無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假如我有一匹馬作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我希望它是一匹棗紅色的汗血寶馬。
它體形高大清秀、身姿挺拔。一對(duì)像刀削過(guò)的三角形耳朵時(shí)刻聳立著。一雙黑汪汪的眼睛像一潭深不見(jiàn)底的湖水。修長(zhǎng)的脖頸后面飄逸著火紅的鬃毛，被風(fēng)輕輕一吹像隨風(fēng)舞動(dòng)的火焰�？此砩弦粔K塊凸起的肌肉，就知道它體格強(qiáng)健。一條蓬松的馬尾輕輕甩動(dòng)，更顯的它瀟灑飄逸。四只蹄子跑起來(lái)蹄下生風(fēng)，我給它起名叫“追風(fēng)”。
我每天騎著它去上學(xué)，既不會(huì)發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象，又很環(huán)保，更不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。體育課上我還可以和同學(xué)們賽馬，還可以感受一下古人的馬上蹴鞠。放學(xué)的時(shí)候，鈴聲一響，追風(fēng)像閃電一樣朝我奔來(lái)，四只蹄子像鼓點(diǎn)一般叩響，渾身冒著熱氣，鼻孔張得大大的，喘著粗氣，可能是見(jiàn)到我過(guò)于興奮，只見(jiàn)它前蹄騰空后蹄站立，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯，好像在說(shuō)：“小主人，你可放學(xué)了。”
你是不是很羨慕我有這樣一匹好馬呢。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，會(huì)是什么樣子呢？一批溫順的棗紅馬？不！一批可愛(ài)的小黑馬？不！對(duì)了，我要一匹不僅可愛(ài)而且溫順的小白馬。
我要每天都跟他在一起，我要讓他每天都吃上最新鮮的草，我要讓他每天都洗澡，時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈的，時(shí)時(shí)都香噴噴的！
春天，我要和我的小白馬一起去踏春，我給我的小白馬穿上一個(gè)火箭噴神器，我輕輕的對(duì)他說(shuō)：“乖，我要去鞏乃斯草原。”小白馬一下子就把我?guī)У搅遂柲怂共菰�，那里美麗極了，一座座高山和綠色的原野，一株株野草，一顆顆小樹(shù)，馬兒在原野上飛奔著，有的像寶劍一樣快速的向前跑；有的跑跑停停格外悠閑； 有的在散步，有的馬三五成群的聊著天。這里的人民熱情好客，我一到就認(rèn)識(shí)了一位好朋友，他帶我去了賽馬場(chǎng)。隨著一聲槍響，我的小白馬飛奔起來(lái)，二百米對(duì)于我的小白馬還不是小case！oh，yes！我的馬得了第一名，我拿起我的將被帶著帶著馬兒飛奔回了家。
轉(zhuǎn)眼間，烈日炎炎的夏天到了，地上的花兒個(gè)個(gè)都低下了頭。我的馬兒坐在家里看《三毛流浪記》，這時(shí)小白馬站起來(lái)?yè)砦以诰W(wǎng)上買(mǎi)的變聲領(lǐng)結(jié)對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳フ胰�！”說(shuō)著小白馬就帶著我跑進(jìn)了三毛的世界里。三毛坐在角落里哭泣，只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子里“咕咕”的叫著。我走過(guò)去輕聲的對(duì)他說(shuō)：“你好，我叫魏馨瑤，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，大家都叫我瑤瑤�！蔽铱此萑绮窆蔷完P(guān)心的問(wèn)：“你餓不餓？要不要吃點(diǎn)東西？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我馬上讓小白馬會(huì)嫁給他那點(diǎn)點(diǎn)心。沒(méi)過(guò)幾秒，小白馬就把蘋(píng)果、葡萄、菊花糕和水拿了過(guò)來(lái)。我把這些東西都給了三毛，三毛拿過(guò)東西就狼吞虎咽了起來(lái)，不一會(huì)工夫就吃光了，他說(shuō)：“好吃，好吃！謝謝你，小天使和小白馬！”我們聽(tīng)了美滋滋的！“我們回家吧！”我坐在小白馬身上“嗖”得一下回到了家里。
一回到家，就聽(tīng)到窗外“沙沙”落葉的響聲，哦，原來(lái)秋天來(lái)了！我趕緊穿上毛衣，也給我的馬兒披上了一件外套。“哦，出去玩了！”我們走在秘密花園里，這里美麗極了，我情不自禁的唱起了：“當(dāng)那秋天來(lái)到，大地充滿(mǎn)陽(yáng)光……
忽然天空飄起了雪花，”下雪了，下雪了！“我不禁叫道。我最喜歡冬天了，因?yàn)槲沂嵌斐錾�。過(guò)生日的這一天我和我的小朋友，還有我的小白馬一起吃了頓美美的午餐——一個(gè)三層大蛋糕，一杯果汁，一碗面條。吃完午餐，我們到雪地里打起了雪仗，玩得很開(kāi)心！
忽然，眼前的景象全沒(méi)了，我看了看周?chē)�，我躺在家里的小床上，原�?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥艺嫦Ｍ幸黄ミ@樣的小白馬��！
