小馬的作文

2022-02-14 馬

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小馬的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小馬的作文篇1

　　我讀了個(gè)故事叫《救主人的小馬駒》，它講了一個(gè)小馬駒被母馬生下后，小馬駒的主人很高興，便高興地打馬狂奔，小馬駒一直跟著，可是，小馬駒剛生下，體力不支，它怕和媽媽失散，便用馬語(yǔ)叫道：“尊敬的主人，請(qǐng)您慢些走，等等我！我會(huì)記住您的大恩大德，長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答您的。”主人知道自己有些快了，覺(jué)得很對(duì)不起小馬駒，從此主人精心照顧小馬駒，很快小馬駒長(zhǎng)成了一匹大馬，小馬駒沒(méi)有忘記自己當(dāng)年的承諾，它一直找機(jī)會(huì)報(bào)答主人。

　　一次，主人外出時(shí)不小心在草地上睡著了，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的馬死了，而周邊卻濕漉漉的，主人仔細(xì)一看，周?chē)牟菀呀?jīng)燒焦了，原來(lái)這里失火了，馬用水把四周的草弄濕，自己卻累死了。

　　這個(gè)故事告訴給我們知恩圖報(bào)是一種美德，小馬的主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它竭盡全力地救主人，不怕?tīng)奚约旱纳@是一種多么可貴的精神，我們應(yīng)該向小馬那樣，懂得知恩圖報(bào)。

小馬的作文篇2

　　這個(gè)故事寫(xiě)的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊，路上遇到了一條小河。老牛說(shuō)水很淺，小松鼠說(shuō)水很深，小馬很為難，跑回家問(wèn)媽媽的故事。

　　我覺(jué)得小馬不要光聽(tīng)別人說(shuō)，應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想一想，河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì)遇到問(wèn)題，要自己動(dòng)腦筋想辦法，這樣才會(huì)越來(lái)越聰明。

小馬的作文篇3

　　周三，媽媽告訴我：昨天，一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹(shù)上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天，爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候?qū)ⅠR蜂的窩掰開(kāi)，然后找到了一個(gè)小馬蜂卵，爸爸說(shuō)今天把它帶回來(lái)，咱們觀察一下。哇，這可是個(gè)好消息，就這樣，這一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的，希望爸爸能盡早回來(lái)，給我看那顆小雞蛋。

　　終于，爸爸回來(lái)了，他的手里拿著一個(gè)塑料杯，在那個(gè)塑料杯里，我倒只能看到幾粒黑色小塵土，卻沒(méi)看到什么馬蜂卵，這時(shí)，爸爸告訴我：馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊，而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上，我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡，那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著，所以我們可以拍下來(lái)。我們仔細(xì)看著，發(fā)現(xiàn)：它的形狀呈橢圓形，長(zhǎng)度只有1毫米，有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料，百度上說(shuō)從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天，還說(shuō)了馬蜂卵也是先變成幼蟲(chóng)，然后結(jié)繭，最后才變成一只真正的馬蜂。而且，我也有預(yù)感馬蜂卵快要變成幼蟲(chóng)了，我太喜歡我的馬蜂卵了！

　　三天之后，我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事，我就跑過(guò)去看了看那個(gè)馬蜂卵，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了，而是一個(gè)馬蜂幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來(lái)了，而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)：這只小馬蜂幼蟲(chóng)的顏色還是白色的，頭和身體的區(qū)別很明顯，在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊，一邊是頭，一邊是尾，而那只蟲(chóng)子正在自由的蠕動(dòng)，可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢？而且這么小的蟲(chóng)子，該怎么喂它呢？百度上說(shuō)：馬蜂的幼蟲(chóng)吃蟲(chóng)子的尸體，不過(guò)糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來(lái)了，然后放在了那小蟲(chóng)子的前面，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這只小蟲(chóng)子的尾巴翹了起來(lái)，好像是在用盡力氣大口大口吃一樣，不過(guò)也有可能是它在吃飽后運(yùn)動(dòng)。可是，我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢？我們想來(lái)想去，終于有了一個(gè)好辦法，我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上，牙簽中間有大量蜂蜜，如果蟲(chóng)子是活的，蟲(chóng)子就會(huì)爬上去吃蜂蜜，如果蟲(chóng)子死了，蟲(chóng)子就會(huì)一直在那兒不動(dòng)，我覺(jué)得這真是個(gè)好辦法。

　　又一天過(guò)去了，我們又跑來(lái)看小蟲(chóng)子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被流下來(lái)的蜂蜜淹住了，我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落，我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲(chóng)，希望它能活過(guò)來(lái)。

小馬的作文篇4

　　森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　一天，自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快，就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后，小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了，滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

　　“預(yù)備！跑！村長(zhǎng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子，一下子，又被小兔子追上了。最后，小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了，他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物！這件事情使小馬明白了一個(gè)道理，那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并改正自己的缺點(diǎn)。

　　這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比，應(yīng)該互相找出缺點(diǎn)，并一起改正自己的'短處。

小馬的作文篇5

　　這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，當(dāng)然，今天也是一個(gè)重大的日子——小馬的生日。

　　“叮咚，叮咚，叮叮咚”，小馬家的門(mén)鈴響了起來(lái)，一馬一開(kāi)門(mén)，便高興起來(lái)，大家沒(méi)有忘記今天是小馬的生日，紛紛趕來(lái)祝賀，還帶來(lái)了好多禮物：小貓帶了牛奶，小兔帶了自己家的胡蘿卜，小狗來(lái)了各式各樣的食物，還有……當(dāng)然，大家還一起準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕。

