在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于螞蟻的作文1
陽光明媚的早晨，小螞蟻去花園找食物，找著找著，它們突然迷路了。忽然，一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味，它們尋覓著這氣味找到了食物。飽餐了一頓后，一只小螞蟻發現了一朵白色的蒲公英，毛絨絨的，真美！聰明的小螞蟻就想，這個蒲公英可以改造成我們自己的家呀！螞蟻國王聽到這個想法覺得這個方法可行，如此一來，每個人都有了一個很漂亮的家。
忽然有一天，一陣大風把小螞蟻的家吹跑了，小螞蟻就拉著蒲公英想把蒲公英拉回地面上，可小螞蟻們太輕了，它們飄呀飄呀，飄到了一片長滿小蘑菇的草叢上，于是他們開心地玩了起來，它們有的在比誰拔蘑菇拔的最高，有的在量自己的身高。又來了一陣風，把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上，小螞蟻美滋滋地享受著美味的蜂蜜。
小螞蟻玩得真開心呀！它們真想跟著蒲公英一起再次出發！
關于螞蟻的作文2
在我家樓下，有一個大蟻巢，成天有許多螞蟻進進出出，搬運著食物。每只螞蟻都勤勤懇懇，努力建造著家園。
有一天，下起了傾盆大雨，蟻巢就建在樓下，很干燥，一點小雨對蟻巢根本沒有任何威脅。但雨越下越大，成千上萬只螞蟻慌忙從蟻巢逃脫出來，許多同伴已經喪生在大水當中。但螞蟻見了后并沒有喪失求生的欲望，而是立刻聚成一團，變成一個大蟻球。雖然有些螞蟻會被淹死，但大部分會成功活下來，并繼續繁殖后代，讓螞蟻家族更加繁榮，家園變得更加美麗，生活更加美好。
我認為螞蟻的做法很明智，讓自己的寶貴生命托著大部隊度過一次危機。
雖然一些螞蟻死了，但幸存者會感激他們，是他們的生命換取了螞蟻價值的延續。
生命固然重要，但生命的意義卻更可貴。生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現無限的價值，讓自己活得更加光彩有力！就像愛因斯坦說的：對于我來說，生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
關于螞蟻的作文3
今天我和媽媽來到月湖公園，我找了一個涼爽的地方。想看看小螞蟻是怎么搬東西的。就在這時我看到了一只小螞蟻正向我爬過來我就從媽媽的包里拿了點零食輕輕的放在小螞蟻的面前。小螞蟻用觸角碰 下食物看不動就用兩顆大門牙咬住食物就往洞穴里搬。可能是那塊食物太大了它搬不動就飛快的回洞穴叫伙伴了。 沒多久來了一群螞蟻有大有小它們是靠互碰觸角來告訴食物在那里的。
不一會食物就都搬完了，看了小螞蟻搬東西我明白了團結力量大。小螞蟻真的好厲害啊！
關于螞蟻的作文4
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺階上，仰望著天空，發出了嘆息。我搖了搖頭，我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現了父母對子女偉大的愛！下雨了，我跑進了房中，可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨！
關于螞蟻的作文5
“叮鈴鈴”放學了，小螞蟻飛奔出來，走在回家的路上。在草叢里走著走著，“咚”，小螞蟻的頭上出現了雙重包包，一看，原來砸下來的是一雙破舊皮鞋。小螞蟻想：“可以當滑滑梯玩啊，就不用上學玩滑滑梯了。”
在路上，小螞蟻費了九牛二虎之力才把“滑滑梯”推回家。
到了家后，看起來真破舊，去洗洗吧。說干就干，先把“滑滑梯”浸泡在水中，再用肥皂反復擦洗，最后把“滑滑梯”放在水中擦洗。
小螞蟻興奮地跑去叫螞蟻哥哥。“螞蟻哥哥，我找到了一座‘滑滑梯’，要不要看看！”螞蟻哥哥說：“好啊。”
螞蟻哥哥到了小螞蟻的家，哇，真的有“滑滑梯”。上去玩玩，啊——啊，真爽，小螞蟻的響聲引來了許多動物。它們愉快地玩了起來。
大家夸小螞蟻說：“真棒！”小螞蟻說：“這是應該的。”
關于螞蟻的作文6
在我們的身邊，有好多東西都有它的生命，即使是一只很小很小的螞蟻。
有一次，我和媽媽一起去爬山，在半山腰，我看見了一只小螞蟻。我心中冒出了一個壞主意：把小螞蟻踩死。說干就干！等小螞蟻停下來的時候我就重重地踩上幾腳，本來我以為這只小螞蟻已經死了，因為它在地上一動不動。沒想到，過了一會，它竟然又活過來了，在地上爬來爬去，精神和以前一樣好。第二次，我又在這只小螞蟻身上踩了好多腳，重量也增加了好幾倍。我心想：這回，它一定被我踩死了。讓我十分驚訝的是，這個頑強的小生命居然還是沒有死，又精神百倍的爬來爬去了。
