螞蟻作文

2022-03-28 螞蟻

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻作文7篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文篇1

　　今天下午，我拿起板凳，坐在家門口津津有味地吃著棒棒糖。可是，一只討人厭的蚊子咬了我一口，害得我松開了手，把美味的棒棒糖丟到了地上。“可惡的蚊子，你太壞了。”我叫道。而且直到現在，我都覺得可惜。但是，我卻做了一件好玩的事。

　　我驚奇的發現，沒等棒棒糖掉到地上一分鐘，就招來一只螞蟻。它的全身都是黑色，身體還不如豆子大。它的腳很短，根本不引人注目。它的頭上還長了一對細長的觸角。你可別小看這對觸角，上面有著一種叫“信息素”的東西。它不僅能幫助螞蟻回家，還能讓螞蟻與同伴互相“對話”。

　　螞蟻首先用觸角感應，看看棒棒糖有沒有毒，再看看棒棒糖是否美味可口。終于，它斷定，這個棒棒糖既沒投毒，也很美味。它似乎發現寶貝了一樣，馬上傳播“信息素”，把周圍的螞蟻伙伴都召集過來。這時，我眼珠子一轉，心中冒出一個鬼點子。當螞蟻們靠近棒棒糖時，我立刻把棒棒糖藏到了一個不顯眼的角落里。螞蟻們一看，那個地方根本什么也沒有。于是，螞蟻們依依不舍地離開了。我跑過去，把棒棒糖放在最后走的螞蟻跟前。螞蟻一看，又傳播信息，叫螞蟻們回來。這時，我走過去，把棒棒糖藏在身后。果然，螞蟻們還是一無所獲。我心里別提多好笑了。

　　我又將棒棒糖放在地上，這回，螞蟻們好像變聰明了，一只也不來。正當我郁悶的時候，又跑來了一只螞蟻。它傳播信息，叫螞蟻伙伴們來取美味的棒棒糖。我想了想：棒棒糖就送給你們吧！反正我也玩累了，現在想要休息。

螞蟻作文篇2

　　這天，我坐在大樹旁看書，發現一片空地，上面有許多螞蟻還有很多洞穴，于是，我也化作一只螞蟻，開始了螞蟻國之旅。

　　我越變越小，最后，周圍的景物變得越來越大，小草也成了“參天大樹”。我穿越細密的草叢，來到了螞蟻王國。

　　走近瞧瞧，這兒雖然有很多洞穴，卻并不顯得凌亂，反而錯落有致，還可以看出大街小巷。眾多洞穴中，有一個

　　格外大，在一條“大街”的最末端，洞口還有兩個螞蟻守衛呢！我想這一定是螞蟻的皇宮！我正參觀這螞蟻王國，一只螞蟻急匆匆的跑進了“皇宮”，過了一會兒，一大群螞蟻跟著它出來了，我跟著它們，發現它們正停在一塊面包前。我頓時明白了，原來那只螞蟻是情報員，專門打探哪里有食物的。

　　越來越多的螞蟻過來了，每人——哦，不，應該是每蟻。每蟻都搬一點，面包很快就沒有了，可還有很多螞蟻沒有面包，我真害怕它們會因為這打起來。但我完全想錯了，沒分到的螞蟻并沒有去搶、去奪，分到的螞蟻也不小氣，他們會和沒分到的分享。就這樣，每只螞蟻都滿載而歸。

　　這時，天空顏色漸漸變暗，小鳥兒也回家了，我也只好依依不舍的離開了。

螞蟻作文篇3

　　一個風和日麗的早上，那白白的云像一朵朵棉花糖。小螞蟻在草地上快樂地玩耍著，但它一不小心掉到小河里去了。

　　小螞蟻急得額頭上冒出了許多汗珠，不知道怎么辦才好。突然，它想到一個辦法，讓自己游上岸。可是，發現自己不會游泳，它無可奈何，只好喊：“救命！“小螞蟻的呼喊聲被大樹上的樹葉聽見了，它趕緊離開大樹，擺動著舞姿飄落下來。

