在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的`轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，青蛙媽媽給小青蛙買了一條長圍巾。
吃完飯，青蛙戴上了長長的圍巾，走進(jìn)森林，走著走著，青蛙看見了一只小蜻蜓，它說：“小蜻蜓，我們可以做朋友嗎？”小蜻蜓回答說：“可以啊，我還沒有朋友呢。”小青蛙高興地連蹦帶跳的。
小青蛙說：“走，我們?nèi)ズ舆呁姘桑俊毙◎唑颜f：“可以呀，可是我們要注意安全。”它們來到河邊，哇！水都凍成冰了。小青蛙和小蜻蜓一起來到了冰上面玩，突然，它們聽見有人叫救命。它們順著呼救聲跑過去，看到有一只小螞蟻掉下去了。
小青蛙想把小螞蟻救上來，可是它沒有力氣了，小青蛙說：“小蜻蜓，你快去找人來救它�！庇谑牵◎唑掩s緊去叫人了。不一會(huì)，小蜻蜓回來了，它叫來的是大象。
大象把小螞蟻救上來了，小螞蟻趕緊謝謝青蛙、蜻蜓和大象，還說會(huì)報(bào)答它們。它們還成了好朋友，在一起玩游戲。天漸漸的黑了，它們便開開心心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們：你幫助了別人，別人也會(huì)回報(bào)你的。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇2
從前，有一只小青蛙，住在美麗的小池塘里。他每天都快快樂樂的，唱歌、玩耍，無憂無慮地過著每一天。
有一天早上，他就像往常一樣在池塘里玩耍嬉戲。突然，他看到幾只螞蟻愁眉苦臉地呆坐在那里，于是他就問：“你們怎么垂頭喪氣地坐在這里呢？是不是遇到什么麻煩了？”“下午天要下雨了，我們找不到合適的避雨巢穴，看來只能被水淹死了。”“別擔(dān)心，我知道附近有一個(gè)很大的蛋殼，你們坐在里面，就不怕水把你們淹死了�！闭f完，青蛙和螞蟻就立即動(dòng)身，去找那個(gè)蛋殼。
青蛙帶著螞蟻們到了有蛋殼的地方，可是蛋殼竟然不見了，這可把螞蟻們急壞了�！翱磥砦覀儽囟ㄒ缓樗退涝谶@里了�！蔽浵佊譄o精打采地說著。這時(shí)，青蛙看見一棵倒在地上的大樹，說：“我們可以用木頭做一個(gè)窩，這樣就能避免水淹到你們了�！薄斑@個(gè)辦法可行。”“我去找?guī)褪趾凸ぞ�，你們就在這里等我�！闭f罷，青蛙就蹦蹦跳跳地走了。過了一會(huì)兒，青蛙帶著大群的青蛙朋友回來了。他們和螞蟻們一起埋頭苦干，沒過多久就造出了一個(gè)圓球樣的窩。螞蟻們打開門，然后走了進(jìn)去。到了下午，傾盆大雨果然下了起來，螞蟻們躲避了這場災(zāi)難。
第二天早晨，青蛙早早地就跳出了池塘，心里感到無比的喜悅。原來幫助別人是一件非常愉快的事情��！
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇3
有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地說：“螞蟻老弟，你干什么�。俊�
螞蟻說：“我正在散步呀，你有空嗎？”
青蛙帶著輕蔑的神情說：“有��！”螞蟻說：“我們賽跑吧�！�
青蛙說：“我們從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，怎么樣？”
螞蟻說：“1、2、3開始�！�
青蛙說：“你不可能得第一的�！闭f完，一蹦一跳地向終點(diǎn)沖去，不一會(huì)兒，就把螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋到了后面。過了一會(huì)兒，青蛙看看后面，沒見到螞蟻的影子�！暗鹊人�！”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著，不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看見青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡的地方，螞蟻終于爬到了終點(diǎn)。醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢。”說完，沖到了終點(diǎn)。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點(diǎn)等候著青蛙哩！
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