在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的可愛的妹妹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的妹妹作文 篇1
可愛的妹妹（2年級）我的妹妹今年4歲，她有一雙水靈靈的眼睛和烏黑的頭發(fā)還有那櫻桃小嘴。今天，她來我家玩，媽媽讓我給她一個芭比娃娃。我只有兩個芭比娃娃，一個小的，一個大的。可是她偏要那個大的，我…。不想給…。她，那可是我睡覺要抱著的啊！她來了，對我說：“好姐姐啦！你就給我這個大的吧！求求你啦！”我笑了：“呵呵，你真是太好玩啦！給你吧！”最后，我還是高高興興的給她啦！因為，她那種可愛實在太好玩了！
可愛的妹妹作文 篇2
我有一個妹妹叫嘟嘟，今年四歲半，她有一雙又黑又亮的眼睛，炯炯有神，圓圓的腦袋晃著兩根麻花辮子，跑起路來一翹一翹的。胖胖的身子取決于她那張粉嘟嘟的小嘴巴，超級能吃的家伙，生怕一不留神就會餓死自己一樣，從不讓嘴巴閑著，還經(jīng)常拍拍我瘦小的身板，用極其幼稚的聲音告訴我：“能吃時福!”哈哈，十分的可愛。
嘟嘟是個很聰明的孩子，在兩歲半的時候，就能認很多字，對接受新的事物非常快，尤其對汽車很感興趣。媽媽給她買了幾本關(guān)于世界名車的書，各種各樣的汽車標志，她每天捧在手里，吃飯要看，上廁所要看，就連睡覺也要放在枕頭邊上。漸漸地，她就記住了那些標志的名稱。記得有次出去散步，嘟嘟看見馬路上來來往往的車輛興奮極了，大聲叫著：“媽媽，媽媽，你快看!這輛車叫本田，還有還有，這個叫奔馳，快看快看，那個叫寶馬……”還沒來得及我們看完，她又指著一輛輛車奔出一堆的名字來。就連一些連大人都不容易記得的車型，她也直接叫出名來，樂得大家直拍手，夸她是個聰明的孩子!
嘟嘟不但聰明，還很愛勞動很有責任心的孩子哦!在幼兒園，每周一輪到她值日的時候，她總像個大人一樣，忙著給其他的小朋友拿碗筷，端蔬菜;吃完飯，又幫著老師一起收拾碗筷，擦桌子，干得還挺起勁呢!!記得有一次，早上下了大雪，路又濕又滑，媽媽不打算送嘟嘟上幼兒園了，哪知嘟嘟吧小嘴巴一撅不高興了：“今天我值日，我不去怎么行呢?誰來代替我掃地呢!”嘟嘟的這句話使我大為震驚，小小的年紀就有那么強烈的責任感，阿姨被感動了，帶著嘟嘟步行去上學。
瞧!這就是我那聰明可愛的妹妹——嘟嘟!
可愛的妹妹作文 篇3
今天，媽媽帶我去小姨家，看望只有幾個月大的小妹妹。
到了小姨家，小狗“洋菜糕”沖出來歡迎我們，我和“洋菜糕”問了聲好，便迫不及待地往小妹妹的房間跑去。
哇！幾天不見，小妹妹又可愛了很多，此刻的她正睡在小小的嬰兒床上美美地做著香甜的`夢呢！我把頭湊近了些，聞到了一陣甜甜的奶香味，媽媽說，這是小寶寶特有的味道，真有意思！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著小妹妹，她的臉蛋粉嘟嘟的，淡淡的眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，睡覺時，卻瞇成了一條比棉線還細的縫。嘴巴小小的，熟睡時偶爾動一下，好像在吃奶。最可愛的還是她的小小手，細細的手指輕輕地握成一個拳頭狀，我忍不住伸手摸了一下。不知道是不是因為我的動作有點重，驚嚇到了小妹妹，她突然醒了過來。我也嚇了一跳，傻傻的看著她，心想：“完了完了，妹妹肯定要哭了。”
但是奇怪的是，小妹妹并沒有哭，她睜開了眼睛，左右看了一會，然后也盯著我看，我朝她咧開嘴笑，她竟然也對著我笑。小姨說：“再過兩年，妹妹就是你的‘跟屁蟲’啰！”哈哈，等她會走路了，我一定要帶她出去玩，給她買好吃的。
這時，妹妹突然開始哭鬧起來，小姨說她想要大人抱抱了。姨丈說“朗朗，不如你來抱抱妹妹吧！”
我的臉一下子變紅了，就像是變魔術(shù)一樣，因為我根本不會抱啊！但是我不能讓人看扁了，所以只好硬著頭皮，拍拍胸脯說：“沒問題！”
在小姨和媽媽的幫助下，我終于成功地把妹妹抱了起來。小寶寶的身體軟軟的，我都不敢用力氣去抱，我還特別擔心她會哭，但是她竟然沖著我笑。“她一定是一個愛笑的小寶寶！”我心里想。
后來，媽媽給我們合了一張影，便從我手里接過了妹妹，我暗暗松了一口氣。
妹妹真是可愛，以后我要天天來看她！
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