無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)旅行的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)旅行的作文 篇1
旅行的第一站是蕪湖。晚上六、七點(diǎn)左右到達(dá)目的地，在簡(jiǎn)餐后我們一行人直奔方特二期。在方特的“夢(mèng)幻王國(guó)”中逛了一陣之后，我們看到了方特夜場(chǎng)獨(dú)有的大型謝幕煙火秀。各種各樣的煙花輪番上陣，令人目不暇接，紅的、藍(lán)的、紫的、綠的，爆開(kāi)的、沖天的、旋轉(zhuǎn)的、交錯(cuò)的……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。引得觀眾們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。
經(jīng)過(guò)一晚的休整后，第二天上午我們又去了方特二期的水上樂(lè)園。在那兒，每個(gè)人都玩得暢快淋漓。用過(guò)午餐，我們又坐上了大巴，前往行程的第二站，也是本次旅行最主要的一站——唐模鎮(zhèn)。
蕪湖到黃山這四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，并非全無(wú)樂(lè)趣。在車(chē)上，大人們談笑風(fēng)生，幾個(gè)孩子跑前跑后地玩耍。行了一段車(chē)程后，公路鉆進(jìn)了連綿起伏的丘陵之間。從車(chē)窗向外望，只見(jiàn)四周盡是莽莽蒼蒼的山林。能見(jiàn)到的是密不透風(fēng)的竹林和郁郁蔥蔥的松林。又行了一陣，在山坳中開(kāi)始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊。這些村莊中的建筑一律是徽派特色的`“白墻青瓦馬頭墻”。它們依山傍水，在鋪天蓋地的綠中點(diǎn)綴出黑與白這樣樸素的色彩，便與其他景物相互映襯，相得益彰。
在唐模鎮(zhèn)，我們見(jiàn)到的所有亭臺(tái)樓閣都是徽派建筑。當(dāng)晚，我們就住在這樣的徽派民居改成的旅館中。旅館大門(mén)上方有門(mén)樓，看起來(lái)就像一個(gè)嵌入白墻中的牌坊。樓內(nèi)部幾乎全由木料搭建，一進(jìn)門(mén)便是個(gè)不大的大廳。大廳正當(dāng)中擺著一個(gè)木案子，上面有一個(gè)木雕座的鏡子、一個(gè)鐘和一個(gè)花瓶，據(jù)說(shuō)這表示“終生（鐘聲）平（瓶）靜（鏡）”。案子前是桌椅，案子后的墻面上是山水畫(huà)和對(duì)聯(lián)。我重點(diǎn)描述從這幢樓是因?yàn)樵诖撕蟮膮⒂^中我們見(jiàn)到的徽派民居都與此相差無(wú)幾。
第三天我們參觀了另一個(gè)徽派特色村落——呈坎。據(jù)說(shuō)這個(gè)鎮(zhèn)子是依八卦圖之形所建，故又稱(chēng)“八卦村”，不過(guò)我們身在其中，辨不出八卦的形狀。游覽此村，便覺(jué)得徽州人對(duì)風(fēng)水的看重在這里有了集中的體現(xiàn)。走在花崗石鋪筑的巷間，兩側(cè)樓閣鱗次櫛比、淡雅清秀，長(zhǎng)街短巷縱橫交錯(cuò)，宛如迷宮。
在那兒，我們還品嘗了徽州特色美食——毛豆腐。這一美食我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次，如今親自品嘗方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣醬實(shí)乃一絕。同行的楊叔叔說(shuō)，我們吃的已是煎出來(lái)幾分鐘后的，若是現(xiàn)煎的便更加美味。
這次旅行，我們領(lǐng)略了地地道道的古徽州文化，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)安徽有了更多的了解。
快樂(lè)旅行的作文 篇2
5月31日黃昏，我和爸爸從上海乘軟臥去北京。爸爸笑著說(shuō)：你知道嗎？這次到北京旅游，就是我給你的六一兒童節(jié)禮物！
六一兒童節(jié)到了北京，出了車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)北京的建筑物沒(méi)有上海那么有藝術(shù)性、個(gè)性。我們走到了地鐵站前，這時(shí)，爸爸說(shuō)：他們真是的，竟然把地鐵的牌子設(shè)計(jì)得這么小，旅行的人根本看不見(jiàn)。我們買(mǎi)好地鐵票，發(fā)現(xiàn)北京的地鐵票是紙的，很不環(huán)保。而上海的是磁卡，可以回收利用，不會(huì)浪費(fèi)。
