玫瑰作文500字

2022-03-25 玫瑰

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰作文500字篇1

　　當我們有能力時，應當認識到能力越大，責任越大，我們需要對社會多一些奉獻，授人玫瑰，手留余香。

　　授人玫瑰就是要我們做自己力所能及的事來回報社會，當四川，汶川發生地震，一筆又一筆的錢被送去，當奧運會，世博會舉辦時，一批又一批的志愿者出現，當我們的目光轉向孤寡老人時，這一切的一切都是授人玫瑰，當我們開始感恩他人，關懷社會的時候，不管做出貢獻的大與小，這都是授人玫瑰

　　授人玫瑰，手留余香。洛杉磯一家有名的咖啡館，進入咖啡館的人可以點一杯咖啡留給后面付不起咖啡的人的享用。當他們授人咖啡時，內心也會被香氣圍繞，這就是手留余香。當看到別人在飲著自己奉獻的咖啡時，當看到受用著嘴角的笑意時，當看到自己有用于社會時，我們不難想象到他們手留余香。同時如果沒有這項活動，恐怕這家咖啡店也不會像現在這樣出名，正因為它擁有愛的香氣，才能有名。當孩子把傘與花共享時，孩子的內心必定充滿快樂。授人玫瑰，可以讓我們獲得最真摯的快樂，若我們每個人都愿授人玫瑰，那世界定會充滿花香。

　　授人玫瑰并不意味著我們要傾其所有，在我們感性的同時，也要知道理性的存在，只有理性的授予，才能讓愛永恒。授人玫瑰不需要我們做出驚天動地的大事，你有時只需撿起一片廢紙，為環衛工人減少壓力，給別人指個路，去看看孤寡老人。這些我們力所能及的小事，同樣可以讓我們手留余香，獲得只屬于付出的快樂。一簞食，一豆羹，即使失去就面臨死亡，但是若是無理于人，這種授人玫瑰將變得沒有意義，失去她本該有的香氣。由此可見，授人玫瑰要從一點一滴做起并且要尊重他人。

　　當我們擁有玫瑰的同時，切記，授人玫瑰，手留余香。

玫瑰作文500字篇2

　　正值一月，北風呼嘯，仿佛要把人們的房子都刮塌了，公園里一個人也沒有，死一般的寂靜。“該死地天氣，真是倒霉透了！”園丁杰克吼道，他不停地修剪著那片玫瑰，盼望著能早點回家。

　　突然出現的人影似乎給公園添了點生機，原來是小佩樂，他是一個十一歲的小男孩，穿著一件破破爛爛的衣服和一條臟兮兮和褲子。他的鼻子凍得通紅，還不時把手放到嘴旁哈氣，只見他小心翼翼地將手放全是刺的玫瑰枝上，用力的折斷。一枝、兩枝……他的手已經被凍僵，卻仍未停歇，“好冷，好冷……”他顫抖著說道。

　　“嘿！小子，干嘛呢？”園丁杰克突如其來的喊聲把小佩樂嚇的一個顫抖，花全部掉在了地上。

　　“先生，我、我……”

　　“你什么你！好你個偷花賊，被我逮到了吧？說你為什么偷？偷了幾次了？你不說就別想回家！”小佩樂沉默不語。

　　“這不是小佩樂嗎？”一個男人說道。

　　“鄰居大叔！”小佩樂沖那男人說道。”

　　“杰克先生，小佩樂犯了什么錯了讓您這么生氣？”

　　“他？偷花啊！”園丁氣的火冒三丈。

　　鄰居大叔沉默了一會兒說：“應該是為了他的母親吧……”

　　“他母親怎么了？”

　　“他母親……在半年前出了車禍，成了植物人，我還記得，他母親最喜歡玫瑰花了。不好意思，我還有事，我先走了。”

　　“明天是我媽媽的生日”說完，小佩樂流下了眼淚。這時園丁杰克不在憤怒了，他從心里知道小佩樂為什么做這個事了，他沉默了，公園又安靜了下來。

玫瑰作文500字篇3

　　同學們，當你們在明亮寬敞、溫暖如春的教室里學習時，你是否想到那些年齡與你們相仿的，在山里的小學讀書的學生們，是在怎樣的艱難條件下學習的嗎？

　　星期六，我在《南湖晚報》上看見了這么一則消息：貴州省織金縣雞場鄉學生們學習條件十分艱難，他們就讀的學校被人們稱為“木板小學”。同學們每天自帶破凳子，夾著用破塑料袋做成的書包去上學。上學的路泥濘不堪，破舊的鞋子沾滿了泥巴。他們寫字的鉛筆短得不能再短，筆鈍了，因為沒有刀片，所以只能用嘴巴把鉛芯咬開來。而且教室也四面通風，只留下斷壁殘垣。有的同學穿著破了一個大洞的衣服，冷得瑟瑟發抖。就是在這種艱苦的條件下，這里每一位同學的求學欲望仍舊相當強烈，學習十分刻苦。

　　看到這兒，我被深深地感動了，就對媽媽說：“我想盡自己的一份力量幫助那里的學生。”媽媽答應了。于是我們一起來到工商銀行儲蓄所，我工工整整地在匯款單上寫上了捐款地點、捐款金額和 “愛心捐款”四個大字。然后把三十元錢和匯款單一同交給了銀行的工作人員，她給了我一張回執，我很高興，仿佛看見了山區小學的同學們快樂興奮的樣子和那一張張甜甜的笑臉。

　　同學們，有句話說得好，“贈人玫瑰，手留余香”，你捐出一元、五元、十元錢，就能使山區里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書桌。他們一定會很開心的。

玫瑰作文500字篇4

　　爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。

　　印象中，爺爺對所有人都是那么寬容、溫和，唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學后先寫作業，然后做家務，來增強子女們的自理能力。

　　爺爺對鄰里鄉親們可是大方有余，脾氣好得很，不管誰家有難處，只要找到他，他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養牛的，家里缺少資金，來找爺爺借錢，爺爺二話沒有說，便將錢借給他們。類似這樣的事情發生在他身上不止一次，逢年過節也總是喊他們來家吃飯，說什么，多個人不過多雙筷子的事，他們離家較遠，也不容易啊!

