無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的假如我有一匹馬作文7篇，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
我有一匹赤兔馬他體態輕盈，神形兼備，跑起來的時候昂首揚尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學會騎馬的時候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準備妥當后，我便騎著馬向西藏奔去。
經過三天的艱辛路程，我終于來到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我，還讓我美美的睡上一覺，而且個個都夸我的馬好……第二天，我隨著向導，騎著馬去參觀這自然博物館。啊，太壯觀了！這是我有史以來聞所未聞的景象。
我立馬打開飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動作協調，生動健美，估計在馬群當中也會被稱為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過，伴著風，在朝陽的映照下，展現出一幅幅精彩的畫面。那位向導看呆了，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬啊！”
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著，叫喊著，表示它的愉快。在這片廣闊的藍天之下，我見到了，見過了這世間罕見的奇景，那一望無際的草原，那山川，河流，峽谷都無法用詞語來形容……
這難道是夢境嗎？不，不是。因為在這片廣闊的藍天之下，我坐在馬身上，它寄托著人們的希望，和主人的心聯系在一起。所以我堅信：“人只要在馬傷，就沒有打不贏的勝仗！”
假如我有一匹馬作文 篇2
有一天晚上，我做了一個夢，夢到了我有一匹馬。在睡夢中，我跨躍世紀，穿越時空，來到了新的一天……
假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽光，一起欣賞草原美景，仿佛自己都要和草原融為一體，我要坐在馬背上唱著歌，讓歌聲越飄越遠……
假如我有一匹馬，我要騎著它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母，和小丑魚玩捉迷藏，和海底的許多生物交朋友……
假如我有一匹馬，我要騎著它飛向天空，到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友，在云彩上面睡覺，與鳥群同行，往太陽的方向飛去，和鳥兒一起尋找太陽的蹤跡……
假如我有一匹馬，我要騎著它沖破大氣層，往巨大的宇宙飛，我要和馬兒一起去看看木星，看看金星，看看土星……一起到月球和火星上面看個究竟，這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人，我們和火星人一起看美麗的宇宙，奇妙的黑洞……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”咦？這是什么聲音？這茫茫宇宙中怎么會有如此奇特的聲音。咦，怎么出現了一個鬧鐘？哦，原來是起床的時間到了呀。唉，我的馬呢？哦，搞了半天原來是場夢呀，如果我真的有一匹馬就好了。
假如我有一匹馬作文 篇3
晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀釘鑲嵌在黑鵝絨般的夜幕上，閃閃發光，密密麻麻。我坐在陽臺望著星星自言自語。眨了一下眼，看著天空中的星星，哇!他們組成了一匹馬的輪廓!看著那匹可愛的“天馬”，我的眼前漸漸模糊了起來。哎，假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我們會一望無際的大草原做客，喝口甜甜的酥油茶，甜到心底;傍晚，我們一起向快要落山的太陽告別;夜晚，我們一起躺在草地上，做著游戲，數著天空的星星安然入睡，然后，我們會一起去西藏看壯麗巍峨的布達拉宮，去一飽“眼”福那條神奇的“天路”;去攀登珠穆朗瑪峰，和她一起飛檐走壁，勇往直前，去峰頂插上那面屬于我們中國的國旗。去景德鎮，領略那神奇、精美的陶藝藝術……
假如我有一匹馬，她能帶我穿過時光機器，來到2949年，這時，祖國母親已經整整1000歲了。公交車上，人們井然有序，十分謙讓。大街上，人們互相幫助，友好相待，警察局和監獄都關門了。世界充滿了和諧的氣氛。
假如我有一匹馬，我們會飛到汶川、舟曲、玉樹這幾個災區。為他們送去中秋的祝福，這些衣物，食品和日常用品，問寒問暖，讓他們知道祖國沒有忘記他們!
假如我有一匹馬，我會奔到九泉衛星發射中心，坐上那艘“夢寐以求中”的“神舟七號”，飛上了宇宙中神秘的月宮，在探望勤勞美麗的嫦娥，只見她指揮人們建設一個個美麗的家園：綠樹掩映的別墅，潺潺流水，鳥語花香的園林……馬兒拿出相機“咔嚓”了一張珍貴的留影，照片上美麗的嫦娥站在一座大別墅前，我和馬兒笑的比蜜還甜……
“好好，10點了，該上床睡覺啦!”耳邊傳來媽媽喊聲，我一下子被驚醒了，一看鐘表，自己竟然想了兩個多小時!我又看了一眼天上的“天馬”，甜甜地想：“假如我有一匹馬，那該多好啊!”
