在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的馴馬小學作文，歡迎閱讀與收藏。
“長長尾巴鬃毛飄，四蹄有力善奔跑，不吃魚肉嚼草料，拉車運輸有功勞”，這就是我喜愛的動物——馬！沒錯我和爸爸來到了“馬之鄉”——西藏草原上“馴馬”。
放眼望去，青青的草地上馬兒們在一起相互追逐，玩樂著！走近牧場，只見小馬個個活潑，可愛超極好動，它們有的在嬉戲，有的.在水槽邊飲水。高大的馬兒有的抬起前足相互踢咬著，看似在打架，其實它們在玩樂中學習溝通和相處的技巧，還有的在練習奔跑鍛煉自己的本領！
我和牧場的大叔進了馬柵，我挑了一匹身型小的馬開始訓練馬兒，在這之前我聽過那位叔叔給我講的如何馴馬。我先溫柔地摸了摸小馬的頭，試著親近它，慢慢的我坐在它的背上，兩腳輕輕地放在馬背兩側喊道：“駕！駕”結果真的馴成功了，我駕著它在牧場轉了整整一圈，真是太興奮了！要知道我是一個敢于嘗試的人，我又挑了一匹體型中等的馬兒，先用之前的方法，接著給馬喂草，我專門帶了剛采的青草，馬兒吃得津津有味，好像很喜歡我這個朋友，我坐在它身上，它居然很乖巧，我騎在它背上叫著：“駕！駕！”別提有多開心了！
這一次我又看了看爸爸給我挑的一匹身型強壯的馬，馬長得很英俊帥氣，長長的臉，兩只耳朵機敏的豎立著，仿佛在聽著周圍的動靜，一雙眼睛炯炯有神，神采奕奕，散發出兩道閃亮的光芒，它的身上長著一排一排的鬃毛，強壯的背后拖著一條棕色的長尾巴，顯得十分瀟灑！
當我坐在它背上時，突然這個“美男子”前足一抬，身體一斜，成功地把我甩了下去，這匹馬性情剛烈，雖然我被嚇到了，但是還是堅持著，摔過10多次后，我終于開始慢慢駕馭起了它。當我下馬時，它好像在取笑我一樣，我故意用雙手蒙上它的眼睛，像朋友一樣親近它……
我馴馬的故事是不是很有趣？
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