可愛的梅花鹿作文

2024-01-24 梅花

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的可愛的梅花鹿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的梅花鹿作文1

　　在那個(gè)不冷不熱的中秋節(jié)里，我邁著激動的步伐來到一個(gè)充滿未知的森林里，剛走進(jìn)茂密的森林，我就看到一只梅花鹿優(yōu)雅的向我們走了過來，好像是在說：“你們是誰？為什么要到我們的地盤？”梅花鹿越來越近，我的心也開始發(fā)出有節(jié)奏的“砰砰”聲，內(nèi)心激動不已，有一個(gè)小孩喂給梅花鹿一根胡蘿卜，它張開大嘴，吞了下去。

　　這時(shí)我也注意到梅花鹿的外形很漂亮。梅花鹿全身披著一件棕色的棉衣，來阻擋寒風(fēng)的侵襲，身上還有數(shù)也數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)像一片片梅花。梅花鹿的背上有一道黑色的條紋，好像一條狹窄的裂縫，它的.眼睛黑中帶白，像一顆閃閃發(fā)光的星星。耳朵是棕白相間的，外面是棕色的，但里邊卻是白色的。梅花鹿還有一條短短的尾巴，像一團(tuán)柔軟的絨球，它全身上下都是毛，摸起來柔軟多了，這也是梅花鹿的奇特之處。

　　雌的梅花鹿沒有角，雄的梅花鹿是有角的，成年的雄梅花鹿的角大約長三十厘米。雄的角剛長出來的角很值錢，叫作鹿茸。我在森林中看的大多都是沒角的，只有一兩只是有角的。在這片森林中，一只沒有角的和一只有角的雄梅花鹿在嬉戲打鬧，一只梅花鹿坐在綠油油的草坪上愜意的休息，一只梅花鹿抬起頭吃樹上清脆的樹葉，還有的梅花鹿跑去路上和路人互動，讓我們無比開心興奮。

　　晚上，該回家了，我才戀戀不舍的離開了這陌生又奇特的森林，雖然離開了森林，但我的腦子還回蕩著一路上看到的奇特的景象。

可愛的梅花鹿作文2

　　在商店門口墻上有一只梅花鹿。它的角上掛著一盆草，仿佛力氣十分大。這盆草葉子綠綠的，頭尖尖的，像一個(gè)圓形。盆子是白色的，上面有一條一條的線。梅花鹿的下面有一棵很小的小樹，葉子綠綠的、嫩嫩的、圓圓的，有幾片葉子尖尖的，像針一樣。梅花鹿站在那邊，仿佛想吃樹和草。

　　梅花鹿的樣子十分美觀，角彎彎的，有許多分叉，角的頂尖尖的，碰上去仿佛要被戳出血來，摸上去又硬又結(jié)實(shí)。它的耳朵是用紙牌做的，插在梅花鹿的頭上。眼睛圓圓的.、黑黑的、大大的，美麗極了。眼睫毛長長的、細(xì)細(xì)的，很漂亮。嘴巴上面是紅色的，嘴巴是黑色的，短短的，粗粗的。梅花鹿的脖子長長的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，脖子上圍著一個(gè)白色的花圍。身子又細(xì)又長，顏色是棕色的，還有一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的白點(diǎn)。梅花鹿的尾巴十分短，還有幾根長長的毛。它的腳又細(xì)又長，上腿十分粗壯，中間有一個(gè)圓形的骨頭，下腿很細(xì)，細(xì)的只要皮和骨頭。這只梅花鹿栩栩如生，像真的一樣。

　　這就是商店門口的一只梅花鹿。

可愛的梅花鹿作文3

　　禮物是一縷冬日的陽光，暖和了我們的心田；禮物是一絲溫暖的春風(fēng)，吹走我們心田的懊惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物沉醉了我們的生活。

　　記得我十歲華誕的時(shí)分，同窗送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上裝點(diǎn)著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手悄悄地一拉，梅花鹿的`耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，仿佛不斷在沖我笑容。

