在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的漫畫書作文6篇，歡迎大家分享。
漫畫書作文 篇1
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽光，是春日的雨，是秋日的果。
有一次，我在書店讀書角的借閱室看到了一本非常好看的漫畫書——《賽爾號》。
到了家里，我央求媽媽幫我買這本漫畫書，可是媽媽說我的成績提高才能買。為了這本書，我學習認真了很多。過了幾周，我的成績達到了媽媽的要求。
這下，我滿心歡喜地向媽媽要書。可媽媽卻神秘兮兮地說：“媽媽一定會兌現承諾的，不過現在不買！”我非常生氣，不滿地想：“媽媽真是太不守信用了，以后不理她了。”這時，窗外的鳥鳴似乎也非常尖銳，仿佛也在責罵媽媽。
時間如水，我的生日到了，正要吃蛋糕時，發現媽媽買了一套的《賽爾號》，放在我的位子上。媽媽在我對面笑著說：“剛開始我不獎勵給你，是因為要在你生日這個特別的日子送給你一個大驚喜。”此刻，窗外小鳥的叫聲仿佛格外悅耳，似乎也在給我唱《生日快樂》歌呢！
我被媽媽的舉動深深地感動了，這個事令我久久不能難忘懷！
漫畫書作文 篇2
今天早上，我在家里看漫畫書，我在看《淘氣包的小跳》，我一本正經地坐在沙發上看，邊看邊開心地說：“太逗了！”我一會兒坐著看，一會兒站著看，真好玩呀！
中午太陽火辣辣地照著我，我都要熱死了！所以我一邊看著漫畫書一邊來到冰箱拿果汁。這本書讓我不管身在哪里都想看，我邊拿果汁邊看漫畫書。居然拿成新鮮的白菜了，我真是粗心啊！
媽媽叫吃午飯，但我依然坐在沙發上看漫畫書，媽媽說：“你要是不來吃午飯，我就要撕了你的漫畫書！”我說：“不要，我去吃午飯。”媽媽開心地說：“這樣才乖！”我拿著漫畫書，來到了餐桌旁坐在椅子上，然后一邊看著漫畫書，一邊吃午飯。吃完了午飯，我還是坐在沙發上看漫畫書，媽媽看見了，搖搖頭沖我大吼：“兒子中毒了，中毒可不淺啊！我必須要想出一個辦法，治治兒子。”
到了下午，媽媽叫我出去外面透透氣，我說：“知道了！”我又帶著漫畫書，一邊看，一邊走。走著走著，我忽然撞到了一根鐵核子，撞得我暈頭轉向，我難過地說：“這一撞，真是撞得夠嗆的。”
我回到家里，看著漫畫書，不小心，撞到了花瓶，花瓶被我撞碎了，媽媽兇巴巴地說：“你怎么把我心愛的花瓶撞碎了？”說完，就把我的漫畫書給撕了，看見碎了一地的漫畫書，我傷心地哭了。
從此，媽媽再也不讓我看漫畫書了。可我就是這么愛看漫畫書，總背著媽媽偷偷找同學借著看哩！
漫畫書作文 篇3
朋友，當你過著祥和快樂的美滿生活時，你可曾想到我們的生活環境正在一步步的惡化？當你享受著溫暖和煦的陽光時，你可曾想過南極上空早已失去了臭氧層的庇護？翻開充滿奧秘的書籍，一幅漫畫引起了我的心思起伏……
漫畫中記載了觸目驚心的一幕幕：在郁郁蔥蔥的樹林中一位青年他拿著一把鋒利的斧頭，手里還以閃電般的速度用力的砍伐樹木，他被“金錢入侵者”占滿了大腦。遠處飛來的一只啄木鳥用它那如刀般的嘴用比動車還快的速度啄那個青年的頭，一邊啄，一邊嘴里還不忘說：“這段木頭里一定有蟲”。
看完這幅漫畫我的心中宛如有一團火在迅速的燃燒，我不禁思潮起伏：“這個人怎么能這樣呢？樹木是人類有效的防毒面具；樹木是制造空氣的工廠；樹木是空氣凈化的'機器；這些腦袋里有蟲的家伙怎么能忘記樹木不計其數的作用呢？一想到這我的眉頭情不自禁地變成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待發表它的說法：“是啊!是啊!這種想法是多。么可怕啊，如果這種想法和做法在人類腦中扎下了深深的根，人類終究會嘗到自己種下的嚴重惡果的”
在我們這個如詩如畫的小區里，破壞環境的惡行不勝枚舉。
你瞧!一位濃眉大眼的老爺爺將用完的廢電池如扔手榴彈般從一樓扔在青翠欲滴的小草叢中；一位端莊秀麗的姐姐，她正在把手中的紙摟成一個圓滾滾的紙球用風一般的速度往下扔。這些榆木腦袋的人們時時刻刻都在傷害我們唯一的家園--地球她們的無知將會使人類走向滅亡的道路。
據科學家介紹地球是一個如“天空中的一顆星”那么渺小的星球，在地球上生存著上億的人們和動物植物它們如一個龐然大物的家庭，有著密不可分的關系。如果我們唯一的家園--地球被破壞了，我們將被無去處，也無法從別處得到補充。
古往經來，地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了千千萬萬的子孫，原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是，人類為了自身利益把她折磨得天昏地暗。“大家一起救救地球吧!”請讓這句話成為全世界最強烈的呼聲!請讓這句話成為全世界付出行動的證明!
