在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻——可愛的大力士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻——可愛的大力士作文1
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因?yàn)槲业闹讣滋L了。不一會兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什么，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什么要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn)，我太佩服它們了！
螞蟻——可愛的大力士作文2
小小的螞蟻是那樣微不足道，你可能對他滿不在乎。但你如果有達(dá)爾文那樣的愛心和童心，你就會發(fā)現(xiàn)螞蟻的世界是那么有趣，可愛。
國慶節(jié)放假的一天，我在家中寫作業(yè)，筆不慎掉落地下，我剛要拾筆，看到桌下有一個螞蟻在悄悄地用他的觸角試探似的`碰前面的米粒，看樣他顯得有點(diǎn)吃力。慢慢的又有幾只螞蟻跑過來幫忙，他們有的在前，有的在后，參差不齊地排列著，用細(xì)小的六只足慢慢的向前推動著。
這一場景不由自主地吸引了我，我情不自禁地把一塊吃剩下的甜餅扔給他們。只見他們小小的觸角在輕輕地?cái)[動著，在甜餅前停留了一會，我還以為他們在龐然大物的甜餅前力不從心，或許要遺憾地離開。但我想錯了，不到一分鐘的時間，一大群螞蟻排成大軍浩浩蕩蕩的開來了，只見他們好像有明確的分工似的，有的在奮力往上扛，有的在卯足了勁往前推，有的是豪邁的預(yù)備隊(duì)，一有新情況，馬上到最佳的位置。我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒，這塊甜餅被搬走了。
我想：我們?nèi)祟愑袝r候在困難挫折面前，為什么連一只小小的螞蟻都不如呢？如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友
愛，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會更快樂！
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