　　不一會(huì)，飯菜做好了，蛋糕擺上了，小馬插上蠟燭，關(guān)上燈，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了。房間里燭火通明，大家一起唱生日歌，小馬許了一個(gè)愿望，這一個(gè)愿望，暫時(shí)保密哦！大家一起坐在餐桌旁，津津有味地吃著佳肴，但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，一位不速之客降臨了。

　　“咚咚咚，咚咚咚”，小馬家的門(mén)又響了起來(lái)，下馬去開(kāi)了門(mén)，竟然是一只狼！大家嚇得趕緊跑，中途，大家都跑累了，小馬急得不得了。突然，小兔急中生智，他告訴離他最近的小馬說(shuō)：“我去把狼引開(kāi)，一門(mén)趕緊設(shè)置陷阱！陷阱在旁邊的灌木叢里，挖一個(gè)坑，鋪上草，我跳得高，我會(huì)跳過(guò)去的！”“好吧！”小馬答應(yīng)了。小兔開(kāi)始謾罵大灰狼：“又胖又肥，又愚蠢有呆瓜的大灰狼！來(lái)抓我呀！”大灰狼聽(tīng)了，氣得不得了，喊道：“小兔崽子，看我宰了你！”說(shuō)完，向小兔跑的方向追去。過(guò)去了15分鐘，小兔想：“陷阱應(yīng)該布置好了。”他又改變方向，往灌木叢飛跑過(guò)去。三、二、一，跳！小兔非常成功的跳躍過(guò)了灌木叢，而大灰狼呢？卻信心滿滿地說(shuō)：“小子，你逃不掉……”還沒(méi)有說(shuō)完，他掉到了陷阱里。小動(dòng)物們往井底下看，看見(jiàn)大灰狼在掙扎，臉都?xì)饧t了，小動(dòng)物們說(shuō)：“不正義的人就是這種下場(chǎng)！”然后順利地幫助小馬祝賀完了生日。

　　“這是我過(guò)的最開(kāi)心的一次生日！”小馬感嘆道，“謝謝你們！”

小馬的作文篇6

　　今天我聽(tīng)老師講了《小馬過(guò)河》的故事，聽(tīng)了之后，我懂得了一個(gè)道理：別人的話不一定都正確，適合自己的方法才是最好的方法。

　　故事中的小馬被小河擋住了去路，它問(wèn)小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛說(shuō)的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢痪湓掽c(diǎn)醒了小馬，自己試了不就知道了，最后小馬通過(guò)自己親自試，終于得了結(jié)論：河水既不像松鼠說(shuō)的很深，也不像老牛說(shuō)的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說(shuō)的，自己親自試試。

小馬的作文篇7

　　小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中間有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺(jué)不太踏實(shí)。

　　好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來(lái)到小馬家。雅雅說(shuō)：“小馬，那座橋很結(jié)實(shí)，你不要害怕。”瑪菲兒也說(shuō)：“我都問(wèn)過(guò)橋梁專(zhuān)家兔子姐姐了，她說(shuō)那座橋很堅(jiān)固。”貝貝和豆豆也同聲說(shuō)：“小馬，不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”經(jīng)過(guò)他們四個(gè)人的勸說(shuō)，小馬決定明天早上過(guò)河看他的奶奶。

　　第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準(zhǔn)備去河邊。小馬一到河邊，就看見(jiàn)好朋友都在那兒。豆豆說(shuō)：“小馬，快點(diǎn)走呀！”這時(shí)，奶牛大娘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小馬，別走，這座橋不結(jié)實(shí)。”鵝大哥走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：“別聽(tīng)奶牛大娘的話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過(guò)橋啦！但是小馬覺(jué)得還是看奶奶要緊，于是便冒險(xiǎn)地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過(guò)了橋，到了奶奶家。后來(lái)，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。

　　小馬這次獨(dú)自過(guò)河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。

小馬的作文篇8

　　小馬靈靈和小兔子沙沙是一對(duì)好朋友，不過(guò)下一月就是沙沙的生日，于是，小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天，小馬靈靈到種子店買(mǎi)種子，買(mǎi)了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜，它先把土壤拋開(kāi)，然后把種子放進(jìn)去，最后把種子埋起來(lái)，過(guò)了幾天。蘿卜連芽就沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。于是，小馬靈靈更加細(xì)心照護(hù)蘿卜，有過(guò)了一周，終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級(jí)了!大聲地說(shuō)“我的蘿卜有希望了!”可是，又過(guò)了一周，蘿卜還是原樣。于是它跑到種子

　　店，種子店的老板是長(zhǎng)頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說(shuō)“你為什么騙我!”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“我什么騙你，你別血口噴人!小馬靈靈

　　說(shuō)“為什么用假種子騙我!”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“蘿卜在地里，只是它的葉子在上面。”小馬靈靈聽(tīng)了臉都紅了。

　　小馬靈靈說(shuō)“我一定要做一個(gè)有文化的人。”

小馬的作文篇9

　　一天，兔子老師對(duì)小馬和小鴨說(shuō)：“今天給大家玩?zhèn)€小游戲，規(guī)則是：誰(shuí)先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過(guò)……”

　　小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。

　　兔子老師喊：“小馬！回來(lái)，還沒(méi)講完呢！”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說(shuō)：“算了，不理他了。規(guī)則是，還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品。”

　　小馬一路跑得飛快，得意洋洋地想：“小鴨子那個(gè)大笨蛋，一定輸給我了！”他來(lái)到山的那頭，看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù)，貓裁判正笑瞇瞇地等著他，說(shuō)：“好了，你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān)，趕快拿出你的材料，制作圣誕卡吧，掛到圣誕樹(shù)上，就可以得到禮物了！”

　　小馬驚訝地說(shuō)：“啊？還要做賀卡？我沒(méi)帶材料！”

　　這時(shí)，小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡，拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō)：“要是我不這么著急，把兔子老師的話聽(tīng)完就好了。”

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