無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美麗的童心作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的童心作文1
美麗的陽光在碧空中揮舞，我感到這個世界是美麗的。我在電腦前，遲遲下不了手，但我有想到了一篇文章，讓我悟出了--“童心都是美麗的”。所以，我的題目就叫做：《童心都是美麗的》。
那是一本銷售量極小的雜志，我陰差陽錯的看了一篇叫《回首望女兒》的文章，那是一篇悲傷、令人感動的文章：
“我的女兒叫小寒，她是一個頑皮的女孩，遠遠沒有我的另一個女兒慈韶聽話。有一次，我和她去麗郊廣場玩，她遠遠望到了樹上的那只風箏，樹下有一個男孩，她他在哭，旁邊的一個女人在打他，或許是他讓風箏掛到了樹上。小寒想去幫他，但又想去看女孩們耍空竹，后來，還是善良贏了，那年正植深冬，她系了一條長圍巾，由于跑得太快了，她的長圍巾卷進了車輪里，當場就死了，我為小寒的英年早逝而難過，又為小寒的美麗童心而自豪！”
童心都是美麗的，隨著時間的白駒過隙，我們流失的時光讓我們“虛偽”了很多倍，少了真誠的心，少了美麗的點綴，啊！還是童心美麗啊！
美麗的童心作文2
春日的午后，陽光像某個心中裝滿溫暖的畫家，到處都涂上明亮的色調。走在公園，空氣里散發著微甜的味道，深吸一口，胸膛內全都是綠油油綠油油的。這是女兒的第八個春天，她脫下鞋子，手舞足蹈，大喊大叫，小臉蛋潤紅潤紅的。她光著腳丫，像一陣調皮的風，刮過來,刮過去……
坐在長凳上，我滿心滿肺的癢癢兒。我不知道是那亮堂的陽光,還是那吐綠的枝頭，它們的哪只小手撓到了我夠不著的癢處。宛轉的鳥叫，高處的水滴，旋轉著、慢慢地飄落，可是它從不會落在地上。那么多人的臉上蕩漾著笑意，他們應該是撿到了什么寶貝兒，是否與已經隱身在綠柳里的小鳥有關呢？我這么猜著，女兒突然出現在面前，頭發有些亂了，小額頭上滲出了細細的汗珠，上氣不接下氣，“爸爸，我知道了，是春風揪出一朵一朵的花！”
我被唬住了。
捉了十多年的筆桿子，苦苦追尋語言的奧妙。關于春天，寫了不少的文字，或激情飛揚，或浮想聯翩，無不苦心推敲。女兒輕輕松松的一句話，使我那些歷經打磨的言詞，黯然失色。美的發現，需要發現美的眼睛，更需要擁有一顆澄澈的心靈。女兒的話一點都不矯情，我相信剛才她一定是目睹了令人心動的一幕。春風揪著花的耳朵，啊！這些躲在被窩里的懶蟲兒！這就是童心的美麗！
美麗的童心作文3
夜深人靜，女兒依著我而睡，均勻的呼吸猶如吐露的芬芳，讓人陶醉，清秀的眉眼間掛著一絲笑意。我知道她又在做美夢了，遨游在自己編織的童話世界里。白天，她將一篇日記給我簽字，題目是《最好的朋友》，篇幅還不到一頁紙，我卻被深深打動了：
大雁和松鼠是一對好朋友，一天，大雁受傷了，松鼠非常難過，他想一定要救活大雁，于是，松鼠背著大雁找到了太陽公公，太陽公公看了看大雁的傷勢說：“這是被獵人射傷的吧！這個我可沒辦法，我只會治感冒。小松鼠又找到了天空，請她幫忙。天空阿姨說：“這好辦！”說著，叫來了白云姐姐，白云姐姐用她溫暖的懷抱，抱著大雁，大雁慢慢醒過來，傷口也好啦！大雁說：“謝謝你救了我！”白云姐姐搖著頭說：“你應該謝謝松鼠，是它救了你，你們真是天底下最好的一對朋友。”
故事表現的是一對患難見真情的好朋友，從內容上并沒有太多新鮮的地方，但我讀出了別具一格的童心世界。大雁受傷，常理是找動物醫院，它沒有，而是找到太陽、天空，最后白云治好了大雁的傷。大雁是高空飛行的動物，我曾經指著飛翔的雁群，教女兒看，或許那個時候一朵一朵的白云就飄進了她小小的內心。我問女兒為什么不送到醫院去治療，她回答：“到醫院要打針，大雁會痛的。”
我釋然一笑，這就是童心的美麗。
美麗的童心作文4
“睡吧，毓毓！”媽媽看著我，充滿愛意地說。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進入了甜蜜的夢鄉……
我只覺得身體飄了起來，飛向了空中。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠方。風穿過我的指尖，不一會兒，我到達了目的地。我降落在一個神秘的國度里。而令我奇怪的是，這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個奇妙國度的人們有的長著透明的翅膀，有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的人像一頁紙那么薄，也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹頂上，有的向電話機的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。
這時，有一個士兵跑來，先向我鞠了一個躬，然后說：“尊敬的領袖，有人落水，而且我們都毫無辦法，請您去一趟！”我沒有推辭，跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人，但都束手無策。我靈機一動，果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要堅持不住時，我伸過木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓！！”我睜開惺忪的眼睛，望著媽媽，心里想著夢里發生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來是夢啊！”
美麗的童心作文5
童心是看不見的；童心是摸不著的；童心是聞不到的。但是童心是可以感受得到的。
每個人都可以擁有童心，這是不分年齡的。
我的媽媽就有一顆童心，她喜歡經常去公園里散步，喜歡眺望遠處的青山，喜歡欣賞美麗的花朵，還喜歡觀看天上悠悠的白云……媽媽的童心，表現在歡樂的笑聲中。
我的爸爸也有一顆童心，他會經常帶我們去超市，會和我們一起愉快地看電影，還會帶我們一起去盡情地吃火鍋，也會和我們一起快樂地做手工……爸爸的童心，表現在實際的行動中。
我的外婆也有一顆童心。外婆雖然年紀越來越大了，但是童心卻越來越濃了。外婆有一雙巧手，她會為我們用狗尾巴草編織可愛的小貓、小狗、小兔等等；還會用長長的.綠綠的葉子折成尖尖的三角形，然后用葉子吹出悅耳的口哨；也會用美麗的花朵吹出動聽的喇叭……外婆的童心表現在濃濃的愛中。
童心是可以被“傳染”的。因為我的身邊有那么多擁有童心的人，所以我也感受到了童心，當然也擁有了這份美麗的童心。愿這世上的每一個人，都能擁有一顆美麗的童心，幸福快樂地生活著。
美麗的童心作文6
“睡吧，毓毓！”媽媽看著我，充滿愛意地說。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進入了甜蜜的夢鄉……
我只覺得身體飄了起來，飛向了空中。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠方。風穿過我的指尖，不一會兒，我到達了目的地。我降落在一個神秘的國度里。而令我奇怪的是，這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個奇妙國度的人們有的長著透明的翅膀，有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的人像一頁紙那么薄，也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹頂上，有的向電話機的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。
這時，有一個士兵跑來，先向我鞠了一個躬，然后說：“尊敬的領袖，有人落水，而且我們都毫無辦法，請您去一趟！”我沒有推辭，跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人，但都束手無策。我靈機一動，果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要堅持不住時，我伸過木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓！！”我睜開惺忪的眼睛，望著媽媽，心里想著夢里發生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來是夢啊！”
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