其他人都默默地低下了頭。老師夸我勤勞，我在為我自己的夢(mèng)想努力著……
夢(mèng)想，它永遠(yuǎn)亮在我們的心坎上，照耀著我走向光輝的未來(lái)！
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