在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
回到過(guò)去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過(guò)去，無(wú)法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補(bǔ)。——題記
（一） 生活中的樸素
我無(wú)意中喜歡上了星星。我覺(jué)得，星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣偉大，也沒(méi)有月亮那樣皎潔奪目，但我就是喜歡星星那樣不愛(ài)慕虛榮，不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而，喜歡上星星。每晚，我都會(huì)透過(guò)窗戶仰望星空。
看著那看似微小，但又實(shí)際十分大的星星，心里十分希望我以后也會(huì)想星星那樣的人。
（二） 尋找樸素
翻開(kāi)相冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的，美麗的。
我班班長(zhǎng)是最樸素不過(guò)的人了。她不但成績(jī)好，而且人品也好，心地善良，對(duì)同學(xué)有好，還熱心幫助有困難的`同學(xué)。她從不講究外表，尋找的只是知識(shí)。她堅(jiān)信：知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)溜走的美麗。
（三） 學(xué)會(huì)樸素
時(shí)光如水般流淌著，我從而學(xué)習(xí)樸素，以致我提高品質(zhì)。
樸素是一種美麗。它并不十分奪目，但也不十分丑陋；給人一種感覺(jué)就是純潔!
我看了許多名人經(jīng)歷，他們的生活條件都十分惡劣，從他們身上可以聞得到那種唯獨(dú)屬于樸素的獨(dú)特的味道。
其實(shí)學(xué)他們那種樸素是好的，至少得到尊敬。讓人們認(rèn)為，他們是至高無(wú)上的。
我喜歡樸素，因?yàn)闃闼亟o我?guī)?lái)的不止是美麗，更是優(yōu)美的品質(zhì)!
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
雞蛋，無(wú)人不知無(wú)人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！
今天我來(lái)到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一枚握不破的金剛蛋。”說(shuō)著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢？老師說(shuō)：“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試一試，看能不能把蛋握破。”同學(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見(jiàn)她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過(guò)雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無(wú)恙。
然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說(shuō)：“看我的，我一定能握破。”王宇楊先做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過(guò)雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開(kāi)。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
去年夏天，我和爸爸到奶奶家吃飯，快要下雨了，我們便急匆匆的往奶奶家趕，半路上，我看到燕子飛得很低很低，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：燕子為何飛得這么低，有的甚至飛到我的頭頂上來(lái)了，難道生病了嗎？
到了奶奶家，我問(wèn)奶奶這個(gè)問(wèn)題，奶奶搖搖頭說(shuō)：“我這把年紀(jì)的人了，還能知道這個(gè)問(wèn)題，你回家查查書吧。”我剛回家，就開(kāi)始查閱《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物卷》。看了以后，我才恍然大悟，原來(lái)要下雨了，天空中的小蟲(chóng)子翅膀沾上水都在低處飛，燕子在吃害蟲(chóng)，保護(hù)大自然。我頓時(shí)對(duì)燕子肅然起敬。
我明白了，原來(lái)生活中這么多的學(xué)問(wèn)！
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
人生在世，不是不能發(fā)現(xiàn)美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人都有一顆不同的心：關(guān)心他人的心，拾金不昧的心，愛(ài)慕虛榮的心，勾心斗角的心。反正，心只分兩種：丑陋的心，美好的心……
一天，我和妹妹想看看人們的本質(zhì)，便決定搞一個(gè)惡作劇。我倆偷偷拿走了爸爸的公文包，找來(lái)廢紙，將公文包塞得滿滿的。然后，來(lái)到一個(gè)有點(diǎn)兒偏僻的小胡同里，將公文包放在路中間，和妹妹躲在暗處看“好戲”。
可能太偏僻了吧，過(guò)了許久都還沒(méi)人來(lái)。我和妹妹正要起身收?qǐng)觯瑓s聽(tīng)見(jiàn)一陣“噔噔噔……”的高跟鞋聲音傳來(lái)。我倆連忙屏住呼吸死盯著入口處。“噔噔噔……”的高跟鞋聲越來(lái)越近。啊，來(lái)了！是一位濃妝艷抹、穿著時(shí)尚的女郎。她邊走邊嗑瓜子，瓜子殼隨便吐在了地上，看得我和妹妹直惡心。走了沒(méi)幾步，女郎便停了下來(lái)，顯然看見(jiàn)了那裝得鼓鼓的公文包，眼都發(fā)直了。女郎轉(zhuǎn)頭看了看四周，確定沒(méi)人后，扔掉瓜子，急忙打開(kāi)公文包……開(kāi)始，她嘴角還掛著微笑，瞬間又瞪大了眼睛。“晦氣！……”女郎看到里面的廢紙后，氣得將包一扔，轉(zhuǎn)身一扭一扭地走了。
我和妹妹躲在暗處笑得喘不過(guò)氣來(lái)，又連忙將包放好，繼續(xù)等待“上鉤的魚(yú)”。
這時(shí)，一個(gè)油光滿面的叔叔過(guò)來(lái)了。他看都沒(méi)看一眼，徑直從包的旁邊走了過(guò)去。一位老爺爺則繞道而行，仿佛怕觸了公文包的“晦氣”。
“姐姐，走吧！”妹妹不耐煩了。“好妹妹，再等一會(huì)兒。”
正說(shuō)著，一陣童音傳入我的耳朵：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”妹妹也來(lái)了精神，目不轉(zhuǎn)睛地望著入口。來(lái)的是個(gè)背著書包、系著紅領(lǐng)巾的學(xué)生。她蹦蹦跳跳地走著，沒(méi)走幾步就停下來(lái)了，伸手撿起了公文包。“誰(shuí)的包丟了，誰(shuí)的公文包丟了呀？”只見(jiàn)小女孩舉起公文包大喊，可沒(méi)有人回答，只有回音在胡同里回響。小女孩不甘心，將公文包掛在了樹(shù)上，望著沒(méi)有人的胡同，站在那兒等著等著。
天色漸暗，小女孩才一步三回頭地走了。小女孩的身影消失在胡同的盡頭，我沒(méi)等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑過(guò)去將公文包取了下來(lái)。
“姐姐，不等了嗎？”妹妹問(wèn)我。
“等到了，等到了……”我笑了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩美的心靈。
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