在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的由“假文盲”想到的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
由“假文盲”想到的作文1
《假文盲》這幅漫畫是幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。畫中畫著在一個車站，站旁立了一個寫有“母子上車處”的告示牌，字寫的十分醒目，如果不是文盲應(yīng)該看的清清楚楚。可牌子旁卻站著幾位高大的男人，他們對身旁的告示牌熟視無睹，絲毫不理會躲在牌子后的'母子倆因此這幅漫畫叫做假文盲。
看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學(xué)校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家里……大家想過么？如果我們每人每天扔一團(tuán)紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續(xù)這樣下去，那地球總有一天會毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中，我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)，時刻為他人著想，這才是我們每一個公民要做的。
人類，覺悟吧！讓我們愛護(hù)身邊的一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學(xué)生 應(yīng)從日常生活的一點一滴做起，讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中！
由“假文盲”想到的作文2
現(xiàn)實生活中的假文盲還真不少啊！他們經(jīng)常坐著不恥的事。華君武先生在一九八四年一月畫的《假文盲》就諷刺了這些人。這一幅畫批評了一群無視社會公德，只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。
畫上的故事是發(fā)生在一個候車站里。那是一個寒冬臘月的早晨，在這個標(biāo)明是母子上車處的候車站里，站著四位婦女，有的身強(qiáng)力壯，有的人高馬大，有的站得東倒西歪。哎？完全是四個男生嘛！那么真正的母子呢？哦，他們在母子上車處的外面站著。母子倆既悲憤又疑惑地盯住那四位先生。難道他們四位先生看不見那字？他們是文盲？不，我看不像！他們發(fā)福的身材，華貴的名牌衣褲，一看不是養(yǎng)尊處優(yōu)的國家干部，就是文質(zhì)彬彬的讀書人。
看完了這張漫畫，我由此聯(lián)想到了我的現(xiàn)實生活，仔細(xì)一想，我所遇到的假文盲還真不少，而且我自己也當(dāng)過嘞！
太陽快落山了，我和媽媽匆匆忙忙地跑向汽車站售票處，有序的排好隊！在等待的過程中，我不經(jīng)意間看到了墻上的幾個字——請有序排好隊買票。這時，一個黑胡子大漢一聲不吭地走到了我們前面。這不是明顯插隊嗎？這個怪蜀黍怎么這樣！道德品質(zhì)還不如我們小孩紙！我氣憤地走上前去，蜀黍，請問這幾個字怎么讀？請有序排好隊買票！蜀黍回應(yīng)了我，我說：哦哦，那么為什么有些人沒有做到呢！
說著說著，黑胡子大漢紅著臉推到了隊伍的最后。
生活中，應(yīng)該杜絕假文盲再次出現(xiàn)，給大家一個公平的社會。
由“假文盲”想到的作文3
星期天，我不經(jīng)意間看到了華爺爺畫的《假文盲》。我驚訝了，然而憤怒接替了驚訝。
圖意：一個寒冷的冬天，一個衣衫單薄的婦女抱著一個小孩子在上車處等車。后來，一個高大魁梧的男人走了進(jìn)來。后來，又接著三個大男人進(jìn)來了，把這位母子擠到外邊去。在上車處旁有一塊標(biāo)志寫著五個大字“母子上車處”。這個婦女生氣地想：“你們這四個大男人，看上去都是有文化的國家職工干部或領(lǐng)導(dǎo)，你們應(yīng)該為人民服務(wù)的，卻------，但這四個大男人表現(xiàn)出來的眼神卻是“漠視”。
難道這四個大男人真是目不識丁嗎？我看是他們沒社會公德罷了。在現(xiàn)實生活中，怎會沒這種人呢？多的是。在一些公園里，標(biāo)志寫明不可以扔踐踏花草。但卻有人置之不理。還有在醫(yī)院寫明不可以吸煙，但他們還在吸煙。還有的人在空曠的地方倒垃圾。他們這樣的行為讓人反感。他們根本就是求一時的便利而忘掉社會公德，做出自私自利的事情。他們真是假文盲嗎？而在生活中又有幾個假文盲？這樣的人真應(yīng)該給他讀八榮八恥呢！
我希望那些假文盲進(jìn)快脫掉‘假文盲’這個貶義詞，也盡快做回一個遵守社會公德的好公民！我想這也是華爺爺畫這幅圖的用意吧！
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