在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小螞蟻的作文9篇，歡迎大家分享。
小螞蟻的作文 篇1
今天，我在草地上發現了一群螞蟻圍著一個毛毛蟲，這只毛毛蟲任憑自己體形的優勢占了上風，就挑了一個最小的壓在了身體下面。
螞蟻們不但沒有害怕，有得還小巧玲瓏的跳上毛毛蟲上面猛烈的撕咬，別的也毫無畏懼的一齊跳上了毛毛蟲的身上。
由于螞蟻們長時間的撕咬，毛毛蟲變得沒有力氣了，螞蟻終于獲得了勝利，一齊抬回去享受自己勝利的果實。
小螞蟻的作文 篇2
珍珍在草叢邊大口大口地吃著香甜的面包，面包屑四處飛騰。這些面包屑的香氣很快引來了兩只小螞蟻，奇怪的是小螞蟻圍著面包屑繞了幾圈卻沒有吃，只見兩只小螞蟻用觸角碰碰對方好像在交流什么然后直接回去了。螞蟻的舉動勾起了珍珍的好奇心，于是珍珍決定緊隨其后仔細觀察。一會兒兩只小螞蟻回來了，后面跟了一大群螞蟻。他們像奔赴戰場的士兵排成一路縱隊向面包屑出發。只見他們齊心協力搬起面包屑運回家。珍珍看了，笑笑說：“今天收獲真大呀！”。
通過這篇文章我知道，我們應該學習小螞蟻不應該只顧自己利益而是要團結一致齊心協力做事情。同時，我們也應該學習珍珍學會觀察學會思考。
小螞蟻的作文 篇3
有一只小螞蟻老愛說謊話，別人都不喜歡她，媽媽很傷心，竟然生出了一個愛說謊的小螞蟻，***媽心想，如果我能讓我的孩子不再說謊該多好阿，后來***媽聽說有一種果子可以治療說謊，于是***媽到處去找這種果子，有一次，她被一個人扔到了森林里，掛在一棵長滿果子的樹上，她一看，哦，這就是傳說中的能治療說謊的果子，于是，她帶著她的孩子在大森林里建了一個螞蟻洞，每天都吃樹上的果子，小螞蟻愛說謊的壞習慣終于改正了，她在吃樹上最后一顆果子的時候，那果子竟然會說話，果子說：“我是樹上最神奇的果子，我不但能治撒謊，還能說話。”
小螞蟻和她的媽媽嚇了一跳，她們對果子說：“只有一顆果子了，食物不夠呀，果子說，我可以幫你們實驗一個愿望，她們說，我們的愿望是所有的動物都不說謊，還有吃不完的食物，果了一下發光了，果子說，你的愿望實現了，從此以后，大家都不再說謊了，也有吃不完的食物。
小螞蟻的作文 篇4
在一棵茂盛的梧桐樹下，有一只小螞蟻叫黑黑，它和媽媽生活在一個暖和的樹洞里面。
有一天，放學后，它放下書包就出去拍皮球，媽媽急忙追出去，一邊跑一邊喊：“孩子快回來寫作業，別貪玩。”小螞蟻黑黑抱著皮球說：“明天放假，不用寫作業。”說完，小螞蟻黑黑像兔子一樣跑走了......（一個比喻句的表達卻讓小螞蟻頑皮的個性毫無掩飾的展現在讀者面前）
忽然，天上烏云密布，雷公公重重地敲起了大鼓，狂風大作，天上下起傾盆大雨。小螞蟻黑黑趕緊往家里跑，一不小心掉進了池塘里，池塘里的水又涼又深，小螞蟻黑黑一邊拼命掙扎一邊喊：“救命啊！救命啊！......”
