在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫動物的作文：狗媽媽的五只小狗，歡迎大家分享。
狗媽媽生了5只小狗。
第一只小狗是全白色的，媽媽叫它大色狗。它聲音洪亮，一吼叫，小偷就會嚇得站不住腳，癱在那里，只能乖乖地被人抓住。
第二只小狗身體是黃色的，頭是白的，媽媽叫它二色狗。它能站著走路，與人手牽手地走路。
第三只小狗身體是白的`，頭是黃的，尾巴是藍色的，媽媽稱它三色狗。它的叫聲像鈴聲一樣動聽，有一種神奇的魔力，聾子聽了能恢復聽力。
第四只狗，身體是黃的，頭是綠的，四條腿是藍色的，尾巴是白色的，媽媽叫它四色狗。它眼睛會發出一種藍光，神奇的藍光照在樹上，樹就會結出又大又甜的四色果，吃了四色果，傻、笨的人就會變聰明。
第五只小狗，黃黃的身體，藍藍的頭，綠綠的尾巴，白白的腳，紅紅的肚皮，媽媽叫它五彩狗。它的本領更神奇，一跺腳，天就會下起雨。
一天，一個老奶奶看見狗媽媽的大色狗，說：“狗媽媽，把這只小狗送給我吧！我家常常被小偷偷，有了這只小狗，壞人就不會來偷了！”“好的。”她把第一只小狗送給了老奶奶。
一個盲人知道了狗媽媽有一只小狗能站著走路，心想讓它帶自己過馬路真好，就來到狗媽媽家，說：“狗媽媽，把那只會站著走路的小狗送給我吧！我不會過馬路，它能牽著我的手過馬路！”“行。”狗媽媽說。盲人高高興興地領著小狗走了。
一個聾子聽了神醫的話，知道自己聽了三色狗的叫聲，才能恢復聽力。他到處找啊找啊沒找著，后來，他知道狗媽媽有三色狗，就高興地跑到狗媽媽家里，對狗媽媽說：“善良的狗媽媽，把四色狗送給我，行嗎？我一聽到它的叫聲，就會重新恢復聽力！”“我很愿意幫助你。”狗媽媽說著，就把三色狗送給了聾子，聾子說：“謝謝你，好心的狗媽媽！”
一對夫婦好不容易生了一個小孩兒，可是兒子卻是一個傻子，夫婦倆失望極了。后來他們在網上查到，有種四色果吃了能使人聰明。只有四色狗才能使樹結四色果。四色狗住在狗媽媽家，夫婦帶著孩子去見狗媽媽，說：“狗媽媽，我的孩子是一個傻孩子，聽說只有你的四色狗才能治好這種�。∧隳馨阉纳匪徒o我們嗎？”狗媽媽叫四色狗出來，把四色狗送給了夫婦。“你真好�！狈驄D感激地說，“你一定有好報的！”
夫婦剛走不久，一只小青蛙跳了過來，它對狗媽媽說：“阿姨，我們國家一直不下雨，我和同伴沒有水喝，莊稼都干枯了，農民伯伯很著急，他們叫我來請五色狗，我們聽說，五色狗一跺腳，天就會下雨，我要叫他去我們國家。你把它送給我們好嗎？”“行�！睒酚谥说墓穻寢屨f。
第九天后，動物王國給狗媽媽頒了光榮母親獎。
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