我們先去把行李放在住六里橋的姑姑家。姑姑很熱情，已準(zhǔn)備了早飯?jiān)诘任覀儯袦珗A、餃子和牛奶。我們吃完豐盛的早餐以后，就準(zhǔn)備出發(fā)去我們的第一個(gè)目的`地頤和園。
因?yàn)槟翘焓橇唬瑑和棵馄薄Ｒ贿M(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)一座顯眼的碑。走近一看，那上面寫(xiě)著四個(gè)大字：世界遺產(chǎn)。爸爸見(jiàn)我湊過(guò)去看，趕緊給我拍了一張照片。我們繼續(xù)往里走，見(jiàn)到一口井，雖然我已記不清那口井的名字，但是我還記得它有八個(gè)角，直徑大約30厘米。
接著，我們走進(jìn)了慈禧太后以前看戲的地方。當(dāng)時(shí)戲還沒(méi)有開(kāi)始，就在旁邊的走廊逛了逛。那里有一些慈禧的照片和清朝的一些日用品，我看慈禧的照片時(shí)想：慈禧那么丑，為什么咸豐皇帝會(huì)那樣喜歡她呢？都是這個(gè)咸豐讓慈禧當(dāng)上了皇太后，使那時(shí)的中國(guó)變得很黑暗。
戲開(kāi)始了，一共有三種表演：用古老樂(lè)器演奏，耍雜技和舞蹈。最有趣的是雜技：出來(lái)三個(gè)化妝成孫悟的人，一個(gè)手里拿著如意金箍棒，另外兩個(gè)表演空手雜技。那兩個(gè)人翻筋斗，翻筋斗快得像我們平時(shí)跑步一樣，甚至是騎自行車(chē)的速度呢！不過(guò)，最厲害的還是那個(gè)耍金箍棒的。他轉(zhuǎn)金箍棒轉(zhuǎn)得快，快得連我們眼睛看起來(lái)就像他手里拿著的是一個(gè)金色的圓盤(pán)一樣，一部分觀眾在底下鼓掌喝彩，還有一部分睜得大大的看呆了，有幾個(gè)還不時(shí)地揉揉自己的眼睛。
我們看完了戲，來(lái)到昆明湖邊。順著湖邊的走廊，我們來(lái)到了渡船口，很幸運(yùn)地和兩對(duì)母女合租一條船。在一望無(wú)際的昆明湖上，我們六個(gè)人快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)小時(shí)。三個(gè)家長(zhǎng)在友好交談，三個(gè)孩子在無(wú)拘嬉戲。在我們開(kāi)船的過(guò)程中，我們四次穿過(guò)了一個(gè)多孔拱橋的洞，非常有趣。而在湖的周?chē)兄鴰鬃鶈慰仔蚝推贩N多樣的柳樹(shù)。
劃完船后，我們又繼續(xù)同兩對(duì)母子上了萬(wàn)壽山。
快樂(lè)旅行的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我們的班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)好玩的親子活動(dòng)。我爸的車(chē)子像一只正在追趕羊的兇猛的豹子，飛奔在道路上。我們這么急匆匆的'去干什么呢？我們當(dāng)然是去外桐塢村參加親子活動(dòng)的。道路的左右兩邊長(zhǎng)出了許許多多、各式各樣的花。桃花綻開(kāi)了笑臉，在風(fēng)中搖搖晃晃，像一個(gè)個(gè)正在歡迎我們到來(lái)的服務(wù)員。櫻花有的紅通通的，像一個(gè)快要爆炸的炸彈；有的半紅的，像一個(gè)半熟的大蘋(píng)果；還有的粉嘟嘟的，像一個(gè)少女的臉美麗而無(wú)暇。
終于到了目的地，我們一看到小伙伴，就快樂(lè)地玩耍起來(lái)。我們來(lái)到一座小河，小河上有一座獨(dú)木橋，大家驚慌失措地走到了對(duì)岸，又要原路返回，勇敢的胡暢第一個(gè)走了上去，不料獨(dú)木橋一斜，胡暢像一只落水狗，撲通一下掉進(jìn)了水中。我們又去穿了古人的衣服，古人的衣服穿在我的身上像一個(gè)巨大長(zhǎng)袍。我們穿著這身衣服去上課，上完課后，我得到了許多古代的知識(shí)。時(shí)間像一個(gè)頑皮的男孩，一轉(zhuǎn)眼飛奔到了下午，我們終于能去爬山了。開(kāi)始，我像會(huì)輕功的人行云流水，跑的速度很快。一下子跑了四分之一。然后，我累得像狗一樣，爬到了山頂。這讓我知道，開(kāi)始爬山不能消耗太多體力。我又要從山頂爬到山下。往下走比往上走更恐怖，我的腳在不停地發(fā)抖。我為自己打氣，最后走出了大山。
爬好山，我們也該走了。希望班級(jí)以后多組織這樣的親子活動(dòng)。
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