在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的農(nóng)村深處的母親_我的母親作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
因為時代，六百多分的她卻因是留級生而被那時的中專刷之門外，無奈只得去上高中。后來經(jīng)過親戚的介紹嫁給沒多少文化的父親。村里的小學(xué)聘請她去做老師，但她卻甘愿成為極其平凡的農(nóng)民。她本應(yīng)該是一名優(yōu)秀的教師，屬于她的應(yīng)該是桃李滿天下的喜悅與“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”的贊美。而她卻為了自己的兒女依然的謝絕了這份工作，留在家里一心一意的相夫教子。母親為這個家犧牲了多少，言不盡，我的拙筆更是寫不出。
我是家中的長女，自我出生以來，母親便給予了我太大期望，她希望兒女們可以代替她完成她積在多年的夢想，而她唯一夢想便就是那份遲到的大學(xué)錄取通知書。于是便有了凌晨五點母親叫我背誦英語和唐詩詩詞的一幕。母親半側(cè)身躺在床上旁邊是一個床頭柜，每天清晨我都爬在上面學(xué)習(xí)。那時我還在念小學(xué)，早上七點半到校，我家離學(xué)校很近我七點二十五出門七點半準(zhǔn)時在教室門口。可是夏天的早晨這個點早已陽光普照了，所以有時候同學(xué)會笑我，小小的村莊老師都和家長認(rèn)識便也就和我開玩笑說太陽公公都起床了，你怎么比太陽還懶？我笑笑不答，可誰知我起床的時間比任何人都要早，在他們起床時我已經(jīng)學(xué)習(xí)了好長一段時間了。我想我的英語水平也就是在那個時候達(dá)成的吧！小學(xué)三年級才開始學(xué)英語，可是我那好強(qiáng)的母親早在二年級就開始叫我了，所以在三年級第一次英語考試中大家都慘不忍睹，獨我一人鶴立雞群。這也就為我跳了一級而成績不落后的原因打下了基礎(chǔ)。老師也會在批評不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)們面前拿我舉例子說我一學(xué)期沒讀都考的比你們好。那時的喜悅就甭提了，小小年紀(jì)這樣的夸獎足以撐起自己的驕傲啦，我很感謝我的母親。
之后隨著年齡的增長，也隨著弟弟妹妹的出生，母親對我越來越放松，我的成績也每況愈下，真是負(fù)了老媽的一片苦心，高考在即，我會不斷努力的，那份通知書會準(zhǔn)確無誤的飛進(jìn)母親手里。
我們從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從嘰嘰呀呀到精通多種語言的跨度，從粗魯無禮到坦然對著外國友人說hallo的改變，從村邊的泥濘小路到燈紅酒綠的都市看風(fēng)景……這一切美好的轉(zhuǎn)變是母親含辛茹苦嘔心瀝血多少年才換回的啊！有時我覺得母親就是個魔法師，能讓自己的孩子越來越優(yōu)秀，但有時我又不確定她到底是不是，因為她不能使她自己抵擋住時光的侵蝕。我的母親給了我太多力量，今后我會用我的全部去呵護(hù)她，去溫暖她。我愿時光再過得慢一點。
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