在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的勤勞的螞蟻作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤勞的螞蟻作文 篇1
今天萬老師叫我們觀察一種動物，我想了一會兒，決定觀察螞蟻。
我來到樓下，剛好看見有一群螞蟻在搬運食物，就蹲在旁邊仔細地觀察起來。我一邊觀察一邊回憶科學課上有關螞蟻的介紹。
螞蟻全身黑色。身體分為三個部分：頭、胸、腹。頭上長著一對觸角，聽科學老師說，觸角是用來交流信息的。三對足長在胸上，科學老師還說，這足的作用可大了，不管螞蟻搬多重的食物，它都不會倒下。正因為有這又細又長的足，螞蟻才能搬運那么多的食物，才能爬得那么快。它的腹么，是身體中最大的一部分，尾部尖尖的，這腹有什么作用呢？看來，我得等上科學課的時候，再問問謝老師了。
我又繼續觀察，發現螞蟻很團結。你看，一只螞蟻遇到搬不動的食物時，就用它的觸角和同伴交流信息，請同伴幫忙。同伴“聽”了，不會有一點反對，馬上就去幫忙了。
螞蟻不但團結，還很勤勞。我們看到的螞蟻，不是在找食物，就是在搬食物，任何時候，都是忙忙碌碌的。你看見過比螞蟻更勤勞的嗎？
螞蟻又團結又勤勞，我們也要學習這兩種精神，這樣，我們才能取得更大的進步。
勤勞的螞蟻作文 篇2
冬天快要到了，小螞蟻們要準備過冬的`食物。可是，它們都很懶，誰也不出去找過冬的食物，一只勤勞的螞蟻出去找過冬的食物。它找啊找，在草叢里找到了又香又脆的肉骨頭，它使出九牛二虎之力，可是，又香又脆的肉骨頭一動也沒有動，小螞蟻急得直跺腳。
突然，小螞蟻靈機一動，想出了一個好辦法，它飛快地跑回洞里，跟其他的朋友們高興地說:“朋友們，我發現了一根又香又脆的肉骨頭。”大伙兒聽了，立刻歡呼起來，直接沖出洞外，跑到草叢中，大家看到又香又脆的肉骨頭直流口水。小螞蟻對大家大聲地說:“讓我們大家齊心協力把又香又脆的肉骨頭搬回洞里。”大家一起說：“好。”大家使出九牛二虎之力，整整搬了一個晚上。終于把肉骨頭搬回洞里。大家都羨慕小螞蟻。
寒冷的冬天到了，小螞蟻們津津有味地吃了起來。
勤勞的螞蟻作文 篇3
一個靜謐的夜晚，皎潔的月光灑下來，輕紗般的籠罩著大地。公園里靜悄悄的，只有草地上浩浩蕩蕩的一只螞蟻隊伍，忙忙碌碌地在尋找食物。
忽然，一只螞蟻聞到了香味，它順著香味，走呀走呀，找到了一只死了的大青蟲。它興奮地說：“哇，好香好大的食物啊！”小螞蟻召喚來它的小伙伴，互相碰了碰觸角，仿佛在說：“太好了！我們終于找到了食物。來！我們大家一起加油，把大青蟲抬回家，就不怕饑餓和嚴寒了。”小螞蟻們精神抖擻，三個一群，五個一伙結伴而行，齊心協力地抬著沉重的食物。它們一邊洪亮而整齊地喊著口號“一二一”一邊抬著大青蟲，汗流浹背也不肯休息。
微風吹過，樹上的葉子沙沙作響，仿佛也在為小螞蟻們歡呼鼓掌，枝頭的小鳥也跳來跳去唱個不停，“團結就是力量，團結就是力量……”
天亮了，天邊泛起了魚肚白，小螞蟻終于把食物抬回了家。洞里的螞蟻們看見伙伴們滿載而歸，碰碰觸角，歡呼拍手，高興地又唱又跳。它們有了充足的食物，不用再為食物發愁了。
勤勞的小螞蟻，真是我們學習的好榜樣呢！
勤勞的螞蟻作文 篇4
有一天，小螞蟻灰灰出去找吃的。它東張張，西望望，找得很仔細。突然，灰灰發現一條又大又肥的毛毛蟲，灰灰開心地說：“太棒了!我們好大吃一頓了!”
灰灰急急忙忙跑了回去。過了一會兒，灰灰舉著一面小紅旗，帶著一群大螞蟻跑來了。
灰灰揮著小紅旗給大螞蟻們加油。大螞蟻使出全身力氣，終于把這只又大又肥的毛毛蟲抬起來了。大家齊心協力，一起抬著往回走。
在路上，其它抬著小櫻桃和小瓜了的小螞蟻，開心地說：“你們太厲害了!”灰灰說：“今天真是大豐收了!”
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