在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的媽媽我要對您說作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽，雖然我知道很多督促您是為了讓我學(xué)習(xí)更好，生活能力更強(qiáng)，但我不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，您不要一天到晚老是要求我寫這寫那的好不好？
記得有一次，我好不容易寫完了學(xué)校留的所有作業(yè)，就想出去看看電視，放松一下。可是我剛拿起遙控器，您就說：“唉，你這孩子，怎么寫作業(yè)這么慢，你看看人家小黃同學(xué)，學(xué)習(xí)好，寫字快，什么都好！再看看你，課外班的作業(yè)寫了嗎？”我默默地放下遙控器，從電視機(jī)前戀戀不舍地走回書桌旁邊。媽媽，其實(shí)我只不過就想休息一會，換換腦子而已。當(dāng)我終于趕完英語課外班的作業(yè)，想爬到床上睡覺時(shí)，您卻又說：“才干完多少事就想睡覺，柳琴練了嗎？“天天練”做了嗎？大語文和古詩文讀了嗎？對了，要記得上樓練毛筆字去！”當(dāng)所有事都干完的'時(shí)候，我早已筋疲力盡，困得上下眼皮打架，抬頭一看，表針已經(jīng)指向了十點(diǎn)。
還記得三年級的時(shí)候嗎？那天您不想接我，把我接回來上樓的時(shí)候不高興地抱怨：“你怎么長這么大了也不會自己回家？看看人家小楊同學(xué)，每天坐一個(gè)小時(shí)的公共汽車自己回家！”媽媽，我何嘗不想自己回家，好幾次還不都是您攔著？其實(shí)咱們兩個(gè)不是說好了四年級讓我自己回家嗎？可到了四年級又是誰拉住我說“自己回家危險(xiǎn)太大，還是讓家人接送的好”？
媽媽，您不要整日管著我的所有，也不要自己不情愿做的事就一定要讓別人做。不是有一句話叫“己所不欲，勿施于人”嗎？您做到了嗎？
媽媽，我知道，自己有很多做得不好的地方，有很多不足，但您也不要把我當(dāng)小孩子了。也請您不要老拿我跟別人比，我也是獨(dú)一無二的，好嗎？
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