大家最不陌生的就是作文了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的母親的`淚_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
母親是平凡的，母愛是偉大的！
小時侯，我沒有少挨打，因為頑皮。現在我明白了：這是母親送給我的成人“禮”，是母親疼愛我而又恨鐵不成鋼時的無奈之舉。慢慢地，我長大了。犯錯的時候還是不少，每到這種時候，母親就躲到房里哭。因為母親老了，打不動了。
我想起了過去的一件事。我上小學的時候，住在一個有山有水的村子里，因為父親到城里去打工，我和母親住在一棟平房里。有一天，我家的兩間空房子住上人了。是一個母親帶著一個和我差不多大的孩子。幾天之后我們彼此都熟悉了。那個阿姨姓薛，我叫她薛阿姨，薛阿姨的兒子比我小，自然成了我的“弟弟”了。
從這以后，我每天早晨和“弟弟”一起去上學。他每天要比我起得早，因為他包下了送牛奶和拿報紙的工作。薛阿姨起得更早，她要完成接過來的許多針線活。
也許真的是窮人家的孩子早當家。“弟弟”不僅干活比我勤快，而且在轉來的這個學期就評上了三好生。這使母親和薛阿姨每次談孩子時，都說我這不好那不好的。我開始討厭“弟弟”了。
一天早上，我正在上廁所，“弟弟”見我在里面，只好在外面等。我故意在里面“占著茅坑不拉屎”。他起初是打轉，后來是央求我“快點”。
“弟弟”很喜歡體育，特別是踢球。到了周末，我們一起看電視，“弟弟”總是小聲地對我說：“哥，看足球吧！”正在一邊干活的薛阿姨聽到后總會狠狠地瞪他一眼，“弟弟”便不出聲了。過一會，“弟弟”又向我提看足球的要求。薛阿姨不再罵他也不打他，拉起他進到母子倆的房中，不一會就傳出薛阿姨的哭聲。
有時已經過了吃晚飯時間，“弟弟”還沒有回來，薛阿姨不時朝外面看，這時我暗暗高興起來：“回來看你媽怎么收拾你。”果不其然，“弟弟”發出輕微的叫門聲。他一身泥土。不用說，剛踢完足球。過了一會兒，他就請我母親進去勸他母親。
一天，我問母親，薛阿姨怎么老是哭。母親告訴我，人情急之下都會這樣。
是啊，我的母親不是也時常哭泣流淚嗎？可憐天下父母心啊！
學校每年一次的足球賽開始了，薛阿姨破例給“弟弟”買了一雙黑色的運動鞋，在一般人看來是極普通的那種。比賽那天，薛阿姨放下手中的活計來到球場看球。她聽見旁邊有人說：“那個穿黑鞋的孩子踢得真好！”薛阿姨又流淚了。
有人說母親的眼淚是對子女的期望。沒錯！真的沒錯！
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