在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的生命因您而美麗作文1000字，希望能夠幫助到大家。
您——我的初中的化學老師，是我們憂傷日子里的一股春風，輕輕地為我們拂去心中的愁云；是下雨天時的一把雨傘，無私的為我們遮擋無情的暴風雨；是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為我們驅趕心靈的陰霾；是成功道路上的一縷陽光，熱情地將我們引向溫暖的地帶……是的，您——我的老師，就是如此的奇特。
您——我的化學老師承擔了作為老師所應有的責任，用盡全力來教導我們，同時也關心我們，呵護我們，讓我們在學習道路上少走彎路。我的老師，我的生命因您而美麗！
從初中畢業到現在，我總會時不時地望望那張被書壓得早已泛黃的初中畢業照，心中的那個缺憾便會不禁噴涌而出。因為那張照片上面從來不曾出現過您的身影，我每次看那張照片，心中都會幻想著下一秒您會“華麗地登場”，在那和煦陽光的照耀下，任憑微風吹拂著臉龐，然后沖著我會心一笑，可每一次都只能是事與愿違，現實只能是現實，您也永遠都不會出現在照片上，我也只能是空想著。
旖旎的大千世界接受了無知的我，讓我從初一混到初三，但是初三這個“黃金時刻”似乎也難以容下我的“無知”，總是將那一份又一份滿是紅叉的試卷擺在我眼前，讓我成為他人的笑柄，也成為了我的自卑，使我活在他人的鄙視中，難以抬頭。因此，我的班主任也“按捺”不住了，第一次叫我去上“政治課”。去的一路上，天氣略帶陰沉之色，幾棵枯黃的老樹矗立在校園大道兩側，三兩只昏鴉在樹上低吟，給人一種陰森之感。當我進入他的辦公室時，只見他眉頭緊皺，手握緊成拳，頭頂那濃密的“烏云”似乎迅速凝聚在了一起，我便知道一場暴風雨馬上就要來臨。當我進入他的辦公室的幾秒鐘后，他劈頭便開始分析我的成績，并且指責我除了化學外，再沒有一個學科的成績是可以看得下去的，還嚴厲要求我必須得全面發展。此時，您——我的化學老師恰巧從班主任辦公室的門前經過，聽到這番話后，便進來替我辯解，說道：“其實她還是很聰明的，上課也非常認真，就是缺乏自信，她只要自信點，成績提高上來還是沒有問題的。”聽完這些話后，我頓時感覺有一縷和煦的陽光照在了我的心頭，暖暖的、柔柔的，我意識到自己即將被解救。與此同時，老師給了我一個會心的微笑。班主任的“政治課”也在您的委婉勸解下云淡風輕地結束了。
事過已久，但那個會心的微笑卻凝固在我的的心中，久久不曾散去。在那個微笑中，我似乎看到了成功的曙光已觸手可及，只需我自信地一伸手。于是，我開始“行動”了。隨之，我開始抓緊一切能夠抓緊的時間，勤奮而扎實地學習，體現了向前“窮追猛打”之勢。由于我努力，我的成績也開始穩步提升，班主任看我的眼光也完全轉型了。這讓我很有成就感，感覺整個世界都在為我歌唱。而更多的是化學老師您對我的關照更加無微不至了。有時上化學課，您出好練習題目后就在教室里巡視我們解題的情況，當看到我寫完您出的題目的答案后，便會叫我站起來回答問題，說是為了提高我的自信；在您上完課之后，您又會叫我出去談話，還親切地問我有沒有聽懂；是否需要您的再次講解。對于這些關心，只源于您曾對我說過的一句話：“雖然你不是最好的，但在我的眼里，你卻是最努力的。要相信自己，你才能登上夢想的巔峰�！边@些話，我一直都銘記在心，而我也只能用那一份份“黑字紅勾”的好成績來回報您對我的.關心。
時光如流水，初三這個學習階段雖然寶貴，卻也容易逝去。畢業前夕，在我們拍畢業照的那一天，是六月的序幕，太陽才剛剛露出她那嬌羞而又紅潤的雙臉，她在空中那些“精靈”的簇擁之下，洋溢著幸福而又溫暖人心的微笑，那池邊的柳樹，承載了歷史的滄桑變化，粗壯的身軀深深扎根在淤泥中，細長的柳枝隨風而舞，池面泛起層層漣漪，幾分涼意撲面襲來。夏景是如此的美好，我試著在人群中尋找您的身影，卻是失望而歸，跑去問班主任您的蹤影，才知道你已經遠去出差了。您因為有事而沒有來，我感到萬分遺憾。此時，天空中那些如淡墨般的“精靈”遮擋住了太陽的臉，帶來幾分陰沉，似乎在迎合我的低落。畢業照片上沒有了您的位置，但在我的心中卻是都存在著您的位置的。是您讓我擁有了自信，助我在成長的道路上有了更多成功的機會。
我的化學老師，我的生命因您而美麗。
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