在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的給媽媽洗腳的滋味_小學寫人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，老師又像往常一樣布置作業，同學們靜靜地坐在教室里。“同學們，讓我們為媽媽做一件最為簡單的事情——幫媽媽洗腳。”老師的話一出口，教室里立刻沸騰起來了，同學們驚成一片，疑成一團。七嘴八舌地議論開了。有的說：“今天的作業真特殊呀！”有的說：“這也是作業嗎？”還有的`說：“媽媽是大人了，怎么會要我們幫她洗腳呢？”
晚上，我想起了老師布置的一個特殊的作業——幫媽媽洗腳。于是，我打來一盆熱水，試了試水溫，覺得有點燙了，我又放了些冷水，用媽媽的洗腳手巾在水里攪和了一會兒，便端到媽媽跟前，我輕輕地幫媽媽脫掉襪子，第一次看到了媽媽那雙長滿老繭的腳，心理一陣酸楚，我長這么大了，還是第一次真正感受到媽媽的辛苦。我先讓媽媽把腳放在水里泡一會兒，然后用手給媽媽搓起腳來。摸著媽媽長滿老繭的腳，我百感交集，思緒萬千：媽媽是一名藥劑師，工作十幾年了，每天為病人打針、送藥。她的雙腳不知走了多少路，可是她從來不叫苦不叫累。我突然覺得那雙腳似乎在告訴我，媽媽日日夜夜上班掙錢供我上學靠的就是這雙腳；在風雨中接送我上學的靠的也是這雙腳。想到這里，我有點抑制不住自己了，為了要抑制住自己的眼淚，我邊搓腳邊問媽媽：“媽媽，在我小時候，您也是這樣為我洗腳的嗎？”“是啊！你小時候洗腳可不聽話哦，小腳丫一放進水里就撲騰撲騰打水呢，常常會濺得媽媽一身水，這時，媽媽假裝生氣，輕輕地朝你小腳板上拍一下，你就會”咯咯咯咯“地笑個不停。”媽媽興奮地說著我小時候的故事，好象沉浸在無比幸福的回憶之中。
看著媽媽干凈的腳和興奮不已的神情，我的心理感到很內疚：如果今天老師不布置這道特殊的作業，我會想起給媽媽洗洗腳嗎？是啊，天下的媽媽都是一樣的，哪一位沒有給孩子洗過腳呢？而我們這些整天生活在父母關懷下的孩子，又有誰會想起給父母洗腳呢？“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽給了我們太多的愛，我們能為媽媽做什么呢？今天晚上給媽媽洗腳的滋味，使我深深地體會到了媽媽的辛勞，讓我終身難忘！
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