在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小螞蟻過(guò)河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻過(guò)河的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的早晨，小狐貍和小猴子在綠油油的草地上撿了兩條繩子和一塊木板，它們想：這兩條繩子和木板有什么用呢？小猴子提議：“這可以做一個(gè)秋千，把繩子綁在木板上不就可以做秋千了嗎？”小狐貍也同意了，于是它們開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，做好了，他們開(kāi)始高興地玩了起來(lái)。
小河對(duì)岸，有兩只小螞蟻要到河那邊去找一點(diǎn)果子。它們想要過(guò)河，可是，它們卻不知道怎么過(guò)去，它們著急得臉都紅了，它們左思右想，怎么也想不出有什么好辦法。一只小螞蟻說(shuō)：“咱們只能跳過(guò)去了，可是，誰(shuí)都知道，我們跳過(guò)去肯定是會(huì)被淹死的，這可怎么辦呀？”
河邊的小狐貍和小猴子聽(tīng)見(jiàn)了那些說(shuō)話聲，于是，小猴子和小狐貍跑過(guò)去看了看，原來(lái)呀，有好幾只小螞蟻在河邊，過(guò)不去河。小猴子和小狐貍一起絞盡腦汁，開(kāi)始思索著有什么辦法才能讓小螞蟻過(guò)河呢？這時(shí)，小猴想到了它們剛才擋秋千的木板可以當(dāng)小螞蟻過(guò)的橋。它們都跑了回去，把木板抬了過(guò)來(lái)。然后，它們把這塊兒木板小心翼翼地放在了小河上，然后對(duì)小螞蟻們說(shuō)：“過(guò)去吧，小螞蟻，你們可以過(guò)去采果子了。”
小螞蟻看見(jiàn)小猴子和小狐貍為它們搭好了一個(gè)很結(jié)實(shí)的橋，高興地說(shuō)：“太謝謝你們了！”然后對(duì)它們招了招手，順利地過(guò)了橋。過(guò)了橋，小螞蟻們高興地手舞足蹈，開(kāi)開(kāi)心心地去找果子了。
小螞蟻過(guò)河的作文2
一天，一群小螞蟻到河邊去玩，它們看到對(duì)面有一些甜食，口水都流了下來(lái)，可中間隔著一條大河，怎么辦呢?
正在這時(shí)，它們看見(jiàn)河旁邊有半個(gè)西瓜。一個(gè)啤酒瓶和一片落葉，有一只聰明的小螞蟻想了一個(gè)很好的辦法，他把辦法告訴了同伴，同伴很是贊成，于是，它們開(kāi)始行動(dòng)。。
首先，幾只小螞蟻爬到了西瓜上，又有幾只小螞蟻用力的把西瓜推到河里，隨著西瓜在河里飄動(dòng)，第一批小螞蟻就安全地渡過(guò)了河。
然后，又有幾只小螞蟻小心翼翼地爬上了啤酒瓶，它們用腳緊緊地抓住瓶子，生怕掉到河里去，接著，又有幾只小螞蟻輕輕地把啤酒瓶推進(jìn)了河里，隨著河水的`運(yùn)動(dòng)，啤酒瓶慢慢地靠近了河邊，第二批小螞蟻又安全著岸了。
最后，一只小螞蟻把腳放在陸地上，手抓緊河里的落葉，另外幾只小螞蟻就沿著這只小螞蟻的身體走到落葉上，然后把那只小螞蟻拉上了葉子，葉子就變成了一條載著小螞蟻渡河的小船。第三批小螞蟻也成功的渡過(guò)去了。
就這樣，小螞蟻就靠著自己的聰明智慧吃到了河對(duì)岸好吃的甜食，它們開(kāi)心極了。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)腦筋，才能達(dá)到目的。
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