正在荷葉下捉迷藏的小青蛙聽見了，急忙游到小螞蟻黑黑的身邊，小青蛙游泳的技術非常好，它潛到水里，讓小螞蟻趴在它的背上。可是小螞蟻已經沒有一點兒力氣了，青蛙一晃，小螞蟻黑黑就從青蛙背上滑下來了。小青蛙連忙叫烏龜先生來幫忙，然后，（既然是十分緊急的事情，建議把這個詞去掉）烏龜先生加快速度游了過來，它用龜殼當小船，把小螞蟻黑黑運到池塘邊的草地上。（小螞蟻還真是夠倒霉的，本來以為很容易就可以獲救了，卻被你加了點波折，讓這件事變得很難啦！）
小螞蟻的臉已經發白，肚子鼓鼓的，螞蟻媽媽趕來了，急忙給小螞蟻做人工呼吸，過了一會兒，小螞蟻黑黑慢慢睜開眼睛，低下頭來對媽媽說：“媽媽對不起，以后，我再也不貪玩了。”
小螞蟻的作文 篇5
在一個烏云密布、電閃雷鳴的下午，有一只貪玩的小螞蟻拿著一個足球，要到河邊踢足球，它媽媽（在后面）一邊跑一邊喊：“兒子！快回來，要下大雨了！”小螞蟻回答：“我還沒玩呢！”螞蟻媽媽跑得很慢，追不上它。
它到了河邊，突然就下起了傾盆大雨，小螞蟻被一連串水沖進了河里，小螞蟻在河里一直喊：“救命！救命啊!......"這個聲音被烏龜爺爺聽到了，烏龜爺爺說：“我來救你！”烏龜爺爺滾下山，在山下有一塊小石頭，烏龜爺爺被小石頭撞到了對岸。
小螞蟻在河里掙扎說：“快來救我啊！”這聲音又被青蛙先生聽到了，青蛙先生說：“小黑黑我來救你。”青蛙先生跳進河里，又說：“小黑黑你倒是動一下啊！”青蛙先生也無能為力了，因為它是靜視眼。
小黑黑有氣無力地喊了一聲：“救命啊！”這句話又被小魚聽到了，小魚說：“別急！我馬上就來救你，”小魚用它的背把小黑黑頂到了岸上。
螞蟻媽媽終于追上來了，螞蟻媽媽謝了小魚，就趕緊把小黑黑送到了醫院，小猴醫生幫它把水壓了出來，小黑黑醒了以后就跟媽媽說：“對不起，媽媽，我以后不敢再這么貪玩了。”
動物們都夸小黑黑（能勇敢承認錯誤）是好孩子。
小螞蟻的作文 篇6
我們學校草地上有許許多多的螞蟻。
螞蟻全身都是黑，用方大鏡看，也只能看清它圓圓的大腦袋，黑黑的胸部和腹部，頭上兩根大約五毫米長的黑色觸角。除腳下有一張嘴，嘴上長著一對鉗子般的牙，螞蟻最大也只有一厘米長。六條腿。
螞蟻分雄蟻、工蟻、幼蟻、兵蟻和蟻后。工蟻的任務是找食物，如果哪有食物，憑著他那敏銳的嗅覺，很容易發現食物。
兵蟻是負責打仗和看門的;雄蟻有翅膀，但很少出洞;幼蟻和蟻后是不出洞的。
到了秋天，螞蟻就不出洞了;他們在窩里過冬。
螞蟻雖然小，但我非常喜歡它們。
小螞蟻的作文 篇7
一只小螞蟻正用它的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，它站住了，迎面吹來一陣微風，它聞到一股誘人的香味。它趕緊用它的觸角尋著香氣沖過去。原來，香氣是從一個大樹洞里散發出來的。小螞蟻仔細一看，啊！里面有許許多多美味可口的食物。有面包屑、有桃子核、有蘋果芯還有西瓜皮。看的小螞蟻眼花繚亂。
小螞蟻心想：這里又沒別人，我趕緊獨自享受吧！它一直吃一直吃……吃到肚子像大皮球一樣。然后，一搖一擺地爬回家。過了一會兒，小螞蟻開始肚子疼了，又拉又瀉，最后被送去了醫院。病治好后，小螞蟻決定以后再也不貪吃了。
小螞蟻的作文 篇8
