范文一：賽馬
在一個晴空萬里的早晨，內蒙古一望無際的草原上，將要舉行一場激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準備比賽。
觀眾臺上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會兒，裁判一聲令下，激動人心的賽馬比賽開始了!選手們一個個快速地上了馬，群馬如飛般從起點沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色“長腿馬”齊頭并進，不分勝負，可對群馬來說，白色駿馬與“長腿馬”可是遙遙領先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會兒就甩掉了“長腿馬”與群馬。
勝利在望了!可就在這時，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒看見，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!“長腿馬”與群馬已經趕了上來。選手咬了咬牙，重新爬了起來，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來。雖然駿馬也很痛苦，但他沒有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過了終點。
隨著馬號響起，選手被人攙扶起來上了領獎臺，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容。“本次比賽冠軍是——3號選手!裁判員激動地說。3號選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。
范文二：賽馬
“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴結束了大家下課的美好時光。同學們紛紛走進教室，搖頭晃腦的讀起書來。
突然，一陣清脆而又熟悉的高跟鞋生，鉆進了大家的耳朵里。不知誰喊了一聲“杜老師來了”大家立刻坐好姿勢，迎接杜老師的到來。
杜老師一進門，滿面春風地對大家說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫賽馬。”同學們聽了，都高聲歡呼起來。“首先請我們班的兩位帥哥孔維兵和諶森春站在我們的‘跑道上’”，杜老師高聲說道。“再請我們班美如天仙的雅萍和杰婧登場。”我和雅萍聽了，愣住了，心想;不會是要我們騎著他們吧?不要啊!我們可是男女授受不親啊!無奈之下，我們只好恭敬不如從命，上了“戰場”。
“吭吭”，杜老師清了清喉嚨和我們說了游戲規則。我們聽了，恍然大悟。原來不是讓我們騎，而是用腳石頭，剪刀，布。贏得那一方走一步。害的把我和雅萍嚇得魂飛魄散。心想：杜老師，您為啥不早說呢?會把人嚇“死”的。
在杜老師的口令下，比賽開始了。雅萍剛開始運氣特別好，連贏了好幾盤。而我卻連輸了好幾盤。原地不動的隊友開始抱怨起來：“跟你一組真倒霉!”之后又滔滔不絕的說了一大堆，我聽了很煩，但這“緊箍咒”讓我改變了戰術。我先摸清了雅萍的規律，然后讀懂她的心思，最后，我就贏了她。哈哈，我太厲害了，會讀心術，啊哈哈哈……我暗暗自喜。終于，我反敗為勝，一馬當先的時候。我失誤了，雅萍他們“追殺”上來了，奪走了我的冠軍。我心里想：我今天咋了，我的運氣去哪啦。一定是爸爸去哪兒看多了，我的運氣就開始上演了運氣去哪了。我再也不看爸爸去哪兒了!(其實我還是會看的啦。)
美好的時光總是那么短暫。一陣下課鈴帶走了這一次的游戲時光。
篇三：賽馬
很久很久以前，中國沒有車，只有馬，所以馬是遠古時期的交通工具。
人們騎著它，像將軍一樣神圣;人們抱著它，像火爐一樣溫暖;人們牽著它，像朋友一樣親昵!
記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，那里人山人海，我們難得找了個座位。不一會兒，比賽開始了，第一匹駿馬非常美，它一身白毛，而且非常亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我是勝者!”終于它成功了，時間是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊接著第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了，它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。從整體來看，它體態輕盈，神形兼備，讓人有種說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功。”終于，它成功了。哇!它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的是后面的馬都沒有超過它。它終于贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩。看完了這場比賽，我們才回家了。
那次比賽，我懂得了一個道理：一個人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強，敢于拼搏，敢于面對，敢于參加，再大的困難都能克服。
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