在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小小螞蟻學(xué)問大作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個周末，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――做螞蟻實(shí)驗(yàn)。我一聽，這算什么作業(yè)？不就是找?guī)字晃浵佊^察觀察嗎？幾分鐘就可以搞定的啦。我又想，顧老師一向是不會布置如此簡單的作業(yè)的`，想必這也有其中的難度吧。
果然，在實(shí)驗(yàn)一開始我就遇到一個大難題：找不到做實(shí)驗(yàn)的“實(shí)驗(yàn)人”――螞蟻。剛剛還旺盛的士氣，一下跌到了谷底，做實(shí)驗(yàn)找不到“實(shí)驗(yàn)人”就好比拉琴斷了琴弦，魚兒離了水，小鳥沒了翅膀，這可如何是好啊。
我急了，一會踱來踱去，一會搓手跺腳，一會沖著桌子椅子撒氣。不行，這樣下去實(shí)驗(yàn)還做不做啦？一想到這，我努力使自己急躁的心平靜下來。你還別說，這一冷靜下來我還真想到了辦法，要不怎么說遇事要冷靜呢？
這次試驗(yàn)不就是要實(shí)驗(yàn)出螞蟻愛吃什么嗎？那我干脆把食物放好了，等著螞蟻來“自投羅網(wǎng)”，我坐收“漁翁之利”不就可以了嗎？
我喪失的士氣又重新燃燒起熊熊烈火。我興奮地跑去把我準(zhǔn)備給螞蟻的“美味佳肴”拿來。有白砂糖、雞骨頭、青菜葉和我吃剩下的薯片。我把這些食物分別各放在一張A4紙上，然后放在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方，那是我家螞蟻經(jīng)常出沒的地區(qū)，食物準(zhǔn)備好啦，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，螞蟻，螞蟻，快點(diǎn)來吧，我正等著你呢。
我找了個比較隱蔽的地方，秘密的觀察著，我怕他們看到我這個龐然大物會害怕。
一分鐘......
兩分鐘......
三分鐘......
......
"有啦,有啦，來啦，來啦，螞蟻來了。”我欣喜若狂的歡呼著。只見有兩只螞蟻朝我準(zhǔn)備的食物走去。我以為當(dāng)它們走到食物前時，就會開始品嘗這些“佳肴”。可是我錯了，那兩只螞蟻?zhàn)叩绞澄锴奥晕ⅰ盀g覽”了一下，只留下一只，另一只螞蟻按原路返回了。這是怎么回事？
那只留下的螞蟻在食物前走來走去，好像在巡邏的衛(wèi)兵。不一會，我看見一條“黑線"向留下的螞蟻?zhàn)呷?我仔細(xì)一看原來是一群螞蟻在向我的食物行進(jìn)。在這些螞蟻面前我無地自容了，它們有吃的會想到自己的親人、朋友，我卻不如它們，我感到羞愧啊！
它們碰頭啦，接著，它們便向我的食物“進(jìn)攻”了。那塊不大的地方，瞬間變成了螞蟻們的菜市場。它們有的朝白砂糖走去，有的朝雞骨頭走去，有的朝薯片走去，咦，怎么沒有螞蟻去吃青菜呢？眼看其他攤前都是“座無虛席”，唯有青菜葉前是冷冷清清。不一會有四五只螞蟻朝青菜葉走去，那可是青菜葉的第一批客戶呢......
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：愛吃白砂糖的螞蟻?zhàn)疃啵浯问请u骨頭和薯片，青菜葉最少。可我收獲的可不止這些哦，我從螞蟻身上學(xué)到一個重要的道德知識：有好東西要和大家一起分享，不要光想著自己。不得不說，小小螞蟻學(xué)問多啊！
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