淘氣的小螞蟻傳說，鳳凰山上有一種螞蟻，他們不僅能聽懂人說話，而且高興的時候還能幫助主人實現愿望。這個秘密是有一天浩浩上網看到的。于是浩浩每個周末都纏著跟爺爺奶奶去爬鳳凰山，每次都會在山頂的亭子邊留下自己吃剩的一小塊巧克力，總不忘輕輕呼喚三遍：“小螞蟻呀，你在哪兒?”功夫不負有心人。一天，浩浩的話音剛落，一對小螞蟻就出現在眼前。他們好像餓極了，但又沒有力氣拖巧克力。浩浩驚喜地問：“小螞蟻，想跟我回家嗎?”浩浩拿出事先準備的盛滿天藍色營養泥的小罐，兩只小螞蟻蟻一前一后慢慢地爬了進去。浩浩將螞蟻帶回了家，發現這兩只螞蟻非常勤快，天天忙個不停地鉆洞。于是浩浩給他們取了名字叫小勤、小快。
很快，浩浩和小勤小快成了好朋友。第二天早上，浩浩要上學了。浩浩走到小罐前，發現小勤小快不停地蹦著跳著。“你們是不是想和我一起上學呀?”浩浩問。小勤、小快跳得更歡更高了。小勤、小快的快樂情緒感染了浩浩，浩浩哼著歌兒，將小罐藏進了書包。上課了，小勤、小快第一次看到那么多的同學、那么多好玩的東西。它們多高興呀!小勤偷偷地從小罐里爬出來。他們一邊聽著同學們朗讀課文，一邊把講臺上的粉筆呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的鉛筆盒里。浩浩的鉛筆盒被塞得滿滿的。下課了，同學們驚叫起來：“我的橡皮呢?”“我的也不見了”上上下下一找，發現全在浩浩的文具盒里了。
浩浩大急，“不是我干的。不是我干的。”下一堂課是語文考試。浩浩有個字寫不出來，小聲地自言自語：“那個‘難’字怎么寫呀?”小勤一聽，急得到處找答案，把其他同學試卷上的“難”字全搬到了浩浩的試卷上。就這樣，浩浩的'卷子上出現了整整28個“難”字。老師氣得在浩浩的卷子上打了28個問號。可是，怎么除了浩浩，其他同學的試卷偏偏也都漏了“難”字呢?老師也傻眼了。大家紛紛找浩浩算賬。浩浩急了，大聲叫道：“不是我干的。不是我干的。小……小快救我!”小快見主人有難，趕緊從頭上的觸角傳導出一種神秘物質，浩浩不見了。同學們找啊找，浩浩到哪兒去了呢? 對了，聰明的小朋友一定知道，浩浩早已經鉆進了天藍色的營養泥罐里，正悠閑地鉆著洞呢!
小螞蟻的作文 篇9
當落日的余暉染紅晚霞，當睡蓮合上花瓣，小偵察兵——螞蟻沫沫出動了。
沫沫對每只小昆蟲道晚安；對每條小路做特別注重的清掃；對每片花瓣進行檢查；對躲在綠盈盈的“屋子”里的花蕾澆水；還對老松樹上的蛀蟲做驅趕工作和警告。
除了完成以上的小事，沫沫還要一路搜尋可以吃的東西。
這天，沫沫在青草叢中發現了一塊香噴噴的蛋糕和一杯牛奶，沫沫高興壞了！她匆匆忙忙地沖入蟻穴，吹起號角“嘟——嘟嘟——嘟”，蟻穴里就熱門了，打哈欠的、吵吵嚷嚷的，蛟穴里簡直鬧翻了天。沫沫只好廣播：“發現食物，緊急集合。”蟻穴立刻安靜下來。
片刻，黑壓壓一片，整齊的隊伍在廣場上集中了，這支浩浩蕩蕩的隊伍在沫沫的帶領下往青草叢進發。
讓大家想不到的是，那塊蛋糕和牛奶竟不見了！大家開始責怪沫沫了，沫沫真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
最終還是沫沫的妹妹布妮發現了原因何在。布妮問：“姐姐你是不是又帶錯路了？”沫沫一拍腦袋說：“哦，我忘了，應該朝北走的，我帶到南邊的第七棵草叢了。”
螞蟻大軍向北前進，來到了第七棵草叢，美美地大吃了一頓，這真是一頓豐盛的晚餐呀！
【精選小螞蟻的作文9篇】相關文章：
7.小螞蟻的作文