引導語：“送人玫瑰手有余香”這句話，相信有不少人都有聽說過，那么要怎樣寫一篇以“送人玫瑰手有余香”為題的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的送人玫瑰手有余香作文范文，歡迎閱讀！
送人玫瑰手有余香作文一
星期六上午金筆課堂上，張老師說：“今天活動課我們要舉行送祝福活動。”我想，送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識的陌生人。”張老師補充道。“啊？！”“這咋送呀？”同學們都驚呆了。
張老師給我們一人發了一張彩色卡紙，讓我們在卡紙上寫祝福語。我一筆一畫地寫了好多祝福語：身體健康、萬事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫上了“祝福卡片”四個大字，再用綠色彩筆把這四個字圍起來涂上顏色，用橘色彩筆在上面畫一些小桃心，又畫上了幾朵小花，最后把卡紙四個角對折成一個長方形，“祝福卡片”四個大字就被折過來，展開在正中心。我拿著祝福卡左看右看，心想：這么漂亮的祝福卡怎么會送不出去呢！
我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀，色彩美麗，比我的漂亮多了。我對王卓越說“一會兒，我肯定是第一個送出去的。”
老師看大家都做完了，就讓我們排著長龍似的隊伍，走到了南環路街口。張老師說：“考驗你們的時候到了！我等你們的.好消息。十分鐘之后在原地集合。解散！”
嘩！同學們作鳥獸散。
我一時間不知道該從哪里下手，停在原地，環顧西周。街上車水馬龍，行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔，因為在我眼里，叔叔都是像張老師那樣，外表兇巴巴的，其實內心里還是像小孩子一樣。
我向四周張望著，尋找我的目標。可是瞅了半天，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著，手上握著橙色的卡片。我跑過去，問他：“你想送給誰呀？”"我想送給叔叔或阿姨。”“我找了好半天都沒找到，要不然我們到馬路對面看看吧。”“OK！”
到了馬路對面，我看見一個叔叔在給輪胎打氣，看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過去，心里緊張極了。我想：我說什么？他不要怎么辦？我不是很丟份子嗎？去？不去？莫名的恐懼襲上我的心頭，我覺得自己想逃。終于，我卻步了。唉！
我又往前走了幾步，看見了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步，又開始胡思亂想。唉！我的步子怎么邁不出去呀！
我裝作沒事人似的走了過去。心里輕松了許多。可是，另一個我在心里說：“你這個膽小鬼！剛才對同學咋說的？還說是第一個送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好糾結。平時，我可不是這個也樣子啊！
我漫無目的地向前走，尋找著那位我要找的叔叔。忽然，我看到一個叔叔，他穿著一套深藍色運動裝，正在店鋪門口四處看，好像在等著我去找他。我想：一定要抓住這次機會，不能再退縮了。
我攥緊祝福卡，心里如同十五個吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇氣，說：“叔叔，我是華陰金筆作文的學員，我們在舉行‘送祝福’活動’，這是我的祝福卡，送給您！”
“送，送給我？”
“嗯!是的，叔叔，送給您的！”他接過我的祝福卡后，滿臉疑惑地展開卡紙，看到我寫的祝福短信。他笑了，說：“謝謝你，小同學！”一股熱流傳遍我的全身。我沖著叔叔擺擺手，說：“不客氣！叔叔再見！”沒等叔叔再說什么，我一溜煙地跑回了集合地點。
回味著剛才發生的一幕幕情景，我明白了一句話：送人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香作文二
有人說：世界上最美麗的彩虹；也有人說是鮮花；而我說：世界上最美麗是愛的心靈。真正愛如河流，愈深愈無聲。天地間的每一個角落都有傳遞愛的信息。她讓我們領悟到：有愛的世界真好。