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我會騎著它去看中國的長城、美國的白宮、英國的大本鐘等等。
我還會騎著它到它的家鄉——內蒙古大草原，在這里，我看見牧民們在放羊，我還看見他的同伴——一群蒙古馬，像閃電一樣飛奔而去。
我還要騎著它去叢林，在這里，我聽到了小黃鶯、麻雀和燕子在比賽唱歌。我看到獵豹在生產，猴子在爬樹，長頸鹿在有滋有味地吃著葉子，斑馬在奔跑。我聞到了森林里所有花的氣味，有紅色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黃色的菊花，這些花的氣味香甜，就像蜂蜜蛋糕一樣。
我最后去的地方則是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看見了有駝峰的駱駝，有可怕毒刺的蝎子，有八條腿并且有劇毒的毒蜘蛛，和高空飛行并有尖嘴的蒼鷹。
晚上，我給我和我最喜歡的馬各搭了一個帳篷，準備明天早上接著看。一眨眼，一個晚上的時間就過去了，我們倆都精神充沛，我繼續騎上我的馬準備返回。“駕”，我一聲大吼，我的馬便沖了出去，以很快的速度往回家的方向跑。
終于到家了，我和我的`馬恨不得一跟頭倒在地上，我把馬趕進牲口圈就睡著了，過了三個小時睡醒了。一直想給我的馬裝飾一下，于是，我給馬拿來了籠頭、鞍蹬，我還給它拿來了干草。
這就是我的馬，我非常非常喜歡他，它帶我去看了內蒙古大草原，帶我去了森林，帶我去了沙漠，我非常喜歡他，也非常喜歡它帶我看到的這些美好風景。
假如我有一匹馬作文 篇5
“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”馬是古代的交通工具，我喜歡馬，因為它身上有奉獻精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時空，來到20年后的家鄉，去看看20年后的家鄉是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠這句話的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學習，就可以培養出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我一定要馴服它，帶它馳騁天涯，自由自在地奔跑在連天下，假如我有一匹馬，我一定要好好培養它，讓它沒有一點點不好的地方。
我的馬，威武強壯，是一匹白色的千里馬。遠方，一聲直沖云霄的嘶吼，那是我的那匹雄偉的千里馬。它奔向我，那疾馳的馬蹄聲迸發著狂熱，高挺的馬揮動著充滿激情的尾巴，彪悍的身軀顯露著那無窮的力量！
它在藍天下孕育，在大地上成長，有著無窮的青春與活力。
早晨我騎著它去上學，放學后我騎著它回家。周末，我騎它奔騰在遼闊無邊的原野上，奔騰中，我感受著奔跑時的心的律動，兩側的景物飛快的向后移動，耳邊風呼呼直響，仿佛奔騰在白云間。花草像星星一樣點綴著我的馬和我。
一句話，假如我有一匹馬，我一定讓它威風八面，無人能敵，讓別人為之驚訝，為之驚嘆！
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀，我要和他去任何草原玩耍、吃青草，然后躺在草坪上，看看藍藍的天空和潔白的云朵。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白帶有一點藍色絲條和發出微弱的星光。我要和它一起去看看玉皇大帝和皇母娘娘，看看金輝碧煌的宮殿，。還去看看挪吒的三頭六臂，再登上月亮看看玉兔和嫦娥姐姐。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白的翅膀。我要和它飛到世界屋脊，飛到世界最高的山峰，飛到世界最深的峽谷、西藏雪域高原和西藏的金碧輝煌的寺廟。
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀和先進的潛水功能。它能沖破云霄，潛到海底兩萬里。我將和它一起沖破云霄大氣層，看看太陽到底有多大，有多少個星球，有多少個小宇宙。還要和他一起簽到海底三萬里，看看珊瑚長的怎么樣和我所有沒見過的的魚，所有沒見過的生物。
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