在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的原來我也很美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來我也很美麗作文1
美麗是什么？是“天生麗質(zhì)難自棄”的容貌？是“回眸一笑百媚生”的著裝？又或者是“六宮粉黛無顏色”的發(fā)型？不！我覺的這都不是。
美麗！是成長道路上的堅持！每當(dāng)我從宿舍到教室上早自習(xí)的時候，我覺得奔跑在小路上的我很美麗。雖然這算不上什么，但至少我堅持了。我做到了，我沒有放棄。我認(rèn)為這樣就很好，這樣就很美麗！
美麗！是清早朗朗的讀書聲！每當(dāng)我站在書桌前，端著課本，大聲朗讀的時候，我覺得讀書的我很美麗！子曰：“吾十有五而志于學(xué)”。我們是朝氣蓬勃的少年，正處在人生最好的年華、最美麗的歲月，我理應(yīng)捧起書認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)這美好的時光，不能虛度這短暫的歲月。應(yīng)該讓學(xué)習(xí)充實我們的生活，點亮我們心中的明燈。書本是人生海洋中的小船，學(xué)習(xí)則就是我前行的航燈。端著書本學(xué)習(xí)的我就很美麗。
美麗！是考場上的拼搏！每當(dāng)我再考場上奮筆疾書時，我覺得埋頭做題的我很美麗。我拿著筆，在考場上做題，體會著：“一招定勝負(fù)”的緊張感。我明白，拼搏是人生道路上必不可少的一關(guān)。沒有了拼搏，得來的成果又有什么意義？只有經(jīng)歷了拼搏，才能獲取自己想要的結(jié)果，才能換來美好的明天！所以，拼搏的我很美麗！
美麗！是收獲學(xué)習(xí)成果時的開心喜悅！當(dāng)我收到象征著我的辛勤付出和汗水的試卷時，我覺得那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅就是最美麗的時刻。我付出了努力，得到了滿意的收獲，證明我的努力沒有付諸東流。我的努力、我的堅持、我的拼搏在那一刻都得到了應(yīng)有的回報，我很開心。我得到了滿意的成績，那時，我臉上燦爛的笑容，我內(nèi)心無比的喜悅是我最美麗的時刻。
美麗！其實很簡單。作為一名學(xué)生，衣著整齊的去上學(xué)，這是一道靚麗的風(fēng)景線；在教室認(rèn)真聽講、課后端書大聲朗讀的才是永遠(yuǎn)美麗的雕塑。（作者：七年級六班孟貝貝）
原來我也很美麗作文2
在你的眼中，我，也許沒有那粉嫩的臉頰，沒有悅耳動聽的嗓音和優(yōu)雅的.姿態(tài)，如星星般閃耀動人。其實，生活中處處都有美，只有用心體會才能感受到她，正如羅丹所言生治中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在班級里，我是一個安靜、平凡的人，在家庭中，我也一樣如此。在一切人的眼中，我仿佛是一棵生長在大森林中的雜草，隨風(fēng)飄動。沒有人在意我，關(guān)心我。
每天都像是機械一樣，按照原來的事情一遍一遍地重復(fù)。每個人都不搭理我。我想，難道，我就這么差？沒有任何別人想要學(xué)習(xí)的地方？我就像秋日里，沒有豐收的農(nóng)夫，整日垂頭喪氣，失去信心。
夜晚，走在燈光閃爍大街里的我，被冰涼的晚風(fēng)吹過臉，耳邊俏皮的碎發(fā)也隨風(fēng)飄動。我吃著一貫如常的雞蛋灌餅，這時，一條臟亂的小白狗，走到街道的中間，走到每個人的面前，一雙水汪汪的眼睛里寫滿了懇求和無耐。我蹲下，將雞蛋灌餅里的香腸，挑出來給他吃，他雙目緊緊地注視著食物，搖著尾巴，歡樂地吃著。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一個心儀的發(fā)飾被擺放在飾品中，一種奇妙的動力驅(qū)使我走向那里，我輕蹲在地上，微微抬起頭，問：姐姐，這個飾品怎么賣？你說我戴上會好看嗎？她用很溫柔的語氣告訴我：當(dāng)然好看啊！而且你長得就很漂亮，不是嗎？我驚奇地看著她臉上美麗的笑容，仿佛可以融化冰凍的雪花。
忽然，我低下頭，懊惱地說：那是因為我長相不好，你為了安慰我才這么說的吧。她連忙解釋：你真的很漂亮了，而且我剛才注意到你幫助流浪狗，你這么善良，心靈同樣也很美，所以我才不由自主地夸你。我愣了一下，緩緩地將發(fā)飾夾在頭上，抬起頭將碎發(fā)掛在耳后。靜靜地走在這彩燈閃爍下的大街，眼中是輕柔，鼻中是清香，臉上是幸福，心中是從未有過的自信和滿足。
從此，我的生活，開始變得美麗。每天收獲不同的正能量。我自己也變的美麗。
原來，我也很美麗。