在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗大海小學寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗大海小學寫景作文1
暑假，我和爸爸媽媽去廈門的鼓浪嶼去游玩。鼓浪嶼是廈門的一個島嶼，雖然很小，但那里的風景卻是異常美麗。在那里，我看到了美麗的大海，懂得了大海的寬廣和洶涌。
我們來到了鼓浪嶼，只見島嶼周圍都是海水，遠遠望去，湛藍一片。我走到沙灘上，靜靜地欣賞著這美麗的'景色。這時，正好趕上漲潮，海水先是慢慢往后退，然后后面的波濤往前涌，然后突然撲過去，撲打在前面的海浪上，而前面的海浪則覆蓋在沙灘上。就這樣，海水一次接一次地后退然后在往上涌。有時一個大的浪頭從海上撲打過來，海水一下子往上漲了好多。我發現，漲潮時，都是海里的波濤往岸上撲打著，這樣海水就會往岸上涌。海水慢慢地往上“爬”著，過了半個小時左右，我剛才站的地方都已經被海水覆蓋了。漲潮可真是一個壯觀的景象啊！
這時，已經是傍晚，天邊漸漸有了一片淡淡的粉紅，接著周圍的云朵都跟著紅起來，那紅色越來越重，越來越重，漸漸地，天邊都變成了紫紅色，原來晚霞出現了！現在的海水已經不再“淘氣”，不再往上涌了，只有很小的波浪在海面上翻滾著。這情景是多么壯觀！
大海的漲潮是多么壯觀、雄偉啊！
美麗大海小學寫景作文2
啊！大海是那么美麗，有時溫順和藹，有時神秘莫測！
清晨，大海上飄著一層薄薄的霧。這時的大海像小姑娘一樣溫順，她有著變化多端的心理，她的心理總是讓人摸不透。早起來捕魚的漁夫們在霧中若隱若現，使不知道的人們聯想翩翩。這時的大海是溫柔的。軟軟的沙灘上有許多人在看風景、玩耍。腳踩在沙灘上軟綿綿的，有時腳丫還會有點癢，這是小蝦在做怪。
中午，在太陽的照射下大海波光粼粼。她又像一位貴婦人，這波光不就是她的'裝飾嗎？她在這時和藹得像一位媽媽，小魚就是寶寶，在她的懷抱中玩耍。看！小蝦成群結隊地來了，它們個個舉著大鉗子，身穿戰袍，在向人們示*！太陽曬得沙灘滾燙滾燙的，這時走在沙灘上，腳下有種烤火般的溫暖。這時，海灘上會有許多色彩斑斕的貝殼，活潑可愛的小螃蟹。
下午，太陽就不再那么熱了，一陣陣清風襲來，使人神清氣爽。下午有時會刮起陣陣微風，這時大海會出現一圈圈波紋。小魚和小蝦在一塊兒玩耍、嬉戲。海灘上會有一串串腳印，這是中午留下的。
啊！大海！你是多么的神秘呀！我希望你永遠這樣，我喜歡你這樣！
美麗大海小學寫景作文3
海是那么的美麗，藍得樸實又平易近人，讓人忍不住想靠近，踏上金燦燦的沙灘，踩著猶如蕾絲裙擺的白色浪花，隨著浪花一波一波溫柔的撫摸，感受腳下的細沙，隨著海浪滑動的搔癢，深深的體驗大自然的美好。
面向一望無際的大海，看斜陽揮下誘人的`橘紅色彩筆，眼前的碧海藍天，頓時轉為波光粼粼，襯著耀眼的金色沙灘，大海是更加的輝煌美麗了！
海是那么的變幻莫測，就像魔術師的神奇道具，一下子是風平浪靜，宛如一面平靜的鏡子；一下子是碧波蕩漾，宛如忐忑不安的心情；一下子變成波濤洶涌，宛如萬馬奔騰的氣勢；一下子又變成驚濤駭浪，宛如世界末日的來臨。隨時可能從碧海藍天，轉為滔天巨浪，無情的席卷無數的生靈，帶來巨大的災難，真是千變萬化、變化無常，令人驚嘆，也更加敬畏大海的神奇力量。
美麗大海小學寫景作文4
我愛長江，我愛漓江，我愛大山，我更愛大海。
早上七點半，太陽從東邊升起，一束束金燦燦的陽光照在水面上。人們來到了海邊，有的在海灘上散步，有的小朋友跟著大人在游泳，還有的大人在海灘上打排球……一陣陣海風輕輕地拂過臉頰，帶著淡淡的咸味，清新又涼爽。大海為我們送來了各種各樣精美的貝殼，人們紛紛走過去，好像被貝殼吸引住了。人們彎下腰撿貝殼，他們身后留下了一串串大大小小的腳印。
中午，有的在海邊吃東西，有的在曬太陽……金色的沙灘上，散落著五光十色的貝殼，有長的`，有圓的，有扁的，奇形怪狀。像鑲嵌在軟軟的錦緞上一樣，過了一會兒，海上漲潮了，漲潮了，人們往遠處跑，等潮退了，人們才慢慢地走了過來。
晚上，人們回家吃飯了。路燈照在海面上，海面上金光閃閃。有的人在海景房里吃著燭光晚餐呢！天上的星星一閃一閃的，像一只只眼睛在眨。海風越來越大。海里的魚兒、小蝦……在海面上跳來跳去，月亮發出美麗的光芒。人們在房子里看夜里的海景，就像走進童話般的世界里。
我愛美麗的大海！
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