　　樹葉趕緊把自己的身體飄進小河里，好像一條小船在漂浮。樹葉說：“快，爬到我背上來。”小螞蟻爬上了“小船”。樹葉說：“你準備好了嗎？我們馬上要出發了。”小螞蟻說：“我已經準備好了。”

　　樹葉馱著小螞蟻游上了岸，小螞蟻感激地說：“謝謝你，小樹葉，沒有你的幫助，我可能還在水里掙扎呢！”小樹葉說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　小螞蟻頓時明白了：以后要幫助有困難的人。

螞蟻作文篇4

　　螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式沒什么區別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊伍搬家，它們那長長的隊伍一個接著一個，那么整齊。

　　螞蟻的`洞穴是個無底的深淵，不寬也不窄。準備過冬時，它們先把食物一粒粒的運進洞穴里，螞蟻怎么會有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關系，肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關。所以才會有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂窩。

　　有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是出色的地質家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對人也有益！

　　有一種割葉蟻是杰出的外科醫生，醫生給病人縫傷口的時候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

　　如果你有興趣的話，也可以研究螞蟻，發現更多的秘密喲！

螞蟻作文篇5

　　從前，有一座美麗的森林，里面住著許多小動物。一天，螞蟻小黑不小心掉進河里，他大聲呼救，拼命掙扎，樹上的毛毛蟲毛毛聽見了，連忙跑出來，看見小黑正在死亡線中，他連忙把一片葉子的根咬斷，正好，那片葉子飄到了小黑旁邊，他連忙爬上去。這時，螞蟻小黑只有喘氣的份了。

　　螞蟻小黑非常感激地說:“謝謝你，小毛，你愿意和我做朋友嗎？”“好的！”毛毛回答。第二天，螞蟻小黑又來找毛毛了。可是，毛毛不見了。小黑想:“難到毛毛跟我玩捉迷藏？”螞蟻小黑又在樹葉下面、他的家里、樹下都找了，可是都沒有找到。他坐在地上，心里暗暗說道:“難道毛毛不跟我玩了嗎？”他越說越傷心。忽然，聽到了一個熟悉的聲音，“小黑、小黑！”他抬頭一看，看見了一只美麗的蝴蝶，他問:“你怎么知道我的名字？”“我就是毛毛啊！”蝴蝶回答。

　　從此，毛毛和小黑成了一對非常友好的朋友。

螞蟻作文篇6

　　螞蟻是怎么生活的呢？我來給你們講講吧。

　　每巢螞蟻國都有許多工蟻，工蟻都是雌性的，它們的腿很長，上面有爪，所以跑得很快，善于攀爬。工蟻收集食物并反芻出來喂其它螞蟻。它們負責照顧蟻蛋、小螞蟻及清洗蟻巢，它們不生蛋。

　　你們說說螞蟻是不是好的，我覺得螞蟻是好的。

螞蟻作文篇7

　　最近我們科學課學了一些螞蟻的知識，剛好老師叫我們寫一篇觀察日記，于是我走到樓下，看看這普通的小螞蟻。我在門前找到了一些小家伙，瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成，胸上有三對足，頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋，很可愛。

　　螞蟻吃的東西有很多，比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅干等等。

　　螞蟻整天都排著整齊的隊伍，這是為什么呢？我用手指在它們的隊伍中間劃一下，它們就爬上爬下，找不到路，成了名副其實的熱鍋上的螞蟻。后來我問老師，才知道螞蟻在走動時，會分泌一種“信息素”引導后面的螞蟻走相同的路，而我的一劃，破壞了螞蟻的“信息素”，使螞蟻四處亂爬。但過了一會兒它們又排著整齊的隊伍向前進發了。對呀，老師說螞蟻的“信息素”被破壞后過一會又會有的。

　　螞蟻還很團結呢。我把一塊糖放在地上，螞蟻聞到氣味，便叫同伴一起來，它們在糖上面貪婪地吮吸著甜味，過了一會兒，它們齊心協力地搬起來，我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。。

　　我喜歡螞蟻的可愛，更佩服它們的團結。

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