你見(jiàn)過(guò)噴泉嗎？在波光粼粼的公園池塘里，一座怪石嶙峋的假山拔地而起。山頂上，一股泉水神秘地噴出，在池塘上空分散成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠灑落下來(lái)，水面上激起層層漣漪。清水中，那些自由覓食的紅鯉魚(yú)更顯得生機(jī)勃勃，討人喜愛(ài)了。來(lái)這兒游玩的人們看到這誘人的情景無(wú)不贊嘆地說(shuō)：
“多美的噴泉呀！”
你喜愛(ài)噴泉嗎？如親眼看到那動(dòng)’人的情景你會(huì)想些什么？我想，生活里人們總覺(jué)得享受自己的勞動(dòng)成果是幸福的。那么，就讓我們親自動(dòng)手設(shè)計(jì)一股更奇妙、更動(dòng)人的泉流吧！
開(kāi)始，我們得準(zhǔn)備好所需的物品：
酒精燈、錐形瓶、圓底燒瓶各一只，玻璃管（其中一只尖嘴的）、橡皮管各兩支，還需兩個(gè)打好孔的橡皮塞，一副鐵架臺(tái)，需用的藥品有氯化銨、氫氧化鈉和酸堿指示劑、酚酞試液。
做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)，首先在錐形瓶?jī)?nèi)把氫氧化鈉和氯化銨均勻混合，并且酒精燈在燒瓶下加熱。把產(chǎn)生的氣體用連著橡皮塞的導(dǎo)管導(dǎo)出，通人口朝下的圓底燒瓶中。注意，要先把燒瓶固定在鐵架臺(tái)上，、位置要高些。當(dāng)氣體溢出，我們聞到刺鼻子的氣味時(shí)就撤去酒精燈，把連有尖嘴玻璃管、橡皮管的橡皮塞，固定在圓底燒瓶上，再滴兩滴酚酞試液到盛有凈水的'錐形瓶里便可。
“噴泉”就要成功了，我們要更細(xì)心。把圓底燒瓶上的橡皮管輕輕揚(yáng)起，滴進(jìn)一些水，抬高，讓水流到瓶里，然后迅速把皮管下端伸到錐形瓶水面以下。你看，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了。錐形瓶里的水沿皮管慢慢上升，在玻璃尖嘴處迸發(fā)出去，水立刻變成粉紅色，分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的水絲，猶如節(jié)日繽紛的禮花。這就是我們所得到的“噴泉”。水流止住后你會(huì)看到：圓底燒瓶?jī)?nèi)的水變成粉紅色，而錐形瓶里的水沒(méi)變顏色。這是為什么呢？
看看下面的說(shuō)明你就會(huì)明白。開(kāi)始，我們制取了氨氣，它比空氣還輕，在口朝下的瓶子里不能跑掉。最后，我們讓一些水流進(jìn)瓶子時(shí)，氨氣就憑它奇特的性質(zhì)以700：1的體積溶解在水中。瓶子里氣體減少，內(nèi)部壓強(qiáng)也減少。平時(shí)我們不注意的大氣壓發(fā)揮本領(lǐng)，它壓迫錐形瓶里的水沿導(dǎo)管上升，從玻璃尖嘴噴出瓶?jī)?nèi)剩余的氨氣繼續(xù)溶解到水里，水隨瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小而上升。當(dāng)瓶?jī)?nèi)剩余空氣和水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓相等時(shí)，“噴泉”也就止住了。
有人不禁要問(wèn)：“那誘人的玫瑰紅是怎么變的呢？”這是因?yàn)椋何覀兊蔚剿锏姆犹囈阂挥鰤A性溶液就呈粉紅色，而溶解了氨氣的水正是一種弱堿溶液。
“噴泉”美不美？如果有條件，在課余，你可親手做一做，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊膭?dòng)手能力和陶冶情操。
【美麗的噴泉_900字】相關(guān)文章：
美麗的“音樂(lè)噴泉“作文09-02
【熱】美麗的音樂(lè)噴泉作文08-24
美麗的音樂(lè)噴泉作文【精】08-17
美麗的音樂(lè)噴泉作文12篇10-16
美麗的西湖音樂(lè)噴泉作文3篇05-22
美麗的音樂(lè)噴泉作文(集錦15篇)05-17
[人文]音樂(lè)噴泉06-16
寫(xiě)噴泉的擬人句12-15
音樂(lè)噴泉的英語(yǔ)作文04-24