　　爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人，現在不管誰家有事，只要招呼到我們，我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天，二樓的大娘眼睛不太好，老伴生病住院，自己不會使用液化氣和電磁爐，子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說：“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來，我又不會用電磁爐。”媽媽連忙說：“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完，立即擼起衣袖，做米飯，摘菜，炒菜，不一會，飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。直說：“謝謝!”

　　人們常說父母是孩子的榜樣，這話不假。在學校里，如果有同學遇到了困難，我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數學問題，我都會耐心地給他們解答。

　　爺爺常常教育我們，幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有余香，這種樂于助人的家風，將在我們家一代代相傳下去。

玫瑰作文500字篇5

　　季羨林爺爺曾說過：“贈人玫瑰，手有余香。”那次發生的事，我至今都無法忘記。

　　暑假的一天中午，我們一家正在屋里吃飯，忽然輕輕的敲門聲打斷了我們吃飯的節奏。我跑去開門，看到站在門前的是一位陌生的.鄉下婦女。她的衣服很舊，洗得有些發白，不過非常干凈。她頭發凌亂，令她看起來有點疲憊。她低著頭，懷里抱著一個兩歲多的孩子，小孩滿臉通紅，窩在她的懷里似乎已經睡著了。那個阿姨說：“我是長潭鄉人，今天一大早來宣恩想給孩子看病，一下車才發現錢包被偷了回不了家，請借我點錢吧！”她見我們有些猶豫，急得趕緊解釋說：“我不是騙子，我敲過好幾家門了，都沒有人相信我，這是最后一家……”說完她不好意思的低下了頭。媽媽不聲不響地回到屋里拿出五十元給了她，然后問她：“錢夠嗎？”那個阿姨連忙說：“多了，多了。”媽媽說：“你一大早就趕下來給孩子看病，肯定連早飯都沒吃，去吃碗面條再回家吧！”那個阿姨連聲道謝后才轉身離去。她走后我怪媽媽：“那個阿姨可能是個騙子！”媽媽說：“小小年紀不要把人看得太壞，如果她是騙子，我也只損失了五十元錢。如果她不是騙子，我不就幫助了一個需要幫助的人嗎？”

　　后來這件事我漸漸淡忘了。一個星期后，我正在家里看電視，聽見有人敲門，便跑去開門，門外是一位有點面熟的阿姨。她掏出五十元錢給我，連連道謝后走了，我才想起她是那個抱孩子的阿姨。我拿著五十元錢，心里熱乎乎的。

　　看來季羨林爺爺說的是對的：“贈人玫瑰，手有余香。”

玫瑰作文500字篇6

　　夏天到了，一棵可愛的小玫瑰花開放了，她好開心啊！她覺得這世界很神奇,所以東瞧瞧，西看看，心里充滿了好奇。有一天，小玫瑰花對媽媽說:“媽媽，我一人太寂寞了,我想去尋找朋友,和朋友一起玩。”媽媽看著小玫瑰花渴望的眼神，點頭同意了,但是她囑咐小玫瑰花：“小玫瑰，你要記住,我們身上有刺，可以很好的保護自己，但也要當心，不要傷害了朋友們。”小玫瑰似非懂的點點頭，出發了。

　　她來到一片茂密的大森林，在這里她認識了很多好朋友，比如小草、百合、牡丹等等。有一天她們在一起跳舞，小玫瑰忘記了媽媽的話，不小心刺傷了朋友們。雖然朋友們一點也沒責怪她,并跟她說:“以后我們小心點就好了，不要緊的。”可小玫瑰為了不讓朋友們再受傷，當天晚上悄悄地帶著行李走了。當她走到小河邊時，她發現了一只超級大的怪物，小玫瑰害怕極了，想趕緊逃跑，可她發現怪物們跑向了她的朋友家，小玫瑰明白了，怪物的目標是她的朋友們，小玫瑰心里不由得竄出一陣怒火，突然，她想到了自己身上的刺，于是，她毫不猶豫地跳到怪物身上，怪物被刺得哇哇亂叫，朋友們聽到外面鬼哭狼嚎的叫聲都從家里跑出來看是怎么回事，它們看到了撲在怪物身上的小玫瑰和散落在地上的行李，就明白發生了什么。后來怪物被小玫瑰刺跑了，小百合對小玫瑰說：“小玫瑰，雖說你的刺是缺點，但是如果你好好利用的話，它也可以變成優點呀，你看，剛才你不就用你的刺救了我們大家的命嗎？”聽到小百合這么說，小玫瑰不好意思的笑了。

　　從此以后，小玫瑰和她的好朋友們一直快樂的生活在一起。

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