在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活美麗作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活美麗作文 篇1
好奇心，使生活更美麗好奇心是我們?nèi)巳怂邆涞摹５?jīng)過了幾年的風風雨雨，我們的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動漫到名家名作，再從名家名作到華麗的裝飾用品——一句話：千變?nèi)f化，琳瑯滿目回首往日對一些奇怪東西的好奇，也許，我們真的長大了許多。 六歲時，我對自然現(xiàn)象是充滿好奇的。只要一打雷，一下雨，我這張靈巧的小嘴就問個不停。無奈之下，媽媽只好拿古代神話來“搪塞”我好奇心的無底洞。正是有了這個，我的童年才多姿多彩，充滿了歡樂。善良的雷母，粗心的雷公。執(zhí)著的夸父，膚淺的調(diào)達……一個個使我愛憎分明的人物，陪伴我度過了一個個春夏秋冬，使我受益匪淺。誰也不曾想到，我的心胸曾是充滿著神秘莫測的民間故事，是那么的快樂！它，陪伴我度過了最枯燥的時候。等我長大了一些，我對民間音樂充滿了好奇。于是，幼稚的我開始學(xué)習電子琴。神話被我拋之腦后，接踵而至的卻是一本本的音樂書，一盒盒的磁帶。我開始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律，《二泉映月》的柔美，以及《梁山伯與祝英臺》的美好情感。中國古樂曲擦亮了我心中那片小小的天空，mozart（莫扎特）與beethoven（貝多芬）給我留下了抹之不去的印象，音樂，成了我生活的一部分。
當我八歲時，我對書法充滿了好奇。那飄逸的筆鋒，讓我大開眼界，忘去了曾讓我心動的音樂。我開始懂得其中的道理，并開始著迷，讓自己如火的心情融入清凈的書法。為了更好的學(xué)習它，我便成了名師陸亞鴻的學(xué)生。漸漸的，它便成了我的長項，我開始以此為豪。比起小夜曲，我還是更愿意靜靜的`觀賞龍鳳舞的墨跡。書法，抒發(fā)了我心中的不快。讓我溫柔的心靈懂得堅強。它，陪伴我度過了最寂寞的時光。也許，沒有了這封好奇，我的榮譽與往日的自尊都會化為泡影。可是，我再一次在十二歲的時候切換了讓自己好奇的目標：動漫。我開始關(guān)注日本、韓國的經(jīng)典漫畫。《薔薇少女》、《守護甜心》、《灼眼的夏娜》成了我不可泯滅的美好遐想，就算是其中的一段小插曲，也會被我小心的珍藏起來。《暖かな心》和《薔薇の呪縛》成了我最愛的輕音樂。每當失落的時候，拿出來聽一聽，任何淚水都會被它所震撼。真紅、亞夢以及夏娜也隨之成了我心靈的守護神。在她們的幫助下，我懂得了許多。它，陪伴我度過了人生最失落的時候！…………好奇心，把我原本無趣的生活變得又生機。我靠著它，得到了許多。好奇心來去無蹤，它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時，才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈，你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點永遠不變，好奇心永遠非常好奇，使你純真的心永不變老，讓世界向未來猛跑。就是有了好奇心，我才有今天。好奇心，使生活更美麗！
生活美麗作文 篇2
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學(xué)生，也許寫不出令人贊賞的詩句，但記錄生活與學(xué)習上的苦與樂是我的習慣，因此我擁有一本屬于自己的書。
我又不是畫家，只是一名普通的學(xué)生，也許我畫不出令人贊賞的畫，但我可以把我的生活及學(xué)習中的苦樂畫成畫，因此我擁有一本屬于自己的畫冊。
仔細想想你將會發(fā)現(xiàn)生活本身即是書、即是畫，我們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生活的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書和畫以及生活的美。
每一個日子都是內(nèi)容不同的一本書、一幅畫，只是看我們怎樣去讀它，去觀看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過去就算了，就像一篇日記一樣，你若細細得去品味它，你就會覺得不單純是一篇日記，其實在它里面蘊藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書，不僅僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號，更重要的是要讀懂它的內(nèi)涵，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡單細細想來畫中原有畫。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧，拿起筆來，學(xué)著記錄生活及人生的經(jīng)歷，學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生活中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來點綴平淡的生活。
空閑的時候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶著咸咸的海風，從而你會對生活充滿自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠點，腳步放慢點，不要太匆促了，你就會感覺到原來生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過的學(xué)生而已，只希望自己的進腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來把生活寫成書、畫成畫，然后一本、一幅慢慢的去看，細細的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動的心情留住一字、一句，寫成生活的書，畫成生活中的畫。
于是我可以笑著說生活處處美麗。
生活美麗作文 篇3
每一個人都是生活的主角，在專屬他的世界里，都有著不平凡的意義，都有其獨特的魅力。
小時候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風箏。當時，只知道讓風箏飛得越高越好，幻想著自己能像風箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個度，這個度不能多也不能少，否則適得其反。風箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥不聽使喚，橫沖直撞，想收也收不回來。“嘣”的一聲，線斷了，風箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了這個風箏，這個風箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風箏飛到高空中了，生怕它會再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強求。但有時候，越不約束它，越出事。
我的家里養(yǎng)過一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的話，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現(xiàn)在家中后，家里的各個角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報答這只小黑貓，媽媽每天都買魚給這只小黑貓吃。
一天天過去了，這只小黑貓越來越胖了，老鼠又在家中出現(xiàn)了，家中恢復(fù)到了以前那個老鼠橫行的狀態(tài)。有一天，我看到了這樣一個場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家里又進入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細心觀察生活中的細節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美麗。
生活美麗作文 篇4
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活。
媽媽的眼眸
媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起，媽媽的眼眸就伴隨著我成長。小時總喜歡牽著媽媽的手走，喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里，我看到了世間最偉大的愛。我高興時，媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時，媽媽的眼眸是那么憂郁;我興奮時，媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。
品媽媽的眼眸，我學(xué)會了愛。
老師的眼眸
老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，老師的眼眸就進入了我的生活。在老師的眼眸了，我看到了寬容。老師引導(dǎo)著我們前進，在茫茫人海中給予我們方向，老師傳授給我們的不僅是課本里的知識，更是人生的哲理。一次善意的批評使我讀懂了老師的眼眸。
品老師的眼眸，我學(xué)會了寬容。
同學(xué)的眼眸
同學(xué)的眼眸是純真的。自我背著書包在路上蹦跳時，同學(xué)的眼眸就與我同行。在同學(xué)的眼眸里，我看到了快樂。在繽紛的世界里同學(xué)是我們最為親密的朋友。人生路途中，有同學(xué)相伴是一件幸福的事。當我們快樂時，會與同學(xué)分享;當我們失意時，同學(xué)會與我們承擔。同學(xué)的眼眸是我們快樂的源泉。
品同學(xué)的眼眸，我學(xué)會了快樂。
生活是美好的，它給予我們一切。生活的美在予細細品味，品媽媽的眼眸，品老師的眼眸，品同學(xué)的眼眸，千絲萬縷匯成一片愛的海洋。
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活之美。
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