無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于小馬過河作文，希望對大家有所幫助。
關于小馬過河作文1
小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中間有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺不太踏實。
好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來到小馬家。雅雅說：“小馬，那座橋很結實，你不要害怕。”瑪菲兒也說：“我都問過橋梁專家兔子姐姐了，她說那座橋很堅固。”貝貝和豆豆也同聲說：“小馬，不要害怕，你要堅強。”經(jīng)過他們四個人的勸說，小馬決定明天早上過河看他的奶奶。
第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準備去河邊。小馬一到河邊，就看見好朋友都在那兒。豆豆說：“小馬，快點走呀！”這時，奶牛大娘走過來說：“小馬，別走，這座橋不結實。”鵝大哥走過來嚴肅地對小馬說：“別聽奶牛大娘的話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過橋啦！但是小馬覺得還是看奶奶要緊，于是便冒險地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過了橋，到了奶奶家。后來，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。
小馬這次獨自過河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。
關于小馬過河作文2
姐姐最近開了一家游樂園，小馬聽到這個消息后興高采烈地向游樂園跑去。
可是，一條小溪擋住了它的去路。小馬不知水的`深淺，一時不知所措。這時，小馬突然聽見一陣哭聲，它向哭聲的方向望去，原來是小兔弟弟在哭。小兔哭著說：“我想去姐姐的游樂園，可是小溪的水太深了，我剛走了兩步，水就快把我的脖子給淹沒了，我沒有辦法趟過小溪。”說完小兔傷心地走了。
過了一會兒，大象伯伯出現(xiàn)了。小馬問：“大象伯伯，你覺得小溪的水是深還是淺呢？”大象伯伯笑了笑說：“你看，小溪的水才到我的腳后跟兒呢！很容易就過去了，一點也不深。”看著大象伯伯慢悠悠地走過小溪，小馬還是很糾結，想來想去都不知道該怎么辦。“那很簡單，只要試一試不就知道了嗎？”小狗妹妹跑過來說。小馬聽了小狗妹妹的話，決定試一試。
看著這湍急的流水，小馬渾身發(fā)起抖來，小馬告訴自己：“不要怕，你能行！”于是，小馬深呼吸，然后一步一步、小心翼翼地向小溪走去。這時它才發(fā)現(xiàn)，其實水不深也不淺。
這個故事告訴我們：做什么事都要試一試，才知道自己能不能做到。
關于小馬過河作文3
有一天，小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。
小馬背上了蜂蜜，高高興興的走了，小馬走到了小河前，小河的水流的非常快。而且這條河有多深，他也不知道，小馬正在想辦法的時候，有一只小鳥飛過來說：“別從這條河過去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被這條河沖走了。”小馬剛想后退，就遇到了大水牛，大水牛剛要走過去的時候，小馬對大水牛說：“別過去，水非常深，水流也很快，一不小心就會被水沖走。”大水牛哈哈大笑了一下，對小馬說：“不用怕，這水非常淺，只不過是流的快。”水牛走過了河。
小馬現(xiàn)在更加為難，因為小鳥說河水非常深，大水牛又說河非常淺，大水牛能走過去，小馬也沒試過，不知道誰是真的。小馬想了想，他跑回去問媽媽：“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時候，小鳥說水相當深，水牛說是淺的。”媽媽說：“是淺的。小鳥本來就小，對于它來說，那條河非常深。”小馬終于明白了，他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。
通過這個故事讓我明白了，遇到問題就應該勇于嘗試，不能老聽別人的話。
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