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，分許多許多種類(lèi)，有更大魁梧的伊犁馬，有健壯的大宛，有寶貴的汗血馬，還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬，那該多好��！
假如我有一匹馬，它一定非同一般。我的馬，它的.背上長(zhǎng)出了一對(duì)輕巧的金翅膀，可以自由飛翔；它的四肢又長(zhǎng)又健壯，跑起路來(lái)健步如飛，步態(tài)輕盈；它長(zhǎng)著三只眼睛，視力非常好，可以在三千米的高空看見(jiàn)陸地上的老鼠。而且這雙眼睛，可以在夜晚看清任何東西，猶如白天一般；它的額頭上還長(zhǎng)著一個(gè)角，它的功能可多了，在夜晚可以發(fā)光，可以在任何地方都能辨別方向；還有這馬的耳朵，可以聽(tīng)懂人類(lèi)各種語(yǔ)言；它的智力十分高，和十二歲的兒童智商相等。
假如我有一匹馬，我要騎著它去長(zhǎng)城，去看那雄偉的建筑。
如我有一匹馬，我要騎著它去兵馬俑，去看那將軍俑，去領(lǐng)略古代勞動(dòng)人民藝術(shù)結(jié)晶。
假如我有一匹馬，我要騎著它去黃河，去看那波濤洶涌，去看那雄壯的大場(chǎng)面。
假如我有一匹馬，我要騎著它去黃果樹(shù)瀑布，去看那最大的落差，去看那美麗的風(fēng)光。
假如我有一匹馬，我要騎著它去華山，去看那高聳入云的山體，去看那秀麗的風(fēng)光，去看那鷂子翻身，去聽(tīng)美麗的傳說(shuō)……
假如我有一匹馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕……”自從學(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》，我就愛(ài)上了這個(gè)人類(lèi)摯友一一馬。
如果我有一匹馬，那它一定高大健壯，功能強(qiáng)大。
我的馬不吃草，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，我的馬只吃廢物，沒(méi)有用的垃圾，你看，我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正歡呢！不用擔(dān)心它消化不了，它的腸胃早己進(jìn)化成“垃圾處理器”了，垃圾吃下去就變成有用的能源，讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個(gè)角落變得干干凈凈吧！
更神奇的是我的馬還會(huì)飛，它的背上有一雙隱形的翅膀，只要我騎上馬背，輕輕地拍它的頭并說(shuō)一句“讓我們飛吧'，然后貼著它的耳朵跟它說(shuō)我想去哪兒，它立刻就會(huì)帶我去。
我的馬還有許多功能，如果你想見(jiàn)見(jiàn)它，請(qǐng)跟我乘“未來(lái)號(hào)”時(shí)光飛船去30世紀(jì)看看吧！
假如我有一匹馬作文 篇5
在古代，馬是人類(lèi)最重要的交通工具，也是人類(lèi)最好的朋友，為人類(lèi)立下了汗馬功勞。隨著科技的發(fā)展，汽車(chē)、飛機(jī)取代了馬的位置，但我卻是那么地想要一匹馬�。�
假如我有一匹馬，它一定身著一身烏黑如墨的長(zhǎng)袍，像《房兵曹胡馬》中的馬那樣高大魁梧，耳朵尖得如同刀削。它的眼睛大如銅鈴，目光中散發(fā)著奇異的光芒，似乎能在目光中看到一個(gè)銀河系。它的腿肌肉緊繃，體力充沛，好像隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出巨大能量。我會(huì)管它叫黑金”。
假如我有一匹馬，我會(huì)為它插上一對(duì)散發(fā)著七彩光芒的夢(mèng)幻翅膀，并駕著它飽覽祖國(guó)的大好河山。去游覽雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去欣賞神奇的雅魯藏布大峽谷，去參觀美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)、去看那壯麗的故宮。
假如我有一匹馬，我將駕著它穿越時(shí)空，去侏羅紀(jì)看看劍龍、翼龍、甲龍、霸王龍，和他們來(lái)個(gè)親密接觸；去三國(guó)時(shí)期看劉備、關(guān)羽和張飛桃園結(jié)義，看劉備登上皇位，看諸葛亮七擒孟獲；去周朝看周幽王烽火戲諸侯，最后周朝滅亡；去齊國(guó)看姜小白如何從一個(gè)好吃好玩的公子哥脫變成春秋霸主齊桓公的
假如我有一匹馬，我可以駕著它去大草原盡情地奔馳，讓它盡情地吃草、盡情地與伙伴玩耍。我騎在它那寬大的背上，感受太陽(yáng)送給我們的陽(yáng)光，感受大草原的溫暖，感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。
假如我有一匹馬，我將駕著它飛向遠(yuǎn)方，飛上藍(lán)天，飛向太空，去摘下七顆最亮的星星，一顆送給我的好朋友，一顆送給生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)活w送給教育我的老師，一顆送給南極，一個(gè)送給北冰洋，一顆送給太陽(yáng)，一顆送給月亮，帶著我的黑金將快樂(lè)灑向四方。
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