突然間，小螞蟻的這種熱愛生命的精神感動了我，我忍不住就放了小螞蟻。因為它熱愛生命，絕不向死神低頭。
這么小的螞蟻都那么珍惜自己的生命，都沒有白白的糟蹋自己的生命，那我們呢？為什么還有人要糟蹋自己的生命去犯罪？我決定，一定要珍惜生命，因為生命只有一次，不能重來。
關于螞蟻的作文7
第二天一大早，剛吃完早飯，我就去灶間看看小螞蟻們在新家里生活得怎么樣，我還給它們帶去了一些糖。我發現小螞蟻家的地面上聳起了很多小土丘。
咦！小螞蟻們在干啥呢？
看著它們忙忙碌碌的在土丘上進進出出，我俯下身子，想看個究竟。我圍著瓶子看了很久，終于發現小螞蟻們的秘密行動啦。原來它們是在家里挖地道呀！
我把白砂糖放在了瓶子里，沒過多久，就有一只小螞蟻發現了我給它們的糖。剛開始的時候，那只小螞蟻圍著糖轉了好幾圈，然后它就掉頭回到地道里去了。過了一會兒，小螞蟻和它的伙伴們從地道里鉆了出來，它們齊心協力，你追我趕，開始把糖往地道里面搬。一會兒的`功夫，它們把糖都搬進了地道里。然后，它們又開始了挖地道的工作。
我把這個消息告訴了爸爸，爸爸高興地說：“看來小螞蟻們已經在家安心地搞建設了，它們已經喜歡上這個家了。”
關于螞蟻的作文8
今年暑假，我發現了螞蟻的生活習性為此我感到很高興。
事情是這樣的：在一次偶然的機會我看見有許多螞蟻在忙忙碌碌的找食物，可見螞蟻是群居生活。
為了證明螞蟻靠吃什么為生，我找了一些碎碎的小糖塊兒和米放在它們的洞口，過了一回，我發現一群螞蟻來到了洞口旁，好像在干什么！原來，它們是在想怎樣把小糖塊和米兒搬回洞，（因為，糖塊、米太大了！洞太小了！）
通過這個實驗，喜歡吃甜味的東西和農作物，由此我斷定螞蟻是害蟲。螞蟻對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。通過這次對螞蟻生活習性的發現，對我的啟發很大。今后，我們要經常留心周圍的事情，做到一名學科學、愛科學、用科學的好學生。
關于螞蟻的作文9
周日中午，我去沿江風光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進瓶子，去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子，一只大螞蟻來搶它們的食物。小螞蟻一點也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續搬。
我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到沒有前進的路，讓一只螞蟻探路之后才走過那片葉子。我這才知道，原來這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會不會三心二意。我想錯了，它們理也不理，從它身邊走過去了。
后來又來了幾只螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應該是咬疼了，一直跳啊跳，最后還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。
我一連看了一個多小時，都看得入迷了。時間不早了，我發現了螞蟻的巢穴，把一個蘋果核放那就走了。
螞蟻可真聰明，以后我也要向那些小螞蟻學習。
關于螞蟻的作文10
螞蟻是一個弱小的家伙，但是它卻也有著非凡之處呢！
你們知道螞蟻為什么不會迷路的嗎？有人會說是靠天空和景物，那么你只是說對了一半，螞蟻還有一個識路的本領，那就是：它們走過的路會遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟著遺留的氣味回到自己的家而不會迷路。
螞蟻在森林里也是個大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個動物比賽誰的力氣大，標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最后，大象和馬只能拖動自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒拖的動，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！
還有一些關于螞蟻的諺語，如“螞蟻上樹，漫天風雨”、“螞蟻下山，必有干旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來越喜歡它了！
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