小馬的作文

2022-03-20 馬

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小馬的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小馬的作文篇1

　　一年一度的植樹節(jié)馬上就要到了！老師號召同學們積極參加植樹活動，為綠化祖國做貢獻。同學們都很是興奮的說著自己的植樹計劃

　　植樹節(jié)這天，一位叫小馬虎的同學出場了！他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫有愛護小樹四個大字的木牌，手里拿著植樹必備的一棵小樹苗，邁著輕快的步伐，去郊外的山坡上植樹！

　　來到山坡上，小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹苗，然后低著頭在地上看來看去，似乎在尋找著什么，哈哈原來，小馬虎在找一塊土質比較疏松的地來栽種這棵小樹苗呀！這樣種出的小樹苗就更加容易的扎根生長了。

　　找到了土質疏松點兒的地后，小馬虎就開始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去，再用腳使勁地踩在鐵鍬上，然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬，一大塊土就被撬出來了。看來小馬虎非常熟練呢！就這樣三下五除二，坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上，早已冒出了一顆顆細小的汗珠。他絲毫沒有停歇的意思，順手抓起放在一旁的木牌往土地一插，直接用鐵鍬把坑周圍的土圍繞著木牌把坑填滿，再用腳把土踩實。植樹大功告成！拿起工具，往肩上一扛，露出潔白的牙齒，笑了！

　　他把老師和同學們都忘在了腦后，在褲子上拍了拍手上了土，就哼著小曲兒往山坡下走去！完全沒注意到今天要栽種的小樹苗還躺在地上，小樹苗望著主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的說著粗心的小人，真是人如其名啊！

小馬的作文篇2

　　一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。

　　小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現小馬少交了一個作業(yè)，便嚴肅地對小馬說：小馬，你怎么少交了一個作業(yè)呀？

　　小馬吞吞吐吐地說：我我這時，他急中生智，想出了一條妙計：放在家里忘帶了。其實，他是沒寫。小馬皺著眉頭說：那個作業(yè)我忘帶了。

　　山羊老師說：下午帶來。

　　小馬為了此事，上午沒上好課，他的心七上八下的——如十五個吊桶，心想：我是個好學生，要誠實，不應該欺騙山羊老師呀。

　　下午上學時，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對山羊老師說：對不起，山羊老師，我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了，其實是我忘寫了。您留作業(yè)時，我顧和同學說話，沒聽清，就少寫了一個作業(yè)。因為這件事，我一上午沒有上好課，想起主動認錯，所以我就向你認錯來了，我想這樣，我才能成為一個誠實的學生。

　　山羊老師聽了，激動地說：小馬，你真誠實，真是我的驕傲。

　　山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時，小馬心里熱乎乎的。

　　從那以后，小馬吸取了教訓，非常誠實。

小馬的作文篇3

　　在鄉(xiāng)下二姑家時，我親眼看到一匹小馬駒死了。

　　二姑家有六匹馬，三大三小，三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經常偷偷地看馬兒，卻不敢走近它，生怕它踢我或咬我。即使心里很怕，可我還是不由自主地總跟著馬，隔著安全的距離，我想這就是“好奇心害死貓”吧？那天，我心血來潮跟二姑上山，我們正要把山上的馬牽回家，大馬拴在車兩側，小馬跟著大馬，倒也井然有序。可天有不測風云，我們剛從山坡上下來時，開來了一輛大貨車，看到馬，車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫，讓馬不要慌，兩匹稍大的馬駒跑向大馬，而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向，在馬路中間跑來跑去。它是最小的，今年它才出生；它是最漂亮的，身上是沒有一絲雜色的棕紅色，在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色，它，亂了方向。大車飛快來到馬駒面前，小馬駒，被卷進了大車里。

　　我看得一清二楚，我們之間不過隔著十多米。每當我閉上眼睛，就會看到：小馬駒在大車車輪下，使勁瞪著四蹄，嘴里嘶嘶地叫著，想馬上逃出來。車拖著小馬駒走了好遠好遠，車慢慢停了，小馬駒出來了，可是剛走了兩步，它，就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜著，它的脖子上有一道深深的`傷痕，它的腿無力的貼在地上，脖子，卻歪向了一邊。

　　“糟了！糟了！”二姑焦急地說，他們快跑向大車。我留在車上，心急如焚的祈禱著：但愿，現在路上不要在有車經過了，二姑二姑夫都不在身邊，沒人招呼馬兒們啊！幸好，馬兒們這會兒都受了驚嚇，擠成一團并往里靠，不在馬路上了。我正安撫馬們，忽然，一只大馬痛苦地嘶鳴一聲，哦！我記得，它就是那只小馬的媽媽！它是它唯一的孩子，它該有多么心痛？多么難受？而我又何嘗不傷心呢？

　　吃過飯后，我和姐姐又趕往出事地點，這次，他們談好，要烏蘭浩特地方的人來這兒處理，我們和大車上的人一起等著人來處理。我一直在數著星星，到天明。

小馬的作文篇4

　　小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中間有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺不太踏實。

　　好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來到小馬家。雅雅說：“小馬，那座橋很結實，你不要害怕。”瑪菲兒也說：“我都問過橋梁專家兔子姐姐了，她說那座橋很堅固。”貝貝和豆豆也同聲說：“小馬，不要害怕，你要堅強。”經過他們四個人的勸說，小馬決定明天早上過河看他的奶奶。

　　第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準備去河邊。小馬一到河邊，就看見好朋友都在那兒。豆豆說：“小馬，快點走呀！”這時，奶牛大娘走過來說：“小馬，別走，這座橋不結實。”鵝大哥走過來嚴肅地對小馬說：“別聽奶牛大娘的話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過橋啦！但是小馬覺得還是看奶奶要緊，于是便冒險地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過了橋，到了奶奶家。后來，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。

　　小馬這次獨自過河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。

小馬的作文篇5

　　一天，小馬去幫媽媽把一袋麥子運到河對岸，可是他不知道河的深淺，無法過去。正左右為難的時候，小松鼠對他說：小馬，別過河，別過河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說水很淺，才到他的腳。小馬不知聽誰的好，只好回家去問媽媽。媽媽摸著小馬的頭說：孩子，你要自己去試一試，不要聽別人的。小馬聽后飛奔著過了河，發(fā)現水不會深，也不淺，高興的走了。

　　我們不要總是聽別人的話，要有自己的判斷，要自己去實踐，才會知道誰對誰錯。

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