那天下著蒙蒙細雨，寒氣襲人。我到新之橋書屋買書。買完書，售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進口袋。走到西橋，看見一位衣衫襤褸的老人，旁邊還有位五六歲的小女孩。只見那老人滿臉的皺紋，頭發蒼白；那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著，好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬，因為大家都習以為常，認為她們不應該乞討。這時，我也對她們充滿憐憫與同情。
雖說是憐憫，但卻并非同情。好手好腳的，來乞討干什么呢？哪怕是撿垃圾也能勉強維持自己的生活呀！我本想繞過去，但又習慣性的把手伸進口袋里時，發現了那枚硬幣，硬幣像是冷的，又像是熱的。算了吧！畢竟她也有自己的難處。想著，我便迎面走去，默默地彎下腰，將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進破了一個口的碗里。那枚硬幣落在碗中，似乎又跳了幾下，聲音才消失。
“謝謝！”老人轉過頭來，滿臉感激，瑟瑟發抖地說。我慢慢走遠，可還可以感到老人在遠處看我的目光。
越走越遠的我，不禁深有感觸。有時，我們為何要為一枚硬幣計較呢？又何必思考他是否真的.殘疾，到底要不要投錢呢？他們是乞丐，但是他們也和我們一樣，也有著一顆心哪！也許他們并不富裕，不能夠幫助所有貧困的人們，但是，只要我們有著一顆善良的心，哪怕是一枚小小的硬幣，都能夠幫助別人，我們在需要幫助時，別人也會向你伸出援助之手。
幫助是一種付出，幫助是一種奉獻，幫助是一種美德，讓我們從一點一滴的小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。
送人玫瑰，手有余香。愛人是“帆”，愛己是“船”，只有彼此互相的推動和支撐，互相幫助，才能使愛心長存，愛意永駐。
送人玫瑰手有余香作文三
生活中處處存在著美、存在著愛。我們每天都能看到初升的太陽，那是自然的美；我們每天都能擁有他人的關愛，這是人性的美。
生命宛如一條奔流不息的長河,他所流經之處，總會給予他人以甘露,正因為如此，生命的長河被回饋的浪花點綴得是那樣的美麗、那樣的動人。為國捐軀的英烈-赤誠愛國；石傳祥默默奉獻社會；雷鋒助人為樂，都是愛心付出。
在生活中，有很多人用自己的一顆愛心溫暖著身邊的人。作為一名生活在愛與關懷中的幸福兒童，我們也應該在愛與關懷中學會去愛、去關懷。
有人說我們還太小，對于愛和關懷只有接受，還沒有能力給予！作為其中的一員，我說，不！雖然我們小，但我們一樣可以用自己的方式去愛與關懷我們身邊的親人、朋友以及所有需要幫助的人！在家里，為勞累一天的爸爸沏上一杯熱茶，爸爸接過熱茶送我幸福一笑；晚飯后幫媽媽洗洗碗筷，媽媽用親親好寶貝回報我的懂事；空閑時間，去看看爺爺奶奶，給爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗腳，爺爺奶奶那一臉菊花般的`笑臉給我無限快樂；在學校，在社區，借文具給需要的同學，扶起摔倒的小朋友，在他們感激的目光中我無數次收獲幸福┅┅不錯！這都是些小事，但從小事做起，試著把愛與關懷給予他人不也一樣可以感受送人玫瑰手有余香的快樂嗎？是的，我為此，花費了一些自己的時間和精力，但那菊花般的笑臉，感激的目光告訴我：付出也是一種美。為此，我深感自豪和欣慰，能用自己特有的方式帶給他人快樂，我心中無比幸福。
茫茫人海，過客匆匆，但人們卻不曾忘記那些給予自己幫助的人，盡管這種幫助很渺小，但卻讓每一位受助之人如沐春風，或許這就是愛的魔力，人類最無私的美麗。她讓我們這個世界遠離渾濁，走向光明。
有愛才有陽光；有愛才有生命；有生命才有美麗。這個世界需要愛、需要美麗。為此，我倡議，請大家盡自己的所能，關心我們身邊的人，用我們心中的愛來裝點這個世界。
送人玫瑰、手有余香。留下愛，也留住美麗。
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