大地期盼綠色；河流期盼綠色；花兒期盼綠色，看看那一望無際的草原；看看那藍如寶石的天空；看看那五彩斑斕的花朵……滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。
漫畫書作文 篇4
周六，我正在書桌前，看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來，說：“怎么又在看這種無聊的書。”我口上沒敢說什么，我心里卻很不服氣。
“其實，漫畫根本不是無聊。”我又開始思考“漫畫也是一種藝術，通過夸張的手法，結合生活或自己的想象而產生的一種藝術。這種美是簡單卻又復雜的美。簡單是說它的表面，通過簡單的線條而表達出來的意思。復雜則是說它的靈魂；在創作階段，作者通過簡單來表達出他的意思。寫學生不愿上課和翹課來表達現在學校對學生加負擔也表達主課老師占用附課卻說是為了升學率。所以，漫畫是一種通過學習夸張來描寫和表示自己對現時社會一種不滿的通道。”我的左半腦回答說。“不對，不對。”我的右半腦說道。“溫是虛華而又無用的東西。虛華是說，它華麗卻不能直接表達意思，讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思，卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以，漫畫在我眼里只是一種偽藝術。”
聽了兩個大腦的話，我比較傾向于左半腦。為我們爭取看漫畫的權力吧，給我們孩子留點自己的空間吧。
漫畫書作文 篇5
我不太愛看書，但是我非常喜歡看漫畫書，比如《植物大戰僵尸》、《阿衰》，我最喜歡看的是《植物大戰僵尸》。
在暑假的一天，我和媽媽去買書，我看中了一本《植物大戰僵尸》，就想讓媽媽給我買一本，可不管我怎么說，媽媽就是不給我買，我只好失望地離開。
但是媽媽在路上說：“只要你讀完一本書，就給你買一本《植物大戰僵尸》。”我在心里想，我只要讀完一本書，就能賺一本《植物大戰僵尸》，實在是太值了！想著，我就拉著媽媽的手，飛快地跑回了家。
到了家，我就拿著媽媽買的書在床上看，晚上九點，我終于看完了這一本書，就去找媽媽。媽媽檢查了我的讀書成果后，決定第二天就給我買書。
第二天，到了書店，我飛快地跑到漫畫架旁，生怕被別人搶走了。當我看到《植物大戰僵尸》這本書正安靜地放著時，我的心才放了下來。
這個暑假，我每天都在看《植物大戰僵尸》和那些給我帶來知識的書，所以我長了更多的知識。
漫畫書作文 篇6
嗨，哪個孩子沒在課堂偷偷地干過些什么呀！一想起自己在課堂上偷看漫畫書的經歷，我就樂不可支。
那是星期五的第四節課，又到了枯燥的英語課。老師讓大家齊讀課文，可同學們早已饑腸轆轆，哪有心思去讀書啊？瞧，有的低著頭，有的苦著臉，還有的心思早就不知道飛哪去了……“振作起來！”英語老師嚴肅極了，大家連忙挺直身子，好像用盡全力一般，大聲朗讀起來。
在同學們平緩無味的讀書聲中，我昏昏欲睡。饑餓和瞌睡讓我早已無心聽講。
無意間，我瞅見了桌肚里的那本漫畫《老夫子》，雙眼情不自禁地亮了起來。一想到漫畫里那些樂翻天的情節，我就蠢蠢欲動。但，這畢竟是一節英語課啊，怎么辦呢？于是，我眼珠一轉，先將漫畫書放在抽屜里，再把英語書豎起來，然后我將身子微微下沉，趴在桌子上，裝作不舒服的樣子。做完這些“準備工作”，我將頭一低，深深地埋了下去，津津有味地看了起來。
突然，教室里傳來一聲高喊：“你給我站起來！”我的心怦怦直跳，簡直快跳到了嗓子眼，我顫顫巍巍地站起來，老師說道：“不是你！”呼，我長長地舒了口氣，趕緊坐下，原來老師正怒氣沖沖地瞪著我的前桌呢！真是有驚無險啊，我懸著的心落了下來，繼續低下頭去，沉浸在漫畫的世界中。
過了一會兒，教室里又傳來一聲高喊，我被嚇出了一身冷汗。抬頭望向老師，并沒有注意我。
算了，不看了，心驚肉跳的感覺，可真不好受，偷偷摸摸的事還是少做為妙！
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