幫我媽媽洗腳作文

　　傳承孝道精神，弘揚民族孝道，是中華兒女的責任，下面就是小編整理的幫我媽媽洗腳作文，一起來看一下吧。

　　給媽媽洗腳作文1

　　今天是母親節(jié)，放學時，老師布置了一項特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，作文 給媽媽洗腳。

　　吃過晚飯，趁媽媽還在忙著收拾碗筷，我急忙行動起來，在洗腳盆里倒上溫水，準備好擦腳的毛巾，并把它們都放到地上，旁邊又放好小板凳，等媽媽忙完，我就把媽媽拉到這邊來，讓她坐在小板凳上，對媽媽說：“媽媽，今天我給您洗腳”，小學四年級作文《作文 給媽媽洗腳》。媽媽不解的問：“這是怎么了我的寶貝女兒”？我什么也沒有說，只是對媽媽神秘地笑了笑。

　　我先把媽媽的襪子脫下來，輕輕地把腳放在溫水中泡了一會兒，再用手慢慢做按摩，接著仔細地搓洗媽媽的腳面、腳掌還有腳跟，洗干凈后，用毛巾把媽媽的腳擦干，然后把臟水倒掉。這時，我走到媽媽跟前，望著媽媽，說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂”！我看到媽媽的臉上露出了幸福的笑容，但是在眼角卻閃動著晶瑩的'淚花，媽媽一把把我摟到懷里，高興地說：“我的寶貝長大了，懂事了……”

　　看到媽媽這樣的高興，我想：我以后一定要孝敬爸爸、媽媽，讓他們天天都有開心、幸福的笑容！

　　給媽媽洗腳作文2

　　今天是雙休日，前一天老師布置了一項作業(yè)“給媽媽洗腳”，給媽媽洗腳作文。

　　我還以為老師在開玩笑，老師還說，如果誰不完成也項作業(yè)，就把今天學的課文抄三遍。

　　我就納悶了，我從來都沒有給媽媽洗過腳，該怎么辦呢。我如果不完成作業(yè)，就要受罰。

　　這時，爸爸走過來了，問我“怎么了”。“今天老師布置了一項作業(yè)，我左思右想不知道該怎么完成。”“是什么作業(yè)。”“給媽媽洗腳”。“你必須完成它，小時候，你媽媽每天晚上都給你洗腳，難道你忘了嗎，小學五年級作文《給媽媽洗腳作文》。”“我記得，但是不知道該怎么表達。”“這就要看你的誠意夠不夠了。”說著，媽媽讓我們去吃飯。吃完飯了之后，已經八點多了。媽媽給我和爸爸端來洗腳水之后，準備去給自己端。我飛快的穿上拖鞋，去搶了媽媽手中的洗腳水，這一瞬間，我的腦海中只有兩個字—作業(yè)。我說“今天讓我來為您洗腳吧。”“傻孩子，我又不是六七十歲的老太婆，我自己會洗。”“不，我一定要為您洗腳。”媽媽無奈的只好答應。媽媽坐在椅子上，我輕輕的把媽媽的`襪子脫掉，我大驚失色，媽媽的腳粗糙了許多，沒有了往日的平潤。我的淚水含在了眼中。媽媽對我說“我們家的小公主長大了，能為媽媽洗腳了。”頓時我笑了，媽媽也笑了，開心的笑了，高興的笑了，幸福的笑了。媽媽的淚水流了出來。

　　這一刻我感覺很幸福，希望永遠停留在這一刻。

　　給媽媽洗腳作文3

　　媽媽，從我牙牙學語那時起不知為我洗了多少次腳，而今作為女兒的我給媽媽洗了幾回？我甚至清晰地記得媽媽的腳我一次也沒有看過，撫摸過……

　　今天是周末，看到疲憊的媽媽從外面回來，我才想起語文老師給我們出的‘難題’---給媽媽洗一次腳，并寫一篇文章。哎！這可真把我給難倒了！我們在家都是小公主，哪給別人洗過腳啊，再說了，媽媽的腳會不會臭烘烘的呢？經過一番思想斗爭，我豁出去了，洗!一定得洗！

　　我用木盆盛好水端進媽媽的房間里，對媽媽說：“媽媽，今天女兒我給您洗一次腳!”“呦!今天太陽從西邊出來了啊，你能給我洗什么腳？”媽媽驚奇的說。“不信，就讓我洗給你看。”說完，我輕輕地將媽媽的腳放入木盆中，反復揉搓著，呀！沒想到媽媽的.腳是那樣的干瘦，皮膚是那樣的粗糙，關節(jié)鼓凹，腳掌上接滿了老繭。我的心頭一震，想起這幾年媽媽一直在外勞累奔波的場景，回到家我不懂事跟她爭吵的場景，鼻尖一酸。我用顫抖的聲音對媽媽說：“嗎，舒服嗎？”“啊!舒服，沒想到活了快半輩子還能享受女兒我我洗腳。”我快哭出來了，“嗎，那以后我天天給你洗腳好嗎？”媽媽撫摸著我的頭說：“咱的寶貝懂事了啊！”媽媽那慈祥的目光深深地刺痛了我，我能對的起媽媽嗎？

　　我端起木盆朝廁所里倒掉洗腳水，‘嘩’的一聲，我的眼淚也就隨著這‘嘩’的一聲悄然落下…….