在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的表妹作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表妹作文 篇1
在生活中，處處都是我們要敬佩的人：清潔阿姨，無論是炎炎夏日，還是刮風下雨。她都會帶著她的“小伙伴”——掃帚去大街上，馬路上去完成她們倆的任務，而我們卻不斷地扔垃圾給她們添加負擔……可在我的心里最敬佩的人是我的小表妹——佳佳。在了這里，你可能會問了，表妹都比我小，我怎么會敬佩她呢?要敬佩也要敬佩你大的人啊!”那就帶著你的疑問來聽一聽我和佳佳故事吧! 那是一個電閃雷鳴的晚上，狂風大聲恕吼著，雨點打在家家戶戶的窗戶上。我和佳佳在一張桌子上寫作業。突然，媽媽說:又沒油了!你和佳佳去超市買一灌油回來。”“不去，外邊下那么大的雨，我才不會去呢!”“不去就沒飯吃!”我想了想:好漢不吃眼前虧!去就去!說完我和佳佳踏上了超市之路。
來到超市，我進去買了一灌油。發現佳佳正要把她的20元錢正要給一個小男孩，我趕忙沖上去說:你瘋了，這可是你要買布娃娃的!“在一旁的小男孩說:姑娘你留著吧!”我說你是誰?“他現在很需要我的幫助!”“我……”表妹把20元他了，頓時，我什么也說不上了!
佳佳的樂于助人難道不令我敬佩嗎?
表妹作文 篇2
一天下午，我來到剛念一年級的表妹家，想和她一起玩。當我走到她家門口，著見表妹正在屋里。在她面前放著一塊她心愛的小黑板，上面寫著“a，o，e三個漢語拼音的單韻母，離黑板約三米處放著一張小凳子，凳子上放著一個端坐的布娃娃，表妹那圓圓的臉蛋正經的，手上拿著她爸爸常用的`教鞭。我一看，心中全明白了。趁她轉身的時候，我趕緊閃進房間，關上門，只留一條縫隙，想看她的戲演得怎么樣。
看著她一本正經地指著布娃娃被裝生氣厲聲說；“你呀你，為什么不愿學習？難道你不想長大了干一番事業，去為人民服務？”我捏著鼻子替布娃娃回答了表妹的問話。她聽后皺著眉頭百思不解的樣子，逗得稱哈哈大笑起來。表妹一看原來是我，很不好意思，臉上刷地一下全紅了，連扁扁的小鼻子也紅了，紅得像個大蘋果似的。她撒嬌地跑到我跟前，怪我偷看她的“教學“。我說：”表妹，你長大了，想干什么？”她那水汪汪的眼睛射出充滿自信的目光說：“當老師！”
我不由得心頭一熱：表妹要當個“照亮別人，燃盡自己的園丁，真是人小志氣高啊！“
表妹作文 篇3
我有一個可愛的表妹 。她的臉蛋紅撲撲的，頭發烏黑烏黑的，而且機靈的很！
有一次，表妹把我的眼鏡給壓壞了，我氣憤極了，但我如果我罵表妹，媽媽肯定會罵我，我只好跑到房間關起們大哭起來。媽媽得知這件事后很生氣，怪我沒有保管好眼鏡，于是成了我向媽媽道歉了。表妹這時摸著我的頭發說：“表姐，別哭了，對不起，表姐我錯了。。。。。。”接著表妹也跟著哭起來，我覺得表妹的舉動很可愛，就不生氣了，就這樣我們又和好了。但是，表妹又有兩次壓壞了我的眼鏡，是我的眼鏡成了殘疾鏡了！我也又哭了兩回，又向媽媽道歉兩回。
還有一次，是我7歲時，表妹5歲，我和表妹中午在廚房里學大人煮菜。（不是用鍋煮）首先，我讓表妹從冰箱拿出兩個雞蛋，砸碎后放入大碗里，再拿出兩把小白菜，掰碎后也是放到碗里，再從水龍頭接一些水，放一個西紅柿，再用筷子攪拌，就大功告成了，我和表妹興奮極了，我們又蹦又跳結果吵醒了正在睡午覺的媽媽，我和表妹趕緊躲到鞋柜后面去，媽媽朝廚房走去，見到地板上亂糟糟的，飯桌上更是像垃圾堆一樣堆滿了菜，媽媽一看就知道是我們干的，喊道：“李思熠，覃馨雨，你們給我出來！”我們仍然不動聲色，我們偷看到媽媽準備拿著掃把時，一位她要打我們，我們趕緊出來認罪，原來媽媽是要清掃廚房，我只好等著挨罵了 。
“你們為什么把廚房弄成這么亂？”
“因為我們想像大人一樣煮菜。”
“你們現在說什么都沒用，現在給我把廚房的桌子整理干凈！”
我和表妹有趣的事情多著呢！我真幸運我有一個可愛的表妹！
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