我們活在世界上，不是為了承擔(dān)痛苦，而是為了戰(zhàn)勝痛苦。——題記
別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼的面對(duì)危難；
別讓我為止息痛苦而墾求，而讓我有一顆征服痛苦的心；
別讓我在命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)尋找盟友，而讓我竭盡全力的奮斗；
別讓我在焦慮恐懼中渴望“拯救”，而讓我希求耐心來(lái)贏(yíng)取自由；
貫穿于初三的是一份沉重的`痛苦，并不能說(shuō)每個(gè)人都這樣認(rèn)為，但至少我是個(gè)感覺(jué)“初三爺爺”是嚴(yán)勵(lì)的，他揮動(dòng)主人魔棒把那些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)記憶寶匣中，我不得不背著父母的希望，老師的囑托和自己的希望追逐夢(mèng)和力量的地方。
我們怕一張張掛著考卷，于是乎，眾多的同窗每天挑燈夜戰(zhàn)，懸梁刺骨，考時(shí)肚子抽筋，額頭冒汗，兩腿發(fā)抖，心跳加速，呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待，這也許是一道空前的危難，在動(dòng)難逃，然而我們心甘情愿。因?yàn)椋瑧?zhàn)勝危難后的我們獲得快樂(lè)。
初一初二，那時(shí)的我們還是一個(gè)不懂事的孩子，為了考個(gè)好成績(jī)，甘愿爭(zhēng)做“長(zhǎng)勁鹿”“放暗？”“打手勢(shì)”。初三，處處都是誠(chéng)信考場(chǎng)，不會(huì)在考前稱(chēng)兄道弟，因?yàn)樵缫驯豢旃?jié)奏的學(xué)習(xí)所代替。因?yàn)槲覀円弑M全力奮斗。這是一種快樂(lè)。
現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我們只能付出一些無(wú)價(jià)的東西——例如：花季的美好時(shí)代——來(lái)?yè)Q取一些有價(jià)的東西——一所重點(diǎn)高中。誰(shuí)能說(shuō)我們付了販成本不是昂貴的，誰(shuí)能說(shuō)我們的選擇不是正確的，因?yàn)槲覀兌糜眯膩?lái)贏(yíng)取。那是一種快樂(lè)。
在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我一直在痛苦掙扎，我鄙視，憎恨那些數(shù)不表的試卷，然而，我明白了，必境試卷面前人人平等，地球人還未發(fā)明出比考試更為公平的選才方式。
午夜十一點(diǎn)，有同學(xué)抱著厚厚的生詞背不會(huì)，氣得大叫“為什么背不會(huì)”竟有人應(yīng)；“還差一個(gè)胡蘿卜”挺有趣的吧！這叫苦中作樂(lè)。
其實(shí)，把痛苦當(dāng)作玫瑰，放在手心里，你會(huì)感覺(jué)到她的溫柔。即使帶刺也有快樂(lè)綻放。
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