　　有一次，好朋友來我家玩兒時(shí)，我們由于一個(gè)芭比娃娃而吵了起來，我喜洋洋的對她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時(shí)映入視線的令我大吃一驚，梅花鹿居然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你曾經(jīng)玩了很久了，好朋友要學(xué)會分享，你抱歉吧。”梅花鹿頭頭是道地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我趕緊對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友……”好朋友原諒了我，那是我開心極了！

　　每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會想起和好朋友發(fā)作的事。它不只能給我出謀劃策，還能夠每天陪我睡覺……我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀！

可愛的梅花鹿作文4

　　在去年大年初一的上午，我們一家人一起到文體中心玩耍，爸爸特意給我買的一個(gè)新年禮物，一只活潑可愛的仿真梅花鹿。

　　我這個(gè)可愛的梅花鹿，它的眼睛大而圓，好似兩顆水靈靈的黑葡萄，炯炯有神。鼻端裸露在外，鼻子和嘴巴連在一塊，離遠(yuǎn)一看，好似一個(gè)骨肉相連的兄弟。臉部比較長，頭部略圓，

　　耳朵長而直，他有一對雄偉的角，共有4個(gè)杈，眉杈和主杈形成一個(gè)鈍角，它的體態(tài)秀美，角姿英俊，站在那里真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。它的身長大約30厘米，高25厘米，在脊背兩旁和體側(cè)下緣鑲嵌著許多排列有序的白色斑點(diǎn)，狀似梅花。它的皮毛是紅棕色和白斑點(diǎn)相配，真像一個(gè)風(fēng)度翩翩的美男子。

　　我的小梅花鹿是用塑料制成的'，外面貼上了真的梅花鹿皮。他完好無損地?cái)[在我的書桌上，梅花鹿默默無聞的站在那里，每天陪伴著我，伴隨我慢慢成長，又像我忠實(shí)的伙伴。遠(yuǎn)看，梅花鹿就像一個(gè)紅鼻子鹿小丑。近看，就像一個(gè)親切的小伙伴。在我的腦海里，我仿佛聽到了梅花鹿的叫聲：“誰來跟我玩，誰來跟我玩。”我心想：“這個(gè)小淘氣，剛陪你玩過，你又想和誰玩？”梅花鹿的皮毛摸上去柔柔的、軟軟的，細(xì)膩而光滑，摸上去可舒服了！

　　看著小鹿，我仿佛和小路一起生活在無邊無際的大草原。我們大聲歡笑。

可愛的梅花鹿作文5

　　開學(xué)了，我背著書包高快樂興地來到學(xué)校，學(xué)校的大門開了。咦？仿佛學(xué)校的草坪里多了點(diǎn)什么？��！梅花鹿共有5只，其中一個(gè)最大的應(yīng)該是鹿媽媽，旁邊四個(gè)是它的兒女吧！

　　瞧！他們四只小梅花鹿各有各的動作。在右邊的小梅花鹿趴在草地休息，它眼睛看著學(xué)校大門，向我們表示歡送。在左邊的小梅花鹿正抬著頭在唱歌，它的歌聲漂亮動聽，假如，動物唱歌競賽的話冠軍非它莫屬。再看看正在吃青草的.小梅花鹿吧！它彎著腰嘴！它彎著腰嘴巴朝著空中，仿佛急著吃本人的晚餐。咦？還有一只小梅花鹿呢？找、找、找趕快找，找到了，原來它躲到了一棵大樹后面玩捉迷藏，真是個(gè)調(diào)皮的小梅花鹿。對了，它為什么吃草呢？哎，不但是個(gè)調(diào)皮的小梅花鹿，還是個(gè)“小讒鹿”，心愛極了�？赐炅怂闹恍∶坊箒砜纯创竺坊箣寢尠�！鹿媽媽眼睛也牢牢地盯住校門口，嘴巴張開了一點(diǎn)，仿佛在對我們說：“同窗們，歡送您，愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上。把教師當(dāng)作父母。布置好時(shí)間，該玩的時(shí)分玩，學(xué)習(xí)的時(shí)分學(xué)習(xí)。這樣才干進(jìn)步本人的成果�！�

　　我似乎聽懂了它的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，急匆匆地跑到了教室。

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